| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ） ①游记，状写名山大川，惊湍飞瀑，晴湖雪巘，乃至亭台池榭，美不胜收。 ②因此，游记小品，是最具个人风采的美文。 ③游记小品，堪称文苑奇葩。 ④陶弘景在南朝游记小品名作《答谢中书书》中云：“山川之美，古来共谈。” ⑤小品，独抒性灵，信笔挥洒，自由书写，文极简洁而意味隽永，情思摇曳，韵趣天然。 A: ①②③④⑤ B: ③④①⑤② C: ⑤③④①② D: ⑤①③④② |
| 2、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（ ） 我喜欢凝望万里无云的晴空，每当与蓝天对视，双眸像被攫住一般；遥远深邃的天空，肃穆得让人仿佛一下子远离了尘世的喧嚣和浮躁。憧憬是人生的慰藉。我愿意将视线永远停留在斑澜的天顶，停留在雨过放晴的苍穹，让心灵去感受震颤，去体味甜蜜…… A: yí jué qì jíB: níng jué xiāo jiè C: níng jié xiāo jí D: yí jié qì jiè |
| 3、 | 下列句子中有语病的一项是（ ） A: 6月10日是我国“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。 B: 通过“车让人”活动的开展，我市的交通秩序得到进一步改善。 C: 学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。 D: 武汉能赢得“战疫”的胜利，是大家团结协作、努力拼搏的结果。 |
| 4、 | 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） A: 溃退 狼籍 赋闲 眼花缭乱 B: 踌躇 琐屑 婆娑 坦荡如砥 C: 窒息 燥热 颓搪 油光可鉴 D: 诘责 蹒姗 镌刻 和颜悦色 |
| 5、 | 下列作家、作品等文学常识搭配正确的一项是（ ） A: 海伦•凯勒——美国——《再塑生命》——小说B: 陶渊明—— 东晋——《五柳先生传》—— 人物传记 C: 高尔基——前苏联——《海燕》——杂文 D: 纪伯伦——法国——《组歌》——散文诗 |
| 6、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: “高考移民”产生的主要原因是高考录取分数的巨大差距导致的。 B: 通过开展赏月、吃月饼活动，使中国的传统文化代代相传。 C: 因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业迅速发展起来了。 D: 言行不一致的人，是一种极不好的习惯。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: “经典咏流传”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 B: 中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。 C: 通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。 D: 如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界既关注又十分头疼的问题。 |
| 8、 | 下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ） A: 关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！ B: 他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。 C: 个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让 ， 通常不会受欢迎。 D: 到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。 |
| 9、 | 下列文段中根据拼音写汉字，划线字读音全对的一项是（ ） 冬天，雨化了妆，变成美丽的雪花，飘然lì（ ）临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，它变得透明，甚至有些干巴。人们受够了冷liè（ ）的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那温润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄（ ）咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮。而近处池畦（ ）里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。 A: 立 冽 duō qí B: 莅 冽 duō qí C: 莅 洌 duō wā D: 立 洌 duō wā |
| 10、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 点缀 签赏 惟妙惟肖 重岩叠嶂 B: 暄嚣 休憩 就地取材 别具匠心 C: 蔷薇 挖掘 巧妙绝伦 络译不绝 D: 掩映 寂寞 因地制宜 长途跋涉 |
