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2021年福州盖山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 寒噤 莫衷一是 销声匿迹 无动于衷 井然有序
B: 宽恕 广袤无垠 粗制滥造 花团紧簇 穷困潦倒
C: 烦躁 冥思遐想 不可名状 盛气凌人 长嘘短叹
D: 练达 油光可鉴 翻来覆去 诚惶诚恐 颔首低眉
2、下列标点符号使用有错误的一项是( )
A: “一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
B: 做事前,要仔细想想为什么做这件事,怎样才能把这件事做好。
C: 公园的一角,几个小姑娘正在排练舞蹈,看上去都是十二三岁的样子。
D: 我们在田野上散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。
3、填入空格中的短语恰当的一项是( )

我们要把北京建设成经济发达、__________、融古都风貌与现代文明于一体的国际大都市。

A: 繁荣的文化、优美的环境
B: 文化繁荣、环境优美
C: 文化和环境、繁荣而优美
D: 繁荣文化、美化环境
4、下列词语中划线字注音有误的一项是( )
A: 妖娆ráo 阴晦huì 风骚sāo 恪尽职守kè
B: 睿智ruì 田圃pǔ 发窘jiǒnɡ 襁褓qiáng
C: 陨落yǔn 丝缕lǚ 解剖pōu 廓然无累kuò
D: 伫立zhù 静谧mì 免冠徒跣xiǎn 强聒不舍guō
5、

下列句子中划线词语使用恰当的一项是( )

A: 每年清明节前后,娇俏可人的樱花慢慢地在杭城绽放了,偶有风一吹,粉白色的花瓣轻飞曼舞 , 这种“樱花雨”,没人会不动心。
B: 这学期,班里转来了一位新同学,长得眉清目秀,八面玲珑 , 第一天就和同学打得火热。
C: 杭州全面启动G20峰会的各项部署工作,并且分批次确定了651个峰会项目。
D: 现在看电影,越来越多的人会抉择网上购票,这样可以早点买好票选好座位,就会心安很多。
6、下列句子中划线词语使用错误的一项是( )
A: 众多市民纷纷呼朋引伴 , 上山赏雪。
B: 春华秋实 , 没有那海藻的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢?
C: 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道 , 使在场的专家也惊叹不已。
D: 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常 , 开始向我求情。
7、下列加点字词注音正确的一项是( )
A: 水藻zǎo 坍塌dān 抽噎yē 咄咄逼人duō
B: 闪烁shuò 怅然 chàng 称职 chèng 人迹罕至hǎn
C: 贮蓄zhù 蜷伏quán 嗔怪chēn 骇人听闻hài
D: 着落zháo 草垛duò 晕眩xuàn 怪诞不经dàn
8、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是( )
A: 李奎
B: 李鬼
C: 李虎
D: 李达
9、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 昳(yì)丽 玉帛(bó) 小信未孚(fú)
B: 崩殂(cú) 间(jiān)进 咨诹(zōu)善道
C: 期(qī)年 舂(chōng)谷 望其旗靡(mǐ)
D: 夙(sù)夜 行(xíng)阵 陟罚臧否(pǐ)
10、下列词语中划线的字,读音完全正确的一项是( )
A: 瓦楞(léng) 愣(lèng)住 拮据(jū) 挫(cuō)折
B: 谀(yú)词 枘(ruì)凿 亵渎(dú) 栈(zhàn)桥
C: 留滞(zhì) 田圃(pú) 佝偻(lǒu) 褴褛(lǚ)
D: 恣睢(suī) 正(zhèng)月 崩殂(cú) 臧否(pǐ)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读刘禹锡的《秋风引》一诗。

《秋风引①》刘禹锡

何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
[注]:①引:古代的一种诗体。

( 1 )此诗中,诗人流露出哪种情思?( )

A: 送别之情
B: 思归之心
C: 喜悦之意
D: 愤怒之思
( 2 )第一、二两句写出了秋风的哪些特征?

