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2021年广西玉林市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句子中四字词语运用不恰当的一项是( )
A: 兵临城下,形势间不容发 , 我们必须迅速作出决断。
B: 真想不到,他干了那么多李代桃僵的勾当。
C: 即使在贫穷甚至沦为厨房使女的时候,她也没有自惭形秽地觉得不如别人。
D: 尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰
2、下列文学常识表述有误的一项是( )
A: 《望岳》《春望》《石壕吏》都是唐代诗人杜甫写的诗。
B: 《蜡烛》是苏联作家西蒙洛夫写的一篇战地通讯,反映了二战时期反法西斯人民血肉深情。
C: “青山依旧在,几度夕阳红”是我国文学名著《三国演义》的开篇词,作者是元末明初文学家罗贯中
D: 《大道之行也》出自儒家经典《礼记》,是孔子对各种礼仪论著加以辑录、编纂而成的,共49篇。
3、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

有人问,微笑到底价值多少?这个我无法回答。但当你面对生活中的每一件事,无论_______的还是重大的,平淡无奇的还是_________的,_____都能面带着微笑,你____会体会到,它不仅会带给你也会带给你身边的每一个人以无尽的价值。

A: 繁琐 惊心动魄 因为 所以
B: 琐碎 津津有味 如果 就
C: 繁琐 津津有味 因为 所以
D: 琐碎 惊心动魄 如果 就
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 拘泥 稽首 乱蓬蓬 如坐针毡 味同嚼腊
B: 捷报 侍候 狙击战 一意孤行 鸠占雀巢
C: 掂记 秘诀 不屑置辩 无精打采
D: 苍茫 坎肩 暖融融 矫揉造作 战战兢兢
5、

下面句子顺序排列最恰当的一项是( )

①那么成功的秘诀是什么呢?

②其实,自信是成功的第一秘诀。

③古往今来,成功始终是一个绕不开的话题,采撷成功的花朵,是芸芸众生共同的话题。

④也有人认为,成功要得到命运的垂青。

⑤有人认为,成功要有鸿鹄之志。

A: ④③①⑤②
B: ③②⑤①④
C: ③①⑤④②
D: ⑤④①③②
6、选出下列各句划线成语使用恰当的一项( )
A: 与阔别已久的童年伙伴在书店里萍水相逢 , 王教授又惊又喜。
B: 险峻的山峰,缭绕的云雾,好一派扑朔迷离之景!
C: 奶奶苦心孤诣地劝我,要多去体谅别人,我的心终于平静了下来。
D: 近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《冬至的饺子》,言简意赅地向我们介绍了中华传统美食。
7、

下列关于文学常识、文化知识的表述,有误的一项是( )

A: 古代兄弟之间依照长幼排行时,习惯上以伯、仲、叔、季为次序。“伯”是老大,“仲”是第二,“叔”是第三,“季”是最小的。孔子字仲尼,由“仲”字可知他在兄弟中排行第二。
B: 古称山南水北为阳,山北水南为阴。由此可知,《愚公移山》“指通豫南,达于汉阴”句中“汉阴”指汉水南面,杜甫《石壕吏》“急应河阳役”句中的“河阳”应在黄河之北。
C: 我国台湾诗人余光中的《乡愁》,通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物像表达内心情感;俄国诗人普希金的《假如生活欺骗了你》,则直接用劝说的口吻,对世人进行嘱咐。
D: 奥楚蔑洛夫、韩麦尔、夏洛克这三个人物分别出自俄国契科夫的《变色龙》、法国都德的《最后一课》、美国莎士比亚的《威尼斯商人》。
8、

运用对偶知识选出一句,与“凌云劲竹真君子”构成一副对联。( )

凌云劲竹真君子,_________________

A: 野泉声入砚池中
B: 清香移在菊花枝
C: 梅稍月斜人影孤
D: 空谷幽兰绝美人
9、对《天净沙 秋思》赏析有误的一项是( )

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

A: “小桥流水人家”一句,呈现出一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。
B: “夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。
C: 全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。
D: 这首小令仅用28个字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
10、结合语境解释词语有误的一项是( )
A: 这也真够滑稽 , 但是我决不能让人看出来!(滑稽:言语、动作引人发笑。句中是荒唐的意思)
B: 是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。(呈报:报告)
C: 同时还封他们为“御聘织师”。(御聘:御前聘用)
D: 这布是华丽的!精致的!无双的!(无双:没有第二个能够相比)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,回答问题

次韵雪后书事二首(其一)

惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。

前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。

折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。

沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。

( 1 )这首咏梅诗中,作者用什么手法来表现梅花的?请简要分析。

( 2 )诗的最后一联表达了作者怎么样的心情?请简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文字,完成题。
与朱元思书
①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
②水皆缥碧,千丈见底。游鱼戏石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞唳天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

( 1 )下列加线的字注音有误的一项是(  )

A: 水皆碧(piǎo)急甚箭(tuān) 
B: 互相邈(xüān)泠作响(línɡ)
C: 嘤成韵(yīnɡ) 鸢飞天(lì) 
D: 经世务(lún)鸟相鸣(hǎo)
( 2 )解释下列句中加线的词
①天山 ②千不穷
③窥谷忘 ④猛浪若

( 3 )将下面的句子译成现代汉语
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

( 4 )①本文总领全文的句子是
②文中从侧面表现水的清澈的句子是 ;写出从视觉或听觉方面描写景物的对偶句一组:

( 5 )文中“急湍甚箭,猛浪若奔”是写水势的,郦道元《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?

( 6 )文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《没有开花的紫罗兰》,回答问题。
没有开花的紫罗兰
①开始,我不知道我家的附近还有一个那样大的苗圃,里面有着那样名目繁多的花草树木。当然,我更不知道刚上小学的儿子小铁放学之后常常光顾那里,一直疯玩到吃晚饭的时候。有时看他回到家一脸热汗腾腾的或一身泥猴似的样子,我不知道都是那个苗圃惹的祸。
②从那时起,小铁开始总往家里拿一些花花草草的,种在花盆里,摆得阳台上到处都是。反正是小孩玩,我没有管他,任他自己摆弄、自得其乐,好像那些花花草草是他统帅的千军万马。
③有一天,他搬回来一棵紫色的植物,长长的叶子,细细的茎,还带着胡须一样的根。
④他进门就喊我帮助他赶紧找个盆,自己从书包里掏出早在外面挖好的一包土来,把这家伙栽在了盆里。看他满脸是土,我催他先去洗脸,他不动窝,问我:“爸,您知道它叫什么名字吗?”一脸认真的样子。
⑤我便也仔细地看了看这个紫色的家伙,然后摇摇头说:“不知道。”
⑥他兴奋地说:“您不认识,我认识,我告诉您吧,它叫紫罗兰。”
⑦“紫罗兰?”
⑧我犯起了疑惑。紫罗兰,我在公园里见过,不是这样子的呀!紫罗兰的茎比这粗多了,再说,叶子也不对。但我不敢轻易地说这不是紫罗兰,因为我知道他最喜欢植物,光买的有关植物的书就不少。
⑨小铁看出了我脸上的疑惑,就对我说:“爸,您不信?”
⑩我赶紧说:“不是不信,是和我以前见过的紫罗兰不大一样。”
⑩“您以为紫罗兰就一种样子?就不能多几样?”
⑫看看他眼中的坚持,我说:“就叫它紫罗兰吧!”【A】于是全家都跟着叫它紫罗兰。其实除了小铁,我们都知道它不是紫罗兰。
⑬它是那天小铁在苗圃里意外发现的,把它挖了出来 ,就爱不释手,因为它与众不同。这么漂亮的植物得有个名字,他便极其认真地想了半天,最后决定管它叫作紫罗兰,那兴奋地劲头就像科学家给一个新发现的星星命名一样。只不过还想从我这儿得到证实罢了。
⑭紫罗兰成了他的新伙伴。他关心的是它开没开花。在他的想像种,既然叫作紫罗兰,它就是要开花的。他特意查了《少年百科辞典》,里面关于紫罗兰的词条告诉他紫罗兰是开紫色、紫红色或血青色的单瓣或双瓣的花朵,怎么也得开出甭管是什么样子的花朵来,哪怕是如米兰一样那种白色细小的花,也得开出来。
⑮于是,盼望它开花,成了小铁心里的一件大事。每天早晨起床,每天下午放学回家,第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。
⑯可是,过了好长时间,它也没有一点开花的意思。我故意对小铁说:“我看这家伙是开不了花了。”他立刻反驳我:“为什么?您没看见它的叶子都长大了吗?”“可是它是一点花骨朵儿都没有冒出来呀!”“您别着急呀,好饭不怕晚,它肯定能开花!”
⑰他像是在给我给自己也给紫罗兰打气。
我便与他一起等待,盼望着哪一天它能够突然奇迹般地绽放出新奇的花朵来。【B】
⑲但是,它始终没有开花。
⑳一直到这棵它认为是紫罗兰的植物枯萎,最后彻底死掉,也没有开花。
(21)花开在哪里? (有删改)

( 1 )本文的线索是什么?

