语文360

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2021年东莞市常平京九学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列对名著内容的表达有错误的一项是( )

A: 保尔离开哥哥阿尔青的家,不知不觉来到烈士公墓前,摘下帽子,悼念革命战友,思考生命的意义,决心为人类的解放事业而奉献自己的一切。
B: 婚姻美满使托尔斯泰在十到十五年间尝到了多年没有和平与安宁,他在爱情的庇护下从容考虑完成了诗篇巨制《战争与和平》和《安娜•卡列尼娜》。
C: 刘四过寿日那天,车夫们在酒席上多次取笑祥子和虎妞的关系,祥子一忍再忍,终于忍无可忍,和他们打了一架,事后他有点后悔,觉得不应该这样。
D: 蓓姬在那洞里因迷路号啕大哭,汤姆安慰她,鼓励她,后来汤姆用风筝线探路,手脚并用地在通道里往前爬,终于看到一个亮点,爬出了山洞。
2、对划线的词的解释有误的一项是( )
A: 蔚然(茂盛) 翼然(像鸟张开翅膀一样) 辄醉(就)
B: 林霏(雾气) 佳木秀(发荣滋长) 醉翁之意(情趣)
C: 晦明(暗) 岩穴暝(昏暗) 寓之酒(寄托)
D: 负者(失败) 伛偻(驼背,这里指老年人弯着腰走) 酒洌(酒清)
3、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A: 禅位/禅师 扛枪/力能扛鼎 俯拾即是/拾人牙慧
B: 遒劲/颈联 讣告/前赴后继 将功赎罪/买椟还珠
C: 荷载/重荷 诘难/勉为其难 挑拨离间/间不容发
D: 作揖/缉查 桑梓/莘莘学子 插科打诨/浑然天成
4、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )
A: 诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。
B: 诸葛亮是三国时期杰出的政治家、军事家、散文家,代表作有《出师表》《诫子书》《三国志》等。
C: 毛泽东不仅是中国人民的领袖,还是诗人和书法家。他被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。
D: 莫顿·亨特是美国作家、心理学家。
5、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
B: 他努力工作,兀兀穷年 , 却还是没有得到老板的赏识。
C: 这个孩子天生胆小,在大庭广众的场合更不敢说话了。
D: 他说话总是扑朔迷离的,让人摸不清头脑。
6、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A: 在美国的支持下,日本在东海对华采取咄咄逼人的挑衅行为,中国政府再也忍不住压抑的怒火。
B: 马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
C: 酷爱足球的黎明今天收到了恒大足球赛门票,他真是喜出望外。
D: 莫言先生专注于文学创作,持之以恒 , 终于荣获诺贝尔文学奖。
7、

下列句子中的成语运用正确的一组是( )

A: 信才没到一会儿,上面的邮票就不胫而走了。
B: 他从一个满怀理想的青年,变成一个自私、残忍的犯罪分子,这真叫人痛心疾首。
C: 我们班级倾巢出动,到居民区打扫卫生。
D: 他整天忙于筹集资金、改建厂房、更新设备,简直是目不暇接了。
8、下列词语中加下划线字的字音、字形完全正确的一项是( )
A: 囫囵(hú) 杜绝(jué) 狩猎(shòu) 自暴自弃(bào)
B: 圈订(dìng) 睥睨(pì) 熏陶(tāo) 目眩神迷(xuàn)
C: 执着(zhuó) 鹳鸟(huān) 帐蓬(péng) 翻来覆去(fù)
D: 修润(rùn) 落弟(dì) 记载(zài) 取义成仁(rén)
9、

在下列选项中,选出成语书写有误的一项是 ( )

A: 我行我素 争妍斗艳 忍俊不禁 左顾右盼
B: 络绎不绝 束手无策 青黄不接 克勤克俭
C: 轻举妄动 爱不失手 流恋忘返 家喻户晓
D: 高瞻远瞩 姹紫嫣红 别具匠心 别出心裁
10、下列词语书写不完全正确的一项是( )
A: 亲切 脚印 镇静 来临
B: 诱人 回顾 假如 从林
C: 美丽 足迹 虽然 旅人
D: 人迹 清晨 路径 欺骗
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成下面小题。

社日

王驾

鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。

桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。

( 1 )从诗的前两句可以看出当地农村生活的哪些特点?
( 2 )古代祭祀土神的日子叫“社日”,整首诗没有一字描写社日祭祀的情景,但我们却能感受到祭祀的气氛,这是运用了________写法。“家家扶得醉人归”中“醉”是表象,________才是村民的真正心境。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成小题。

狼

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

( 1 )下列句子中,对划线词意义理解正确的一项是( )
A: 意暇甚 暇:闲暇
B: 顾野有麦场 顾:回顾
C: 恐前后受其敌 敌:敌人
D: 一狼洞其中 洞:打洞
( 2 )把“其一犬坐于前”翻译成现代汉语。
( 3 )对课文内容理解正确的一项是( )
A: “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯,并希望狼不要再追赶他了。
B: “一狼径去,其一犬坐于前”和“久之,目似暝,意暇甚”表现了狼的狡猾。
C: 文章的脉络层次清晰,基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
D: 文章告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们在勇敢地进行斗争之前先要让步。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文段,完成下列小题。

