语文360

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2021年衡阳县第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子变换后意思发生变化的一项是( )

A: 原句:一个人如果仅仅站在自己的立场上看人,常常会把人看错。改句:一个人常常会把人看错,是因为他仅仅站在自己的立场上看人。
B: 原句:农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。改句:农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢?
C: 原句:在深圳特区的每一天,总有一些事情感动着我。改句:在深圳特区的每一天,总有一些事情不能不使我感动。
D: 原句:我不知道能再与他相见!改句:我知道不能再与他相见!
2、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A: 两(xī) 养(juàn) 筹交错(ɡōnɡ)
B: 广(mào) 恶(lüè) 无消息(yǎo)
C: 职(chèn) 形(jī) 笔耕不(zhuì)
D: 洗(dí) 护(bì) 无动于(zhōnɡ)
3、

下列句子排列顺序恰当的一项是( )

①很久以来,人们都认为快乐是理所当然的事。

②我们可以通过某种方式使别人更加喜欢自己。

③另一种方式是在别人身上寻找优点而不是缺点。

④如今我们逐渐意识到,我们与他人的和睦相处是可以创造快乐的。

⑤一种方式就是不要自私,不要期望任何事情都符合自己的方式,不要奢求拥有太多。

A: ①②③⑤④
B: ①③②⑤④
C: ①④②⑤③
D: ①④②③⑤
4、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: 2013年人教版七年级语文教材第33页《读一读写一写》中,“权威”应为“劝慰”。
B: 考生如拿到印刷不完整,有破损污染的答题卡,应立即找监考老师更换。
C: 你在哪里呀,孩子?
D: 在本次期中测试中初二(5)班有五、六名学生不及格。
5、下列各句中有语病的一项是( )
A: 本期“名师大讲堂”的听众,除天水教师外,还有陇南、庆阳等外地教师也参与其中。
B: 通过“一师一优课”活动的开展,我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
C: 今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动,不断为世界发展注入动力,为世界和平贡献力量。
D: 能否帮助孩子树立正确的财富观,是他们能否形成良好人生观的关键。
6、将下列句子组成一段话,排序恰当的一项是( )

①曾经万里飞沙的毛乌素沙漠,千余年后近80%穿上绿装。

②中国的“绿色奇迹”,令世界刮目相看。

③绿水青山,就是金山银山,绿色行动正在护佑着也将永远护佑着我们的生存家园。

④被称为“中国魔方”的草方格,紧紧锁住宁县中卫的黄沙,让“塞上江南”实至名归。

⑤这些“染绿”“复绿”的故事,折射出中国生态文明建设的力度与成就。


A: ③①④⑤②
B: ②①④⑤③
C: ④⑤①②③
D: ⑤④③②①
7、

下列各项中划线字注音正确的一项是( )

A: 退(guì) 斥(kē) 晨(xī) 孤(shuāng)
B: 靖(suí) 物(zāng) 尬(gān) 恐(huáng)
C: 惊(hái) 荒(miào) 颠(pèi) 焦(zhuó)
D: 灭(qiān) 歪(zè) 问(jí) 接(jì)
8、

填入下面语段各序号处的标点符号,最恰当的一项是( )

作家莫言凭借“魔幻现实主义融合民间故事、历史与当代社会①的创作特色荣获了2012年诺贝尔文学奖,他还荣获法兰西文学与艺术骑士勋章②意大利国际文学奖和福冈亚洲文学奖等奖项。他作品中的“高密东北乡”不但是一个地理概念,更是一个文学概念③不是一个封闭的概念④而是一个开放的概念。


A

。”

B

C

D

。”


A: A
B: B
C: C
D: D
9、

文学常识及名著阅读。

( 1 )《繁星》、《春水》的语言清新淡雅而情韵悠长,具有独特的魅力。下列诗句出自这部诗集的是( )

A: 人们啊,请相信——在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶。
B: 肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下,黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一串珍贵的密码。
C: 电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!
D: 母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
( 2 )下列说法正确的一项是:( )

A: 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子言行的一部书。与《大学》《中庸》《礼记》合称为“四书”。
B: 泰戈尔,泰国文学家。诺贝尔文学奖获得者,著有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。
C: 《小圣施威降大圣》节选自明代吴承恩著的《西游记》,小圣指二郎神杨戬,大圣指孙悟空。
D: 《伊索寓言》中不少内容是影射当时社会现实的,如《蚂蚁和蝉》揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
10、词语积累——下面各项中加下划线的成语使用恰当的一项是( )
A: 网络文学似乎大有成为准主流文学之势,但相对于纯文学而言,它只不过是冰山一角
B: 他面对一些重要的比赛时,总是能够扛住压力,目空一切 , 所以每次都能取得优异的成绩。
C: 他明察暗访,四处打听,然而要在人海茫茫的广州寻找一个行踪不定的人,简直有如海底捞针
D: 在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌觋,严重扰乱了市场的正常秩序。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗文阅读
芙蓉楼送辛渐

王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

( 1 )一二句是怎样写出了送朋友辛渐时的离情别绪的?

