| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面的句子可以组成一个语段，句序排列恰当的一项是（ ） ①科学家此前就发现，普通鱼类可以通过内耳中耳石上的生长轮来判断年龄。 ②龙虾的具体年龄一直是个谜，甚至有人认为它活到100岁都没有问题。 ③科学家最近还发现，龙虾身上也有“年轮”，可以计算出它的年龄。 ④研究人员发现，这类物种的生长轮可以在它们连接身体和眼球部分的眼柄中找到。 ⑤我们通过树木的年轮可以判断其年龄，那么，动物尤其是我们所知甚少的海中动物呢？ A: ①⑤③②④B: ⑤①③②④ C: ③②④⑤① D: ⑤③②④① |
| 2、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 麂子（jǐ） 累赘（zhui） 修葺（qì） 悲天悯人（mǐn） B: 卸却（xiè） 契约（qiè） 案牍（dú） 香气四溢（yì） C: 德馨（xīng） 冗长（rǒng） 亵玩（xiè） 颠沛流离（diān pèi） D: 商酌（zhuó） 撵走（niǎn） 循环（xún） 鞠躬尽瘁（chuì） |
| 3、 | 选出与例句修辞手法不同的一项（ ） 例句：竹楼外形像一只孔雀，又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间。 A: 拍下了一张张珍贵的图片，留下了一串串彩色的记忆……B: 水天连接的远处，耸立着几处高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落…… C: 人夜，灯光映着碧水，明月照亮大海，泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般，真是人间奇景。 D: ……串连缀接而成的“水都”，就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。 |
| 4、 | 选出下列词语中划线字的读音完全正确的一项。（ ） B: 倜傥tǎng 深邃suì 骊歌lí 锲而不舍qì C: 亘古gèng 脑髓suí 哺育bǔ 九曲连环qū D: 菜畦qí 踌躇chú 讪笑shàn 鲜为人知xiǎ |
| 5、 | 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( ) A: 熄灭 烦燥 妇孺皆知 千均重负 B: 盘桓 蒙昧 形消骨立 不屑置辨 C: 诘责 佃农 阳奉阴违 断章取义 D: 亵渎 旁鹜 荡然无存 附庸风雅 |
| 6、 | 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 那夕阳中的垂柳，打扮得花枝招展的，就像待嫁的新娘。 B: 入秋，校园东边的那一片葱兰开出了成百上千朵白色的小花，真是花团锦簇啊。 C: 大家都琢磨不透他翻来覆去的性格，只好和他保持距离。 D: 这次考试我预计不及格，谁知得70分，我真是喜出望外。 |
| 7、 | 下列词语中加线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 嗔视chēnɡ 喑哑yīn 地窖jiào 面面相觑qùB: 窥伺sì 瓦砾lì 伧俗cānɡ 引弦而战 xián C: 洗濯zhuó 劫难nàn 吊唁yàn 日薄西山bǎo D: 锃亮cènɡ 骈进pián 睥睨pì 合辙押韵 zhé |
| 8、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 业已 蒙昧 查无信息 B: 不逊 器宇 为富不人 C: 建树 凌空 诚皇诚恐 D: 胆怯 标致 颔首低眉 |
| 9、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 渊（yuān）博 压榨（zhà） 锲（qì）而不舍 怒不可遏（è） B: 汲（jí）取 推敲（qiāo） 鲜（xiān）为人知 根深蒂（dì）固 C: 狡黠（xiá） 创（chuàng）意 孜（zī）孜不倦 拈（niān）轻怕重 D: 恭（gōng）喜 模（mú）式 不言而喻（yù） 义愤填膺（yìng） |
| 10、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《我们的知识是有限的》大量运用了举例子的说明方法。B: 伽利略在《我们的知识是有限的》一文主要是介绍各种发声的方法。 C: 伽利略用自己的生命捍卫了哥白尼的日心说的正确理论。 D: 《沙漠里的奇怪现象》和《我们的知识是有限的》都是事理性说明文。 |
| 阅读《望岳》，完成问题。 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ( 1 )下列对诗歌理解有误的一项是（ ）A: 诗歌前六句无一个“望”字，但都写诗人向岳而“望”，由远及近，从朝到暮。 B: 开头两句用设问写出了泰山横跨在齐鲁两地之间，表现了泰山雄伟阔大的气势。 C: 第五、六两句写出细望所见：山间白云涌现，变幻无穷；归鸟翱翔，投林还巢。 D: 结尾两句写的是诗人的登山感受，这一次登顶让年轻诗人信心大增、豪情满怀。 ( 2 )诗中加下划线字“割”字能否换成“隔”？请说说你的理由。 ( 3 )登山，往往会让人心中涌起一股壮志豪情。在我国古代诗词中，有许多借登山抒发壮怀的诗句。其中，你读过的两句诗是“________，________”。（除《望岳》外，写出连续的两句） |