( 3 )后人为什么说“孤客最先闻”中的“最”字用得好?请联系诗歌所表达的情感作简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读以下甲乙两篇文言文,完成小题。

(甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

(节选自《孟子·富贵不能淫》)

(乙)文天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。崖山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者,事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然②出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”弘范义之,遣使护送天祥至京师。天祥在道,不食八日,不死,即复食。至燕,馆人供张甚盛。天祥不寝处坐达旦遂移兵马司设卒以守之……天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣!”南乡拜而死。

(节选自《宋史·文天祥传》)

【注释】①张弘范:元军将领。②泫然:流泪的样子。

( 1 )下列断句正确的一项是( )
A: 天祥不寝处/坐达旦/遂移兵马司/设卒以守之
B: 天祥不寝/处坐达旦/遂移兵马司设/卒以守之
C: 天祥不寝处/坐达旦/遂移兵马/司设卒以守之
D: 天祥不寝处坐/达旦遂移/兵马司设/卒以守之
( 2 )下列句子中加点词意思或用法相同的一组是( )
A: 女子之嫁也,母命之 左右命之拜
B: 往之女家,必敬必戒 弘范遂以客礼见之
C: 是焉得为大丈夫乎 得志,与民由之
D: 一怒而诸侯惧 南乡拜而死
( 3 )下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 甲文运用了对比的修辞手法,行文流畅,富有气势。
B: 甲文中“丈夫之冠也”中“冠”指加冠礼,古时男子十八岁称作成年,要举行加冠礼。
C: 乙文中弘范怀着爱才之心欲劝降天祥,所以以礼相待,想要收归己用。
D: 乙文以时间为顺序,通过对话、动作和神态来刻画人物。
( 4 )将下列句子翻译成现代汉语。

①一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

②吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?

( 5 )乙文中,文天祥哪些表现体现了甲文中孟子的有关“大丈夫”的思想主张?请简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读说明文后完成下列小题。

大雨点落地快,还是小雨点落地快?

夏爱兰

①下雨是一种常见的天气现象,雨滴从天而降,重量有大有小。那你是否有过这样的思考:在雨滴落下的过程中,是雨滴越大落得越快,还是雨滴越小落得越快呢?

②对待这个问题,如果从重力与速度之间的关系去分析,大雨点较重,下落速度会比较快;而从空气阻力角度去考虑,大雨滴受到了较大的阻力,则下落的速度会比较慢;但是,如果将雨滴的下落过程与伽利略的自由落体实验联系起来,那么,雨滴下落速度与质量无关,从同一高度落下将会同时落地。到底哪一种说法是正确的呢?

③十六世纪,意大利科学家伽利略做了一个著名的自由落体实验,他在比萨斜塔上同时掷下两个不同重量的铁球,最终两个铁球同时着地。这个实验说明了任意质量的物体在相同高度做自由落体运动时,下落的时间是相同的,与物体质量无关。所谓自由落体运动,即物体只在重力的作用下从静止开始下落的运动。所以,从严格意义上来说,自由落体运动仅存在于真空状态下,需要排除空气阻力的干扰。倘若在非真空状态下,可以将空气阻力忽略不计的话,物体由静止自由下落的运动也可以看作自由落体运动,例如,成熟的苹果从树上掉落到地面。

④那么关键的问题来了,什么情况下可以将空气阻力的影响忽略呢?首先,物体下落的高度不能太高。物体在下落过程中速度越快受到的阻力就越大,空气阻力对物体速度的影响就越明显;再则,物体的重量要较大。重量越轻,物体受到的重力与空气阻力之间的差异便越小,加速度也越小。比萨斜塔的高度只有50多米,且两个铁球的质量都比较大,所以伽利略自由落体实验可以忽略空气阻力,才能让两个铁球同时着地。

⑤由此我们可以知道,雨滴从云层掉落下来,高度较高,且雨滴的重量也不算大,所以不能将其看作是自由落体运动,空气阻力的影响必须考虑在内。雨滴在下落的过程中受到两个相反方向的作用力,一个是方向向下的重力,另一个是方向向上的空气摩擦力。在雨滴下落初期,重力大于摩擦力,雨滴呈现加速度状态。并且,随着雨滴速度不断增大,摩擦力也同时增大。在下落达到一定速度后,重力和摩擦力相当,雨滴受到的力达到了平衡状态,呈现出匀速状态,此时的速度为最终速度。不管是大雨滴还是小雨滴,从云层坠落的过程中的某个时刻一定会达到匀速状态,以最终速度落地。所以,云层的高度决定雨滴的最终速度只与其自身重量相关,雨滴的重量越大,自身重力则越大,其达到的最终速度就越大。因此,同一高度落下的雨滴,重量较大的会先一步落地。

⑥雨滴的下落运动并不能被看作是简单的自由落体运动,在整个过程中,其自身重力和空气阻力都是关键影响因素。试想一下,倘若没有了空气阻力的影响,那么,下雨天人们感受到的雨滴的冲击力还会这么轻微吗?

