语文360

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2021年博野县同连中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 戒(chěng) 恿(sóng) 蹒(shān)
B: 狡(jié) 伏(quán) 小(fú)
C: 香(shè) 待(nüè) 怪(chēn)
D: 日(xù) 然(mù) 丰(yí)
2、下列词语中,没有错别字的一项( )
A: 笼统 赌博 共商国是 断章取义
B: 挺拨 编辑 张驰有度 不可名状
C: 沧桑 颖慧 道貌岸然 再接再励
D: 迁徒 菲薄 两全其美 鸠占鹊巢
3、下列有关文学常识的表述,有误的一项是( )
A: 清代文学家蒲松龄世称“聊斋先生”,他写的《聊斋志异》是我国著名的文言短篇小说集,以谈鬼说狐的方式反映现实。
B: 《论语》《大学》《孟子》《左传》都是儒家经典,并称“四书”。
C: 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的,内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感慨,等等。
D: 《天上的街市》的作者是郭沫若,他的代表作有诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》《虎符》等。
4、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 蓬蒿 陷阱 提心掉胆 周道如砥
B: 慰藉 馈赠 中流砥柱 无精打彩
C: 颓唐 臆测 通宵达旦 漠不关心
D: 骄奢 报怨 万恶不赦 断璧残垣
5、依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )

文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”,将古典诗词配以现代流行音乐,带领观众在唱作歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美。它之所以赢得多方赞誉,________________,________________,________________。________________,《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。

①不得不说,现代观众对文化的需求更加迫切

②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词

③源于古诗词中穿越时空的精神传承

④更是源于古诗词本身的深厚内涵


A: ③④②①
B: ②③④①
C: ②④③①
D: ③①②④
6、选出下列划线字的注音全对的一项( )
A: 徘(huái) 挑(bàn) 归宿(sù)
B: 美(pì) 红(jú) 途(qí)
C: 苔(xiǎn) 收(liǎn) 迁(xí)
D: 齿(niè) 迷(mǎng) 逃(cuàn)
7、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①凡是普通的花草树木,随使地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。

②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。

③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。

④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。

⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。


A: ①⑤②③④
B: ①⑤③②④
C: ③②⑤④①
D: ③①②⑤④
8、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: “珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(用词不当,“增强”换为“增加”)
B: ××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。(语序不当,“讨论”和“听取”调换)
C: 能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。(前后矛盾,去掉“能否”)
D: 经过全校师生共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。(成份残缺:缺少主语。去掉“经过”或“使”)
9、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系,在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己,_______;人懂得尊重别人,_______;人懂得尊重自然,_______。这样,人才能实现从小我向大我的转变,成为一个有文化、有教养的人。

①他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命

②他不苟且,因为不苟且所以有品位

③他不霸道,因为不霸道所以有道德

A: ②①③
B: ②③①
C: ③②①
D: ③①②
10、

下列句子的标点符号使用正确的一项是( )

A: 每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
B: 面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿?
C: 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办,由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。
D: 我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下文,回答问题

次北固山下

【唐】王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

( 1 )展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。
( 2 )从修辞、炼字、内容等任一方面赏析“海日生残夜,江春入旧年。”
( 3 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
古文阅读

(甲)

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

(《虽有佳肴》)

(乙)

君子学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?

(《君子之学必好问》)

( 1 )解释下列句中加点字的意思。

食 弗:________

学半 学:________

学而不勤问 好:________

④而不知其细 或:________

( 2 )翻译下列句子。

①是故学然后知不足,教然后知困。

②非学无以致疑,非问无以广识。

( 3 )结合甲乙两文说说“学”“教”“问”的关系。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

冰·心

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,——默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。

门前的麦垄和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。

这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

( 1 )“笑”是串连全文的线索,全文三次写笑,前一次是写________,后两次是________,三个笑统一在一篇文章中,又有相似性,都是为了表达爱。
( 2 )品味下面划线词语,分析其表达效果。

①这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。

②真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

( 3 )全文写了三个场景,请把它们找出来。
( 4 )概括本文的主题思想,并结合实际说说这个主题在今天的现实意义。
阅读下面的文字,回答后面的问题.