( 2 )这首诗歌表达了诗人怎样的思想情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成小题。

普少习吏事,寡学术,为相,太祖常劝以读书。晚年手不卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃,卒用其人。

(选自苏教版七下课文)

【注释】①习:熟 悉。②私第:自己的府第。③阖户启箧:关上门打开箱子。④临政:处理政务。⑤薨:代诸侯或大官的死。⑥岸谷:严肃刚正。⑦忌克:忌妒刻薄⑧龌龊循默:拘谨顾小节而遇事沉默不言。⑨卒:终于。

( 1 )下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )

A: 太祖/常劝以读书
B: 在相位者/多龌龊循默
C: 跪而拾之/以归
D: 他/日补缀旧纸
( 2 )解释文中划线的词。

①及________ ②释________ ③悟________

( 3 )翻译文中画线句子。

①家人发箧视之,则《论语》二十篇也。

②虽多忌克,而能以天下事为己任。

( 4 )你觉得赵普是一个怎样的人?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下面小题。

若待皆无事,应难更有花

①那日,看到一个朋友的微信朋友圈里贴着饮茶的照片:清静的茶室,井栏壶,汝窑盏,瑞香袅袅,荷花含笑,好不自在。她的文字说明却是:一个重要客户跑掉了,一个正在冲刺的项目卡住了,马上又要出国,行李都没时间准备……整个人失去方向,干脆先出来喝一杯茶。

②我马上为她点了赞,并且评论了一句:“若待皆无事,应难更有花。”

③朋友搁置万难、及时行乐的下午茶,让我想起的是唐代李昌符的诗:“此来风雨后,已觉减年华。若待皆无事,应难更有花。”其中这句“若待皆无事,应难更有花”,可以引起无限的联想:想到一个好去处想和大家聚一次,好不容易等到大家把工作安排妥当,谁都不出差、不旅行,家里老人的血压却高了;再等,进入夏天40℃的高温天气了;再等,谁谁谁感冒了……转眼一年过去了。

④想要事事停当再来赏花,忘记了花期易逝;想要万事俱备再求自由自在,忘记了人生苦短。

⑤关于赏花这件事,激起我共鸣的还有这首《伤春》:“准拟今春乐事浓,依然枉却一东风。年年不带看花眼,不是愁中即病中。”杨万里说,满以为今年春天可以饱览春花和美景,但结果还是辜负了这场东风。多年来竟然都没有赏花的福气,不是在愁中无心看花,就是在病中无法看花。

⑥这不是在说我吗?“年年不带看花眼”,这么多年,南京梅花山的梅花,只看了两次,其中一次还是3月底去的,梅花自然已经“零落成泥碾作尘”,我只好站在树下自己“脑补”出“香如故”;武汉大学的樱花,洛阳的牡丹,甚至就在上海本地的南汇桃花,我一次都没看成过。杨万里的伤感和哀叹,我真是共鸣到“焉能知我至此”的地步。

⑦真心实意要赏花,总还是有办法的。公务在身、率队策马而行的辛弃疾都能赏花。“扑面征尘去路遥,香篝渐觉水沉销。山无重数周遭碧,花不知名分外娇。”好一个“花不知名分外娇”!山中野花烂漫,也不知道是什么花——也许是词人无暇下马仔细辨认花的品种,也许是来自北方的词人对南方的花草感到陌生,但是辛弃疾不但在行旅匆匆之际注意到了这些花,而且捕捉到了它们的美和娇俏。能被无法深究的美打动,也是人生在世的一种福气。

⑧曾获泉镜花文学奖的日本作家鹭泽萌,写过《连翘是花,樱也是花》,她大概是一个爱花的女子,在35岁时自杀离世,一生也像花一样夺目而短暂,令人惋惜。她曾说过:“每个人都有闪光的瞬间,此后漫长的日子也只是为了追忆那闪光的瞬间而存在。”此话若借来说赏花,似乎也无不可,每一朵花都有闪光的瞬间,“此后漫长的日子也只是为了追忆那闪光的瞬间而存在”,倘若如此,那是否可以看作花仍然在追忆中陪伴着爱花的人?只不过,眼睛看不见而已。

⑨说到眼,自然想到了“看花眼”。过往岁月,“年年不带看花眼”,终究错过了太多的美好;漫长一生,若能“年年常带看花眼”,生命则是另外一番景象。如果日常的纠缠是不能止息的风,就需要我们拥有像岩石一样不为所动的定力;守住内心的藩篱,细细品读生命之美;如果尘世的烦恼是下不完的雨,就需要我们拥有像荷叶或者竹叶一样的超脱心境,抖落心头的“雨珠”,静静品味生活之真。只有这样,才能在有限的此生始终保有“看花眼”,让我们的生命和那些闪烁着生命美感、哲学启迪的花桑互相照亮。

(文/潘向黎,基于命题需要有删改)

