| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A: 早上，张明和吴敏一起上学，张明问吴敏下午的班会将讨论什么问题。 B: “春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 C: “好吧。”他在心里想：“谁爱怎么读就怎么读，我不管了。” D: 挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ |
| 2、 | 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A: 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》(中华书局1956年版)。 B: “最重要的是，”他说道，“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” C: 我们才十三、四岁，正是读书的好时候。 D: 春天来了，校园内玉兰花、桃花、梨花……争相开放。 |
| 3、 | 下列各句中加下划线词语运用不正确的一项是（ ） A: 即便再忙，妈妈也总要抽时间将家里收拾得一丝不苟。 B: 不肯将想法付诸实践的人们总会觉得奋斗目标是那么高不可攀。 C: 交警打击酒后驾驶的力度这么大，有些驾驶员却还不肯收敛 ， 仍旧酒后驾车。 D: 她刚附和着同桌说了班长几句坏话，就发现班长正站在她们身后，真是太尴尬了。 |
| 4、 | 为划线词语选择正确解释 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（ ） A: 比喻做准备工作。B: 造酒的发酵过程。 C: 各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 |
| 5、 | 下列有关传统文化知识的表述，有误的一项是( ) A: 家父、舍弟、犬子、敝人都是谦称；令尊、令郎、昆玉、高足都是尊称。 B: 蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，清代文学家。“聊斋”一词来源于他书房的名称。 C: 《行军九日思长安故园》中的“九日”指的是农历九月初九“重阳节”，该日有登高、赏菊、插茱英等习俗。 D: “五十知天命”是指五十岁之后，知道了理想实现之艰难，懂得了“听天由命”的道理。 |
| 6、 | 选出只有一个错别字的一项（ ） A: 冷酷无情 栅栅来迟 予感 B: 精疲力碣 鲁莽大胆 步履 C: 含辛如苦 毛骨耸然 赢弱 D: 洋洋得意 怏怏不乐 告罄 |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是 （ ） A: 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。B: 通过老师的教育，我认识到了问题的严重性。 C: 南宁经济能否腾飞，关键在于有一个良好的投资环境。 D: 心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。 |
| 8、 | “她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做‘人’。”这句话中“人”加引号的作用是（ ） A: 表示引用 B: 表示特定称谓 C: 表示着重指出 D: 讽刺或否定 |
| 9、 | 下列文学常识和课文理解表述正确的一项是( ) A: 《儒林外史》是我国元末明初代吴敬梓写的一部长篇讽刺小说集，主要描写的是明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。 B: 《我的叔叔于勒》的作者是德国著名短篇小说家莫泊桑，他和美国作家欧·亨利､俄国作家契诃夫并称为三大“世界短篇小说巨匠”。 C: 《湖心亭看雪》选自《西湖寻梦》，作者是明末清初文学家张岱。张岱字宗子，号陶庵，其作品擅长写景和表现士大夫的闲情雅致。 D: 《刘姥姥进大观园》选自古代小说的巅峰之作《红楼梦》，《红楼梦》讲述的是贾王史薛四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。 |
| 10、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 廓然无累 文采藻饰 精血成聚 起承转合 具体而微B: 人情炼达 有例可援 相得益彰 尽态极妍 获益匪浅 C: 来势汹汹 轻飞漫舞 张皇失措 鳞次栉比 中流砥柱 D: 遍稽群籍 踉踉跄跄 谨具贺仪 怒不可遏 恪尽职守 |
| 阅读《登飞来峰》，完成下列小题。 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 ( 1 )此诗最能体现人生哲理的诗句是________，________。( 2 )这两句诗包含了什么样的人生哲理？ |
| 品古文，悟成长。 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《资治通鉴·孙权劝学》） 【乙】 一年来归，妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼，一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时月。夫子积学，当日知其所亡，以就懿德。若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不反。 （节选自《后汉书·列女传》） ( 1 )解释下列句中画线的词。①见往事耳________ ②即更刮目相待________ ③累寸不已________ ④遂七年不反________ ( 2 )用“／”给文中画线句子断句。（限断二处）妻跪问其故羊子日久行怀思无它异也 ( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。①蒙辞以军中多务。 ②何异断斯织乎？ ( 4 )【甲】【乙】两文在“劝”上有何异同？你从中明白了什么道理？ |