材料一

海军航母舰载战斗机飞行员张超训练中英勇牺牲

新华社北京7月31日电(记者王玉山、吴登峰、梅常伟)29岁的海军航母舰载战斗机一级。飞行员张超,4月27日在驾驶歼-15飞机进行陆基模拟着舰训练时,突遇飞机故障,不幸殉职。

当天,在连续完成两架次海上30米超低空飞行后,张超驾驶战机执行陆基模拟着舰训练。着陆后,已经接地滑跑的飞机突报“电传故障”,机头急速大幅上仰,瞬间离地。在飞机超过80度仰角情况下,张超被迫跳伞,坠地后受重伤,经抢救无效英勇牺牲。

材料二

折翼海天,舰载机飞行员张超用生命为航母事业铺路

4.4秒,生死一瞬,他毅然选择“推挡”挽救飞机,放弃了第一时间跳伞。2016年4月27日,海军歼-15舰载飞行员张超因飞机机械故障,在陆基模拟着舰训练中壮烈牺牲。没有留下豪言壮语,只有拼尽全力的执着,他最终倒在离梦想咫尺之遥的地方——只剩下最后7个飞行架次,他就能飞“上”航母辽宁舰。这一天,年仅29岁的他,来不及给年迈的父母、亲爱的妻子、2岁的女儿留下一句话,便匆匆走了。

“他是我选来的,也是我送走的,他是个天生的优秀飞行员。”海军某舰载航空兵部部队队长戴明盟动情地说。张超,海军少校,一级飞行员,飞过8个机型。他驾驶歼-8巡逻西沙,驾驶歼-11B在南海战备值班。从陆基转为舰基,他的飞行技能有口皆碑。着舰指挥官王亮说:“他最后一个飞行架次表现依旧出色,面对特情,他的处置冷静而准确。”

国之利器,以命铸之。舰载机上舰飞行,喻为“刀尖上的舞蹈”,是航母形成战斗力的关键。为国担当,他到舰载航空兵部部队报到时与妻子张亚约定:“未来一年别来探亲,等我驾战机从航母上凯旋,再与你相拥!”凭着拼命三郎的劲头,张超和战友克服前所未有的风险和挑战,在一年之内完成歼教9、歼-15两型战机改装。“他用自身的实践,为海军舰载战斗机飞行员快速成长探索出一条路。”参谋长张叶说。

“无论何时,他的脸上都挂着灿烂的微笑。”这是张超留给战友最深刻的记忆。篮球场上,满场飞奔、笑声爽朗的是他;饭桌上,讲笑话逗大家乐的是他;训练中,面对风险笑容依旧是他。最后一次飞行,他还是微笑着登上战机张超走了,战友们才意识到:这微笑的背后,是如山的坚强。海军某舰载航空兵部队政委赵云峰说:“他用自己的牺牲换来战友们的飞行安全,用年轻的生命为航母事业铺路。”

暴雨如注,英雄回家。他的老师不愿相信“那个品质淳朴、学习认真的阳光男孩”就这样走了;他的同学不远相信“那个帅气逼人、有情有义的哥们”就这样走了。妻子张亚喃喃道:“超,醒一醒,你给我买的新裙子,我还没穿给你看呢。"女儿的哭声,让进行的人们泪流满面,却没能叫醒“睡着了的爸爸。”看完飞行事故视频,老父亲抹干眼泪:“崽,你尽力了,跟爸回家吧。”

( 1 )阅读材料二,概括新闻的内容。
( 2 )联系文本,回答下列问题。

①说说下列句中加点词的表达作用。

他最终倒在离梦想咫尺之遥的地方--只剩下最后7个飞行架次,他就能飞“上”航母辽宁舰。这天,年仅29岁的他,来不及给年迈的父母、亲爱的妻子、2岁的女儿留下一句话,便匆匆走了。

②文章在写张超时,用了很多他人的语言评价张超,这是为什么?

( 3 )谈谈你对“国之利器,以命铸之”的理解?
( 4 )材料一是一则新闻,材料二是一则通讯,结合新闻相关知识,分析两则材料的不同之处。

阅读下文,完成下题。

春
朱自清

①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

⑤“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。

⑥雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

⑦天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

⑧春天像刚落地的娃娃, ,他生长着。

⑨春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

⑩春天像健壮的青年, ,领着我们上前去。

( 1 )请将选文中的句子补充完整。①“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②春天像刚落地的娃娃, , 他生长着。③春天像健壮的青年, , 领着我们上前去。

( 2 )选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项( )

A: 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
B: 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
C: 红的像火;粉的像霞;白的像雪。
D: 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
( 3 )结合上下文,揣摩下面的语句,品味语言的妙处。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

( 4 )第④自然段中,作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去,对写春花有什么作用?

四、写作(分值:60分)
作文


2020年初,新冠肺炎疫情暴发后,我们“宅”在家中利用APP买菜、买日用品,实现了基本的“云购物”;再后来,大家都逐渐习惯了“云学习”“云办公”。一时间,似乎万物皆可“云”。“云生活”(Cloud Living)模式正在成为我们的日常,比如“云卖车”“云卖房"“云发布会”“云演唱会”,甚至“云春游”。疫情下的非常态,让“云”端的生活、学习与工作达到了历史峰值。一场疫情,让中国人提前开启了“云生活”时代。

请以“我的云生活”为话题,写一篇文章。

要求:①请围绕话题自拟题目;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600——800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

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