| 阅读下面的文言文，回答下列小题。 孙子荆与王武子 孙子荆年少时欲隐，语王武子“当枕石漱流”，误曰：“漱石枕流。”王曰：“流可枕，石可漱乎？”孙曰：“所以枕流，欲洗其耳；所以漱石，欲砺其齿。” 孙子荆以有才，少所推服，唯雅①敬王武子。武子丧时名士无不至者。子荆后来，临尸恸哭，宾客莫不垂涕。 哭毕，向床曰：“卿常好我作驴鸣，今我为卿作。”体②似真声，宾客皆笑。孙举头曰：“使君辈存，令此人死! ” （注释）①雅：向来。②体：贴近。 ( 1 )解释下面句子中的加点词。①语王武子________ ②卿常好我作驴鸣________ ( 2 )翻译下面的句子。使君辈存，令此人死！ ( 3 )“宾客皆笑”一句在文中有什么作用？ |
（二）阅读《斑羚飞渡》的选文。
①山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚。心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拔去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚调换位置。
②它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。
③绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时，大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己的背，一老一小一起坠进深渊。
④我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。
⑤我看得目瞪口呆，所有的猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头。
⑥最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数，恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上， ① 没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去， ② 没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。
⑦它走了上去，消失在一片灿烂中。
( 1 )给文中第⑥段①②两个空白处填上恰当的关联词。( 2 )第④段中两个“我没想到”“我更没想到”连用好吗？为什么？( 3 )第⑤自然段从描写角度看属什么描写？有何作用？阅读下文，完成后面的题。
知 止
【台湾】张继高
①年幼时，父亲不止一次以“知止”二字教育我们。当时觉得这两个字既玄又深，不能明白其中的深意。有一年中秋，乡亲送来了两篓上好的白石榴，香甜多汁，我不禁吃个不停。夜晚腹泻，父亲趁机训诲说：这也是不懂得吃东西也应该“知止”的缘故啊。
②到了中年，每读名人传记，或观察时人的成败升沉，发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止”之道的，可以说是比比皆是。一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少，超过这个限度，命运便会报复他。问题是这个“限度”并没有科学的计算方法，也没有客观的标准。能够估量得恰到好处的人，全凭他的自知与自省的功夫，外加一二肯直言规劝的朋友的适时谏阻。
③困难的是，已揽大权、已赚大钱的人对“知止”特别地听不进去。像王安石，其能力、政见可以说是卓绝一代，在宋神宗的宠信之下，他独揽军政、经济大权于一身。然而他做事太急、太贪，总想一下子就“全面”改革，结果根本无法建立真正的功业。其不懂“知止”之道可谓极矣。
④由王安石想到乔治·华盛顿，就觉得华盛顿高明。华盛顿虽然指挥过美国历史上赫赫有名的独立战争，但战争结束后他不以功臣自居，决心回到老家种田。他说：“我毕生最大的兴趣在农作。”其“知止”功夫可以说是到家了。
⑤我对培根的散文百读不厌。他有一句讽刺不懂得“知止”的人的话：“升级不是一件容易的事，人们费了很大的劲，一级级往上爬。结果地位愈高，愈是痛苦，而且有时还是很卑鄙的。人们用不尊严的手段爬到尊严的地位，结果是怎样呢？他们的地位是岌岌不保的。说垮便会垮下来，不然也会慢慢减色，渐渐地被淘汰……
⑥我有些近十年来在商界曾经呼风唤雨过的朋友，如今不少已潜逃海外，身败名裂，或者正在苟延挣扎之中。其中一二位在他们春风得意，夜夜逐酒征歌，结纳权贵，炒地皮、卖军火的时候，我就曾婉劝他们适可而止、相机打住。可惜他们听不进去。
⑦一个人要有自知之明，要懂得从社会上取得多少才是适当的。“钱”“权”都是如此。要想生活得心安理得，培养一点“知止”精神是很必要的。在一个高度进步而民主的社会中，人的观念有法律、道德和知识来随时制衡，自然会产生一些“知止”的想法。而在眼下这个嘈杂浮躁的社会里要懂得“知止”之道，就只有靠自我修养了。
要求：①内容充实，有真情实感。②书写工整规范，不少于500字，不出现真实校名、人名。