( 1 )第①段中,朋友在微信朋友圈里所发的图文描了一种怎样的生活状态?请简要概括。
( 2 )作者在第⑥段中说自己总是想赏花却不得,其原因是什么?
( 3 )⑦⑧两段中,作者借辛弃疾、鹭泽萌的事例告诉我们应该如何赏花?
( 4 )读第⑨段,说说我们如何“才能在有限的此生始终保有‘看花眼’”。

现代文阅读

雪地上的路
夜里下了大雪,躺在床上就能听到雪花扑窗棂的声音。雪扑窗棂的声音,在别人听来也许是惬意的,但对我来说,这声音却让我心焦。每逢这样的天气,总会发生一些交通上的麻烦,特别是早起送牛奶的儿子,必定要遇到难以想象的困难。我儿子因为车祸失去了一条腿,从8岁起,他的人生之路就铺满了坎坷和心酸。20年来,我们母子相依为命,而我相当清楚,我终归是要老的,早晚会有一天,要把他孤零零地留在这个世界上。一想到这个,我就心里难过。
我悄悄爬起来,穿戴停当,准备出去扫雪。这是整个城市沉睡最甜的时刻,为了不惊动儿子,我尽量蹑手蹑脚,小心绕过家里的什物,包括儿子磨得发亮的拐杖。他每天都要根据闹钟准点起床,在人们早饭之前把牛奶送到各个订户。儿子送牛奶的路很长,勾画起来,那该是一条零乱交叉却又目的明确的曲线。
雪停了,天还阴着,四周真静,偌大的城市里仿佛只有我一个人。我知道真正的清扫工很快就会出动,把主要路面扫除干净。我要扫的是一段通向僻静之处的小路,它常常因为不能及时打扫,被行人踩成又光又滑的冰面,对于肢体不全的儿子来说。那无疑是很危险的。我在摄氏零下30多度的严寒里奋力挥动着扫帚和铁锹,直干得全身热气腾腾,就像一只打开的蒸笼一样。
一个晨练的中年人慢吞吞地跑过来。根据那身打扮和气度就看出来,他属于那种志得意满的上层人物。我停下来,朝他礼貌地点点头,打招呼说:“起的真早啊!”
中年人皱皱眉头说:“早什么,还不是叫你们这些人给弄的。你们的精神可嘉,不过起得也太早了,就像夜游症似的,多妨碍别人的休息啊!特别是铁锹铲马路的声音,简直就是噪音。跟环卫部门反映了多少次,就是不注意!”
我连连道歉,向他解释说,我并不是清扫工,我只是一个母亲;我要为送牛奶的残疾儿子扫出一条路来,这就是我全部和惟一的目的。中年人惊愕了,张张嘴,从喉咙里发出一声含混的声音,转过身匆匆走掉了,好像怕被什么追着似的。儿子骑着一辆破单车,车把上带着拐杖,车后驮着特制的奶箱,远远地朝我骑过来。这比平日要早些,肯定是他根据天气情况,把闹钟往前拨了。尽管路被扫过,可他还是不时的摔倒,浑身上下沾满了雪,可每摔倒一次,他总会很快爬起来,坚韧地继续朝前骑。我站着没动,就那么看着他跌倒爬起,直到他在我的面前停下,我才靠上前去替他扑打扑打身上的雪。
我凄惨地笑笑说:“儿子,妈可真糊涂,光顾了扫雪,怎么就没想到,替你把牛奶直接送到订户呢。”
儿子眼睛里闪烁着泪光,他把脸贴近我的耳边,大声说:“好妈妈,你一点也不糊涂。我懂你的意思。您放心,我会把路走好的。”我紧紧抱住儿子,眼泪滚滚而下。
中年人重新出现在我的泪眼里。他身后跟着一个女人、一个半大孩子,可以肯定,他们是一家人。他们手里都拿着扫雪的家什,柔弱而笨拙地清扫着儿子必然经过的路面。我不知道他们订没订牛奶,不过这并不重要,重要的是他们的心走进了我这个陌生人的心灵。
儿子按响车铃,向他们那个方向驶去。我欣慰地看到,迎接他的目光不仅仅是同情,更多的是钦佩。

( 1 )这篇文章写了两件事,用简洁的语言概括出这两件事的内容。

( 2 )第一段写到:“一想到这里,我心里就难过。”我“难过”的是什么?

( 3 )“您放心,我会把路走好的”是第九段中的一句话,句中的“路”有两层含义,请你根据记叙的内容谈淡你的理解。

( 4 )第八段中写到“我凄惨地笑笑说”句中“凄惨”反映了“我”当时怎样的心理?

( 5 )分析第11段中“重要的是他们的心走进了我这个陌生人的心灵”这句话的含义。

四、写作(分值:60分)
魏巍因为蔡芸芝老师为他排解纠纷,给他写信,让他感受到老师的慈爱、公平和伟大;鲁迅因为在百草园中找蜈蚣、拔何首乌根、摘覆盆子,感受到了童年无忧无虑的快乐……在你的成长历程中,也一定有许多往事,历历在目。它们或让你感觉温馨和激动,或带着些许伤感和惆怅。

请以“往事没有模糊”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不少于600字。④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

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