( 2 )请说说第⑬段中小铁“兴奋”的原因。

( 3 )文中有许多描写小铁迫切等待花开的句子,请找出其中两处。

( 4 )文中有几处描写父亲言行的句子,请选择【A】【B】中的一处加以品析。

( 5 )“紫罗兰”最终没有开花,但作者以“花开在哪里”结尾,这句有什么含义?起什么作用?

阅读下面的文章,完成下题。

秋光的涨幅

张晓风

①竹笋,我觉得它是台湾最有特色的好吃的笋子,这话其实也没有什么特别根据。孟宗笋细腻芬芳,麻竹笋硕大耐嚼,桶笋幼脆别致……但夏天吃一道甘冽多汁的绿竹冰笋,真觉得人生到此,大可无求了。

②然而,好吃的绿竹笋只属于夏日,像蝉、像荷香、像艳丽的凤凰花……秋风一至,便枯索难寻。

③由于暑假人去了北美,等回到台北,便急着补上这夏天岛屿上的至美之味——那盛在白瓷碗中净如月色、如素纨、如清霜的绿竹笋。

④到菜市场上,绿竹笋六十元一斤,笋子重,又带壳,我觉得价钱太贵。

⑤“哎,就快没了,”卖菜妇说,“要吃就要快了。”

我听她的话,心中微痛,仿佛我买的货物不是笋子,而是什么转眼就要消逝的东西,如长江鲥鱼,如七家湾的樱花吻鲑,如高山上的云豹……就要没了。啊,属于我的这一生,竟需要每天去和某种千百万年来一直活着的生物说“再见”啊,我们竟是来出席告别仪式的吗?

⑦绿竹笋很好吃,一如预期。

⑧第二个礼拜,我又去菜市场,绿竹笋仍在,这次却索价七十元一斤了。第三个礼拜是八十元,最近一次,再问价,竟是九十元。

⑨这让我想起二十年前,有一位美国博物学家艾文温第尔,他和妻子在二月末从佛罗里达出发,做了一个和中国词人说法相反的实验。宋词中说:“若到江南赶上春,千万和春住”,他们夫妻二人却自己开着车往北走,竟然打起与春天同时北进的算盘,而且,连春天的步行速度也被他们窥探出来了。原来,春天是以每天十五英里的速度往北方挺进的。他们一路走,走到六月,到了加拿大边境才歇了下来,好一趟偕春北进的壮举!

⑩原来,“春天的脚步”这句话不是空话,它是真有其方向,真有行速,甚至真的可以尾随追踪。

同样的,我的盛夏也是可以用价钱来估量的,在绿竹笋一路由三十而四十而九十的时候,我的盛夏便成轻烟一缕。

⑫也许极热极湿极气闷,也许还不时遭我骂一声“什么鬼天气”,但毕竟也是相遇一场,我会记得这阳光泼旺的长夏。

⑬绿竹笋想来会在贵到极点的时候戛然消失。秋天会渐深渐老,以每周十元的涨幅来向我索价。

(选自《这杯咖啡的温度刚好》)

( 1 )根据文意,好吃的绿竹笋最主要的特点是什么?
( 2 )第⑥段中“我听她的话,心中微痛”一句中,“我”心中微痛的原因是什么?
( 3 )赏析文中第⑪段画线的句子

句子:同样的,我的盛夏也是可以用价钱来估量的,在绿竹笋一路由三十而四十而九十的时候,我的盛夏便成青烟一缕。

( 4 )第⑨段中艾文温第尔夫妇与中国词人对待春天的态度有什么不同?作者插叙爱文温第尔夫妇的事在文中有什么作用?
( 5 )本文用了很多笔墨写绿竹笋价格的涨幅,却以“秋光的涨幅”为标题,为什么?说说你的理解。
四、写作(分值:60分)
以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A,B,C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(一)我们都曾落过泪,眼泪不是软弱,它可能是难抑的委屈,也许是深深的感动,没准还是内心的狂喜……泪光中的这些故事,深情而动人。

请以《这个让人流泪的时刻》为题,按照要求作文。

(二)阅读下面这则材料,从中选择一个角度构思立意作文。

生命中最重要的事情是什么?如果我们问一个正生活在饥饿边缘的人,答案一定是“食物”。如果我们问一个快要冻死的人,答案一定是“温暖”。如果我们拿同样的问题问一个寂寞孤独的人,那答案可能是“他人的陪伴”了。当这些基本需求都获得满足后,还有人会追问:我们是谁?为何会在这里?

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