尘埃深处是繁花

①那天交完班,我刚从一间病房走出来,就看见候诊区坐着一位白皙如莲的女子。姣好的面容,优雅得体的举止,她正在回答医生的问话。我走过去的时候,再次被她的美吸引。于是,我多看了一眼,正好她也回过头看我,她的双眸澄澈纯净,如一汪清泉。

②做了相关检查,她住院了,VIP病房,她说常常失眠,有时候头晕,天旋地转。医生下了医嘱,输液体的时候,她已经躺在病床上,一边撒娇一边和母亲说笑。中午时分,父亲来送饭,一家人在病房里共进午餐,吃穿用度尽显阔绰。

③病房里的很多病人,都是面色苍白,一副病怏怏的神态,而她却不同,除了输液体的时候睡着,但凡醒的时候,神清气爽,神采奕奕,妆容精致。爱咬舌根的同事说,她命好,人长得漂亮,家世背景又好,父母痛爱。语气里带着嫉妒和羡慕,谁说不是呢,她的确是个完美的公主。我后来知道了她的隐私:她是某艺术学校的一名优秀的钢琴老师,是学生们心中的女神。每逢进病房看见她,我的内心也是充满嫉妒和羡慕。她有姣好的面容,婀娜的多姿,很好的工作,富裕的家庭,爱她的父母,一个女孩子该有的她都有了。

④有一天,我夜班巡视病房,大概12点了,她的病房里还亮着灯。我推门进去,眼前的场景让我大吃一惊。

⑤乔雅坐在床沿上,手里拿着一条假肢,正往墙角放,她的右膝盖之下是空的!看见我呆呆的站在那里, 她下意识地用被子盖住自己,冲我笑笑。还是乔先说话,打破了僵局。“吓着你了吧,平时我不住病房,除了主管医生,没人知道我的秘密。明天要做一项检查,我怕来不及,就住在医院里,竟被你看见了。”她说完还是笑着。我胡乱说了几句,赶紧出来,发现了这个秘密,我的心里除了惊讶,更多的是怜惜,怎么会这样呢?她明明是个完美无瑕的公主。我望向窗外,黑暗中,一切都在夜幕中静谧安睡,唯有天边那一丝光亮,是一颗星在乌云后,若隐若现。

⑥心里惦记着她,我竟不知不觉又来到她的病房。她问我,能不能陪她聊一会儿。与其说是聊天,不如说是她为我刚才的震惊做一些解释,她说很少有人知道有关她假肢的秘密。

⑦她从三岁开始学跳舞,成为舞蹈家是她最执着的梦想。可是上初中后,一次意外触电,右腿从膝盖下被截肢,那年才十三岁的她,承受不了这么大的打击,几次自杀,几次都死里逃生。最后一次,她偷喝了家里的杀虫药,幸好被父母发现,及时送到医院,出院后落下了手抖的毛病。后来父母多方打听,找到一位医术高明的老中医,说明病情后,老中医什么都没说,只是揭开自己的白大褂。她看见,他只有一条腿!他说:“人活着,不是靠双腿,靠的是一颗完整的心,我只有一条腿,活得好好的,你还比我多半条腿呢,怕什么?你还有梦想去实现啊。”从那以后,她常常去老中医那里,不只是看病,更是疗心。再后来,她就成了现在的自己。

⑧说完,她淡淡地笑笑,而我似乎看见另外一个不一样的她,在我眼前诉说别人的故事。是啊,如果不是偶然看见,了解了真相,在我心里、眼里,她依旧是那个只会撒娇、文静漂亮的公主。而此刻,我似乎看见那些她曾经的遭遇和磨难,凝聚成一股钢铁般的力量,让她坚强,让她更加绽放。

⑨她睡了,我走在走廊的尽头,心里对她充满敬佩和赞赏。

⑩窗外,是深沉的夜。这位美丽姑娘灵魂深处的坚强与乐观,就像天边那颗明亮的星,异常耀眼,照得我心里充满希望和力量。此时,我的心里又多了一份感激之情。慢慢地,我看见天边泛起了鱼肚白,黎明来了。

⑪是的,繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花。那一刻,我曾经历的那些遭遇和磨难,曾以为的迷茫和绝望,都慢慢地变成了希冀。

( 1 )结合文章,依据下表所给内容填空。

事件发展

结识乔雅

①________

②________

“我”的情感变化

嫉妒羡慕

③________

敬佩、赞赏、感激


( 2 )选文第③段写乔雅的美,父母的疼爱和家境阔绰,有什么用意?
( 3 )赏析选文第⑩段的画线句。

这位美丽姑娘灵魂深处的坚强与乐观,就像天边那颗明亮的星,异常耀眼,照得我心里充满希望和力量。

( 4 )从结构和内容两个方面简要分析选文第⑪自然段在全文中的作用。
四、写作(分值:60分)

请以“我与 有个约定”为题写一篇文章。
要求:在横线处填入合适的词语,将题目补充完整,然后作文;内容具体,感情健康真实;除诗歌外文体不限;标点正确,书写规范,不少于600字;文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

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