阅读下面文章，完成下面小题。
①汉字，是中华文明的载体，在世界文明宝库中是独一无二的。它蕴藏着丰富的审美和诗意，有着深厚的文化意蕴和魅力。写好汉字，大而言之，是对中华文明的传承；小而言之，是个人良好修养的体现。因此，我们应该把字写端正。
②想把字写端正，首先要 。要静下心来，把写字当桩事来做，全神贯注地一笔一笔、一字一字地写下去，积以时日，培养成一丝不苟的态度，就不难把字写端正。
③其次，还得 。千百年来，书家如林，字帖似海，王羲之、颜真卿等名家高手，为后人留下了难以胜数的精湛书法，借鉴他们的字帖，从中摸索和琢磨技法，是一条简便而有效的途径。中国的方块汉字，前人总结出不少经验，如从汉字的结构字形上讲，“东”的长，“工”的短；“魏”的大，“口”的小；“夕”的斜，“中”的正；“千”的疏，“龚”的密……懂得些一般的布局间架，把不同字的长短、大小、斜正、疏密安置得恰到好处，就会写得端庄美观。至于通篇的文字，形体宜大小一致，横成行，竖成列，清晰整齐。
④要有一手好字，还得勤写苦练。古人曾说过“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。”古代不少人就是这样努力，终成大家的。唐代书法家虞世南，从小跟智勇和尚学习书法。晚上躺在被窝里还常常练习，一边想着字的气势、结构，一边用手指在被面上“写”。日子久了，竟把被面划破了。如今，用圆珠笔、钢笔写字，同样也得下类似的苦功，持之以恒，会有成效的。
⑤总之，只要我们做到以上几点，在我们的腕底笔下，一定会出现一手端正的好字。
首先提出________的观点，然后________，最后指出________。
阅读下面的文章，完成小题。
生长在城市里的一棵树
【美】劳拉·伊丽莎白·理查兹 陈荣生译
①在一座拥挤的城市里，在两座高楼之间，长着一棵树。这棵树的周围没有任何绿色植物，树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙，另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗口，下面的空间已经被水泥铺到树的根部，但这棵树仍然活着，而且每到春天都会长出新鲜嫩绿的叶子。
②“你为什么要这样做呢？”住在树根下的老鼠问，“我就不会这样做，如果我是你的话。”
③“这是我的事！”树说，“这是我得做的事情。我的家族全都这样做。”
④“但是没有人来看你，在这样的环境里，”老鼠说，“除了我。”
⑤“那不关我的事！”树说。
⑥但是，公寓里那位生病了的姑娘说：“妈妈！亲爱的妈妈！窗外那棵树长出细小的新叶了，嫩嫩的，绿绿的。春天来了，即使是在城市里也可以看到春天了。现在我会长得更好。我敢肯定。”
⑦“感谢上帝！”母亲说。
⑧夏天来了。树叶长得又大又长，树枝被它们压得弯了腰。树叶在热浪下微微颤抖，留下了一片阴凉。
⑨“你这样耗费自己的生命，真的让人为你感到遗憾！”住在树根下的老鼠说，“要是你捕捉昆虫，或者做些有用的事情，我倒会感到好受一些。你为什么就是要这样做呢？”
⑩“这是我得做的事情！”树说，“我的家族全都这样做。”
⑪“但是，如果有人关注或同情的话，那又会不同。”老鼠说。
⑫“那不关我的事！”树说。
⑬但是，公寓里那位生病了的姑娘说：“妈妈，热浪让人感到窒息。要不是有那棵可爱的树的遮阴，我真的无法忍受。风把树叶吹得沙沙作响，我从这种响声中感觉到了凉爽，好像置身于山间一大片森林，森林里的树木凤舞婆娑，碧绿的草地上长满了鲜花，清香四溢，叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。”
⑭“感谢上帝！”母亲说。
⑮日子一天天过去，转眼就是秋了。空气开始稀薄和变冷，那棵树的树叶也开始变黄，一片接一片地掉落到地上。水泥地面全都被落叶覆盖了，那些落叶就像金子般闪闪发光。
⑯“现在你明白了！”住在树根下的老鼠说，“现在一切都结束了，你的辛苦有何所得？”
⑰“我做了我得做的事情，”树说，“那对我来说已经足够了。”
⑱“真是懦弱的植物！”老鼠说，“如果你结出果实让人吃，那至少算是留下一点东西，可现在，除了掉落的枯叶和空荡荡的树枝，你什么都没有留下。”
⑲“那不关我的事！”树说。
⑳但是，公寓里那位生病了的姑娘说：“妈妈！亲爱的妈妈，夏天已经结束了。看啊！我那棵可爱的树掉叶了，那些光秃秃的树枝轻轻地拍打着我们的窗口，似乎在提醒着我，那棵树该安静休息了，我想我也要睡觉了。亲爱的妈妈，请您帮我拾几片树叶，我要好好珍藏，因为它们一直是我快乐的源泉。”
21 说完，她转身面对着墙，慢慢地入睡了。
22 “感谢上帝！”母亲说。
(选自《美文》，有删改)
( 1 )文章写了一棵树的经历，也写了一位生病女孩看到树后的感受，请分别加以概括。树的经历：________
女孩的感受：________
( 2 )第①段的环境描写，写出了树怎样的生存环境？这样写有什么作用？( 3 )结合语境，说说第⑤⑧段中加横线词语的含义。①那不关我的事！
②树叶在热浪下微微颤抖 ， 留下了一片阴凉。
作文：
以“请原谅我一次”为题，写一篇不少于500字的作文。
要求：①除诗歌外，文体不限；②文中不得出现真实的地名、校名和人名；③书写要正确、规范、美观。