阅读下面这首诗，回答（1）（2）两题。 |
| 阅读《诫子书》，完成小题。 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ ( 1 )解释下列加点的词语。①非淡泊无以明志________ ②非宁静无以致远________ ③非学无以广才________ ④年与时驰________ ( 2 )下列朗读停顿位置和理由不正确的一项是( )A: 静∕以修身，俭∕以养德。理由：突出静与俭的意义。 B: 年∕与时驰，意∕与日去。理由：“年”和“意”是陈述的对象。 C: 非∕淡泊无以明志，非∕宁静无以致远。理由：强调否定的意思。 D: 淫慢∕则不能励精，险躁∕则不能治性。 理由：突出前后的因果关系。 ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 ①静以修身，俭以养德。 ②淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 ( 4 )《诫子书》是诸葛亮准备再次北伐，临行前写给儿子的一封家书，请你谈谈诸葛亮写下这封家书的用意何在？( 5 )孔子提倡学习要与思考相结合，诸葛亮认为，学习必须宁静、明志。关于学习，你又有怎样的体验？请简单谈谈你的观点及理由。 |
桨声是故乡的一首老腔
李良旭
①我的故乡地处江南水乡，被誉为“鱼米之乡”。在这里，家家户户都有一艘小船：捕鱼、上学、走亲戚、上集市，都离不开小船。小船，是渔家的天、渔家的地。
②从小，我就生活在小船上，我是听着小船的桨声长大的。桨声悠悠，桨声清亮，桨声像一首老腔，字正腔圆，唱出了水乡的苍凉和富饶、悠久和厚重。
③每当父亲出门捕鱼时，总是带着我。我兴高采烈地坐在船头，父亲划着桨，桨板轻轻地滑过水面，桨声打破了清凌凌的湖水，打破了水乡的静谧。
④小船悠悠。我欢喜地将手伸到水面上，湖水轻轻划过掌心，痒酥酥的。父亲边划着船，边笑道，小心别让浪花咬破了手。我懵懂地问道：“浪花有嘴吗？”父亲笑道：“有啊，这宽广的湖面就是湖水的一张大嘴啊！”我将手举到自己眼前，发现这湖水咬得很舒服，舒服得心也乐开了花。原来这世上有一种咬，咬得人心花怒放。
⑤到了湖中间，父亲用力撒开一张网，网在空中像一朵盛开的花儿。渔网沉到湖里，水面一片寂静，不一会儿，父亲开始收网，渔网沉甸甸的。父亲将渔网拖上船，只见渔网里全是活蹦乱跳的鱼 
那银白的鲫鱼、鹅黄的草鱼、白里透红的鲤鱼……令人目不暇接。我兴奋地用小手在船舱里到处乱抓，弄得满脸满身都是水。
⑥望着清澈的湖水，我想，要是能变成一条鱼该多好！
⑦打鱼回来，父亲会做上一道糖醋大鲤鱼。那细腻的鱼肉，尝上一口，顿觉味美醇香，余香绕舌。由于贪吃，还被鱼刺刺过几回呢，但这丝毫不减我吃鱼的热情。
⑧湖里有一所水乡小学，学校就在一条大船上。每天上学，家长们从四面八方划着小船向大船靠拢，每条船上都站着背着书包的小学生。湖面上，响起一阵此起彼伏的桨声，那桨声，就像一首雄浑的乐曲，在湖面上回荡，回荡在每个孩子心里。
⑨在学校里，老师会教学生们一门特别的课程：划船。老师要求每个学生都要学会划船，这门课与语文、数学同等重要。因为划船是水上人家一项必不可少的生存技能，只有学会了划船，才是一个合格的水上人家的孩子。
⑩桨声，拍打着水面，发出杂乱的声音，老师一一指导着划桨的要领。许多孩子，因为从小和家人生活在船上，早就学会了划桨的技能，这门功课学起来，感到格外轻松。
⑪老师说，桨声，是我们水上人家的一首老腔，这首老腔世世代代传承下来，无论身处何地，记住了桨声，也就记住了故乡。
⑫长大后，我离开了故乡，离开了那片清凌凌的湖水。那小船上的桨声，却常在我耳畔回响，它永远是这尘世里最优美的旋律。
( 1 )通读全文，谈谈以“桨声是故乡的一首老腔”为题有什么好处。①结合语境，品味第④段加点词的含义。
我将手举到自己眼前，发现这湖水咬得很舒服，舒服得心也乐开了花。
②阅读第⑤段，将画线句“ 
”处应填入的标点写在下面，并说明理由。
只见渔网里全是活蹦乱跳的鱼 
银白的鲫鱼、鹅黄的草鱼、白里透红的鲤鱼……令人目不暇接。
“ 
”处的标点是：________理由：________。
胖子和瘦子
契诃夫
在尼古拉叶夫斯基铁路的一个火车站上，有两个朋友，一个是胖子，一个是瘦子，碰见了。胖子刚刚在车站上吃完饭，嘴唇上还粘着油，发亮，跟熟透的樱桃一样。他冒出白葡萄酒和fleurd’orange的气味。瘦子刚刚跳下火车，拿着皮箱、包裹、硬纸盒，他冒出火腿和咖啡渣的气味。他背后站着一个长下巴的瘦女人，那是他妻子；还有一个眯起一只眼睛的高个子的男学生，那是他儿子。
“波尔菲里!”胖子看见瘦子，就叫起来，“是你吗？老朋友！多少个冬天，多少个夏天，没见着你啦！”
“哎呀！”瘦子惊奇的叫起来，“米沙！小时候的朋友！你打哪儿来的？
两个朋友互相拥抱，吻了三回，彼此打量着，眼睛里满是眼泪。两个人都感到愉快的惊奇。
“我亲爱的！”瘦子吻过以后说，“真是想不到!真是出其不意！嗯，好好瞧着我！还是跟从前那么漂亮！还是从前那样一表堂堂，大少爷!天呐！那么，你怎么样？发财啦？结婚啦？你看，我已经结婚了……这是我妻子露意丝，她娘家姓万增巴赫……路德派的教徒……这是我儿子纳发纳伊尔，三年级的学生。这是我小时的朋友，纳发尼亚！我们小时候是同学!”
