| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将下列句子整理连贯，排列正确的一项是（ ） ①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。 ②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。 ③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。 ④但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。 ⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。 A: ③⑤①②④B: ①②⑤④③ C: ⑤②①④③ D: ①⑤③②④ |
| 2、 | 下列情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是（ ） A: 小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！” B: 他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！” C: 目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼……” D: 联想公司曾为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语；“人类失去联想，世界将会怎样？” |
| 3、 | 下面句子中划线字注音正确的一项是（ ） A: 骈（bìng）死于槽枥之间 B: 一食或尽粟一石（shí） C: 食（shí）马者不知其能千里而食也 D: 才美不外见（xiàn） |
| 4、 | 下列各组短语，结构类型不同的一项是（ ） A: 雄伟壮丽 根深蒂固 廉明公正 舍生取义B: 非常坚强 自知之明 万贯家私 长途跋涉 C: 精力充沛 盛气凌人 夸父逐日 愚公移山 D: 敬畏生命 包罗万象 鼎力相助 不见天日 |
| 5、 | 下面语句中划线词词性解说错误的一项是（ ） A: 他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。（副词） B: 我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了。（介词） C: 老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。（连词） D: 啊呀 ， 老王，你好些了吗？（拟声词） |
| 6、 | 下列句子中没有错别字的一项是（ ） A: 环卫工人每天起早干着烦锁而微不足道的工作，却很少有人懂得他们的工作意义。 B: 但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。 C: 梦中恍忽在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱…… D: 孙权言辞恳切地劝告使得吕蒙开始发奋，锲而不舍地读书，终让鲁肃也感叹不已。 |
| 7、 | 下列诗句节奏划分有误的一项是（ ） A: 惜/秦皇汉武，略输/文采 B: 当鱼塘寒浅/留滞着游鱼 C: 我呼唤每一个孩子的/乳名又甜又准 D: 萤火虫和星星/在睡莲丛中/游动 |
| 8、 | 下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A: 《颜氏家训》在中国广为人知，享有“古今家训，以此为祖”的美誉。 B: 再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。 C: 以“泰微课”为主题的创新案例，从1600多项申请案例中脱颖而出，荣获第五届全国教育改革创新特别奖（全国仅有20个）。 D: 我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了，那月亮不是我们按在天空上的印章吗？ |
| 9、 | 下列划线字的注音，完全正确的一项是（ ） A: 静谧（mì） 诅咒（zhoù） 裸露（loù） 骇人听闻（hài） B: 悖谬（miù） 浸湿（qìn） 抽噎（yē） 怅然凝望（nÍng） C: 描摹（mó） 轻蔑（miè） 惘然（wǎng） 锲而不舍（qiè） D: 倔强（jué） 惩戒（chĕng） 执拗（ni 岿然不动（kuī） |
| 10、 | 下列划线字注音有误的一项是（ ） A: 归省（xǐnɡ） 潺潺（chán） 蕴藻（zǎo） 凫水（fú） B: 大彻大悟（chè） 奔突（bēn） 搏击（bó） 翻飞（fān） C: 乘凉（chéng） 蘸水（zhàn） 幽暗（yōu） 闪烁（shuò） D: 尽态极妍（yán） 静穆（mù） 解数（xiè） 阐述（chán） |
| 阅读下面这首古诗，完成小题 谢亭送别 劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。 日落酒醒人已远，满天风雨下西楼。 【注】劳歌，送别歌的代称。 ( 1 )作者在诗中抒发了怎样的情感？( 2 )有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？ |