(来源:新华网2019-06-13)

( 1 )下面对文章内容分析理解错误的一项是( )
A: 文章第一段由雨滴下落的现象提出疑问,可以引发读者思考,激起读者的阅读兴趣。
B: 自由落体运动就是物体由静止开始下落的运动。
C: 文章第4段划线句子主要采用了逻辑顺序来说明在什么情况下物体下落可以将空气阻力忽略不计。
D: 下雨天人们感受到的雨滴的冲击力轻微,空气阻力是关键因素之一。
( 2 )从同一高度的云层落下,是大雨滴先落地,还是小雨滴?为什么?
( 3 )划线句子运用了什么说明方法?有何作用?
( 4 )下面句子中的加划线词语有何作用?

比萨斜塔的高度只有50多米,且两个铁球的质量都比较大,所以伽利略自由落体实验可以忽略空气阻力,才能让两个铁球同时着地。

阅读下文,回答问题。
寂寞女儿心
①女儿上学以后,正式从母亲那里搬进我们这边的小家。感情上的疏离,使她对我和她爸爸从没有亲昵的举动,有时她爸爸抱她,她表情别扭极了。
②学习成绩一直不理想,100分至少跟我没有照过面,经常会让我们在不及格的卷子上签名,要不就是留堂,午餐守着饭和菜等着迟迟不归的她。我这样一个爱面子的人,常常被老师叫到学校去听证,全是说她不好,等我青着一张脸回到家,当然要对她大发脾气。
③她渐渐变得落落寡欢,从不主动与我们交流,能在自己的房间里呆很久,自言自语,自己跟自己玩,上学、放学都是闷闷的。
④成绩还是不好,留堂照旧,老师的埋怨也照旧,我们不知道她心里想什么,老师说她表扬、批评都那个样子,晚上我和她爸爸自嘲道:“荣辱不惊”啊。
⑤一天临近放学前,突然降下暴雨,狂风怒吼,粗粗的雨柱被吹得横扫万物,闪电雷鸣更是不在话下。等了好一会儿不见雨停。我便拿了一把伞又撑着一把伞到学校去。
⑥走至立交桥时,我停下来看车,再过两条马路便是女儿的学校,陡然间,我发现女儿正在雨中狂奔,她好像一点也不怕雨,在雨中展开长腿长臂,像小骏马一样扬蹄飞跑,脸上带着掩饰不住的快意,背上是硕大无比的书包,她仍然轻盈地腾空飞跃。
⑦我在马路的这边大声喊她的名字,但哗哗的雨声淹没了我的声音,她什么也听不见,什么也看不见。只知道在雨中酣畅地奔跑,那一瞬间,我呆住了,她这种举动,分明是压抑已久之后的借题发挥,她心里一直不愉快,因为永远受到责难与批评,可是她说不出,她还没有能力描述心中的感受,所以只好无奈地接受寂寞童年,今天因为大雨改变了整个世界,汽车、行人、街道都失去了往日的秩序,她于是趁着乱也舒缓一下沉闷的心情。
⑧我停止了叫喊,在雨中一直等到她发现我,跑过来,雨已经打湿了我整条裙子,她更是落汤鸡一般。我说,这么大的雨,怎么不躲一躲再出来呢?她说,躲了,看它不会停,又怕你们等着急……
⑨我拉着她的手回家去。
⑩教育子女的道理,谁讲起来都是一套一套的,能做到一半已属不易。我自封潇洒之人,也颇同意无为而治,但真正见到60分,照样勃然大怒。
⑪社会发展到今天,竞争意识深入人心。孩子学习不好也是很实际的问题,但是想到她以那样压抑的心情度过人生初游,也是一件令人悲情的事。毕竟,我们除了希望她好以外,还附加了许多诸如我们的意志、我们的梦想、我们的期待、我们的面子,我们其实也很看重这些,而一颗小小的童心又怎能装得下这一切呢?

( 1 )用一句话概括本文叙事部分的主要内容。

( 2 )结合文章内容理解第⑦自然段中“借题发挥”一词的含义。

( 3 )赏析点评第⑥段划线语句,请从用词或修辞手法任选一角度赏析点评。

( 4 )⑩⑪结尾两段运用 的表达方式,其作用是

( 5 )文中的女儿也许就是你,也许是你身边的同学,读了本文后,你一定有很多感慨,请联系实际谈谈感悟。(不少于70字)

四、写作(分值:60分)

任选一题作文。

①题目:那一次我真快乐

②生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。

请以“生活需要 ”为题,写一篇记叙文。

要求:①在题目横线上可填上适当的词语(如互助、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整,然后作文。②字数600字左右。③文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。

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