纳发纳伊尔想了一想，脱下帽子。
“我们小时候是同学！”瘦子接着说，“你还记得从前大家那样拿您开玩笑吗？大家给你起了一个外号叫赫洛斯特拉托斯，因为你拿纸烟烧坏了一本教科书；我呢，外号叫厄菲阿尔忒斯，因为我爱搬弄是非。哈哈！……那时候咱们都是小孩子啊！……别怕难为情，纳发尼亚。走到他跟前去……这是我妻子，她娘家姓万增巴赫……路德派的教徒……”
纳发纳伊尔想了一想，躲到他父亲背后去了。
“那么，你的景况怎么样，朋友？”胖子问，热情地瞧着他的朋友，“你在哪儿做官？你做到几等官啦？”
“是在做官，我亲爱的！我已经做了两年八等文官，得了斯丹尼司拉夫勋章。薪水很少……嗯，可是求上帝跟它同在！我妻子教音乐课；我呢，私下里头用木头做烟盒。挺好的烟盒!我卖一卢布一个。谁要是一回买十个或寄十个以上，你知道，我就打点折扣。我们总算混着过下来了。你看，我原在做科多员，现在调到这儿来，仍旧在科里，可是做科长了……往后就在这儿做事。那么，你怎么样？恐怕你已经做到五等文官了吧？嗯？”
“不，我亲爱的，你还得说得再高点才成，”胖子说，“我已经做到三等文官了……我有两个星章了。”
瘦子忽然脸色变白，呆住了，可是他脸上的肉很快地向四面八方扭动，做出顶畅快的笑容，仿佛他的脸上，眼睛里，射出火星来似的。他耸起肩膀，弯下腰，缩成一团……他的皮箱啊、包裹啊、硬纸盒啊，好像也耸起肩膀，皱起了脸……他妻子的长下巴变得越发长了；纳发纳伊尔挺直身体立正，系上制服上所有的扣子……
“大人……我……荣幸得很！斗胆说一句：小时候的朋友忽然变成了大贵人！嘻嘻！”
“唉，算了！”胖子皱眉，“干么用这种口气讲话？你我是从小的朋友，用不着官场的那一套奉承！”
“求上帝怜恤……您老人家说的甚么话？……”瘦子陪着笑脸说，越发缩成一团了，“大人的恩情……有如使人再生的甘露……大人，这是我儿子纳发纳伊尔……我妻子露意丝，某种程度上的路德派教徒……”
胖子本想提出抗议，可是瘦子的脸上现出那样的尊崇、谄媚、恭恭敬敬的丑相，弄得那等文官直恶心。他扭转头去不看那瘦子，伸出手去告别。
瘦子伸出三个手指头握一握手，全身伛下来鞠躬，跟中国人那样地陪笑：“嘻——嘻——嘻！”他妻子也陪着笑脸。纳发纳伊尔把两脚靠拢，制帽掉到地下去了。这三个人都感到了愉快的惊奇。
( 1 )这篇小说在刻画人物、表现主题，选材等方面与《我的叔叔于勒》有哪些相同之处？作文：
“邂逅”，主要指偶然的、不期而遇的，与“遇见”不同，“遇见”可以是认识的，也可以是不认识的，而“邂逅”只能是陌生的。邂逅一阵风，你感知到自由；邂逅一朵花，你领略到绮丽；邂逅一个暖心的人，你心生温情……邂逅是于千万人海之中，我一眼就找到了你，是最美丽的相遇。
请以“美丽的邂逅”为题，写一篇文章。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