| 阅读下面的古诗文，完成第各题 跨越千年，总有一些精神和追求亘古不变—— ［甲］过零丁洋 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ［乙］鱼我所欲也（节选） 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ( 1 )甲诗作者________（人名）是________（朝代）政治家、文学家。乙文选自《________》。( 2 )以下对甲诗理解分析不正确的一项是（ ） A: 首联写个人的仕途经历和抗敌历程，表现生平艰难、命运多舛。 B: 颔联将个人命运与国家兴亡联系在一起，表现国破家亡的痛苦。 C: 颈联运用拟人的手法，借地名表现被俘后孤苦无依的内心苦痛。 D: 尾联以自问自答，表现出诗人的民族气节和对国家的一片赤诚。 ( 3 )用现代汉语翻译乙文中画线句。 是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。________ ( 4 )请根据要求填写以下表格。
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雪山下的国庆月夜
鲁珉
①四年前的国庆前夕，为避开“十一黄金周”，我们提前几天就进入了宁蒗到木里的无人区。经过三天的徒步穿越，当我们到达川西亚丁雪山下一个小村子时，正好是“十一”国庆节，农历八月十六。
②向导提前联系了一个叫扎西罗布的藏家。傍晚时分我们到达时，热情的扎西大叔把我们领进一间典型的藏式房屋，非常大的正屋，中间是大大的火炉，原木地板。
③放下重装包，大家开始动手做晚餐。扎西大叔的女儿白玛拉珠有些害羞，我们做饭时她笑呵呵地围着我们，看我们做汉族菜，还用不太流畅的汉语问这问那。经过一番忙碌，各种炒菜、凉拌菜、汤菜，还有饼干之类的食品，堆了满满一大桌子。
④我们热情邀请扎西大叔一家和我们一起吃饭。席间，我把从千里之外带的月饼分给大家，说昨天是中秋节，今天是国庆节，我们一同共庆佳节。
⑤扎西大叔咬了口月饼说：“这辈子还没吃过月饼呢。”我问月饼好吃不？他说：“好吃，很好吃。”他边吃边说：“每当国庆时，我们就会在屋前升挂国旗。你看，那红旗在夜里也还是看得清清楚楚。”
⑥他起身从一个超级大的木柜子里搬出一个大壶，笑着说：“一起喝青稞酒，庆祝国庆节。”那是我们第一次喝地道的自酿青稞酒。那青稞酒虽说有40多度，但入口好，感觉不到有那样高的度数。大家说笑着，互相敬酒，在雪山下度过了一个欢乐的国庆夜晚。
⑦那个国庆节就是一个民族团结的节日。扎西大叔一家是藏族，向导是普米族，马夫是纳西族，湖南驴友是土家族，四川驴友是彝族。大家一起说着，笑着，喝着一杯杯清甜可口的青稞酒，藏家房屋里充满着别样的喜庆。
⑧不知不觉已是深夜。此时，月光从藏家房屋的窗户透了进来，形成道道明亮的线条，把藏式房屋映照得格外美丽，似乎正散发着远古的幽香。透过窗户，还可以清晰地看见那面鲜艳的五星红旗在雪山下的夜空里随风飘扬。
⑨高原的天空湛蓝湛蓝，一轮明月高高地悬挂着，丝丝白云时扰时离，犹如一幅古画。远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可见，宛如一场梦幻。或许，在极度亮丽的月色下，悠长的情愫会悄悄地生长成对静美雪山夜空的无限依恋。
⑩这时，同行的驴友都出来了，仰望着湛蓝的星空，不知谁大声说，我们唱首歌吧，唱《我爱你，中国》！大家立马附和。顷刻，雪山下响起高亢的歌声：“我爱你，中国，我爱你，中国……”
⑪月夜里，秋风起，天高云淡。抬眼望去，雪域高原下的祖国山河美丽妖娆。
⑫那年以后，每年的国庆节假期，我都是背起背包，行走在祖国广袤的大地上，用脚步丈量着祖国的伟大与壮丽。或许，只有繁荣富强、稳定和谐的社会，才可以让人们以这种自由美好的心，来欣赏祖国的奇峻雄伟与壮丽美好。
( 1 )请你给文章的第①段前写一段话，将本文的记叙顺序改为倒叙。(不少于60字)有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说：“我真想知道‘它’会是什么样子，它的相貌如何。比埃尔，在你的想象中，它是什么形状？”
这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道⋯⋯你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”
……
那天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。
玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？”
几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。
“看哪……看哪！”这位年轻妇人低声说着。
她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。
她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。
( 1 )概括这部分选文的大意。我们的身边处处有风景：自然界，悦目的山水是风景；社会中，温馨的人事是风景；书香里，动人的小品是风景……再回首，总有那么一处“风景”在我们心灵深处打下深深的烙印。请以“烙在心底的风景”为题目写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③书写工整。
