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2021年茂名市新世纪学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列陈述(或做法)不得体的一项是( )

A: 为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团,学校挂出了欢迎标语:“有朋自远方来,不亦说乎!”
B: 毕业了,张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
C: 小芳过生日,小燕送个她一个布娃娃,说:“这是我惠赠给你的,愿她天天伴着你,让你开心快乐!”
D: 李华将写好的作品送给出版社的季老师审查,并附了一句话:“尊敬的季老师,这是我的拙作,请您斧正!”
2、请选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项( )
A: 井房的经历使我求知的欲望油然而生。
B: 每当一道数学题把我难住了,我就会恍然大悟 , 哦,原来这道数学题我做不出来。
C: 想起刚才的所作所为,我悔恨莫及 , 两眼浸满了泪水,这是生平第一次。
D: 这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。
3、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )

①当爬上山顶,发现自己是孤独的。

②如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。

③山顶,除了梦想,也是荒芜的。

④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。

⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。

⑥就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。


A: (1)(3)(2)(5)(4)(6)
B: (5)(1)(3)(6)(4)(2)
C: (5)(6)(4)(1)(3)(2)
D: (3)(2)(5)(1)(4)(6)
4、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: 这个星期天,我不知道该去上网?还是到公园玩?
B: 中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。
C: “怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要帮忙吗?”
D: 漫天飞雪的冬天,才会思念春天的绿意盈盈;七月流火的夏日,才会思念冬天的白雪皑皑。
5、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 省政府要求各地重视防火安全工作,切实做到早处置、早预警、早排查,确保群众安全。
B: 由于一场突如其来的疫情,让全国学生熟悉井适应了“网课”这种居家学习的全新模式。
C: 成都凭借自身良好的硬件条件和丰富的赛事经验,成功获得了2021年世界大运会举办权。
D: 武侯区教育局统一安排的优质在线课程,极大地激发了学生的学习兴趣和学习效率。
6、孙悟空的本领中哪一项不是从菩提祖师那里学到的( )
A: 筋斗云
B: 七十二变
C: 火眼金睛
D: 长生不老之道
7、

下列句子中加下划线词意义和用法完全相同的一项是( )

A: 贤于材人远矣 此所谓战胜于朝廷
B: 属予作文以记之 予独爱莲之出淤泥而不染
C: 安陵君其许寡人 宜付有司论其刑赏
D: 以其境过清 以中有足乐者
8、

请选出下列词语中划线字的读音没有错误的一组( )

A: 沮丧(jǔ) 馈赠(kuì) 强迫(qiǎng) 锲而不舍(qì)
B: 哺育(pǔ) 悲怆(chuàng) 胚芽(pēi) 参差不齐(cī)
C: 弦乐(xián) 炮制(páo 干涸(hé) 深恶痛疾(wù)
D: 衣着(zhuó) 胆怯(què) 畸形(jī) 随声附和(hè)
9、

选出下列敬辞与谦辞使用不恰当的一项( )

A: 与许久不见的朋友见面时,说“久仰了”。
B: 请别人修改自己的文章时,说“敬请斧正”。
C: 询问长辈的年龄时,说“贵庚”。
D: 跟对方称呼自己的母亲时,说“家慈”。
10、

下列语段中划线字注音正确的一项是( )

2016年的5月,被钱钟书先生称为“最贤的妻,最才的女” 的杨绛先生离开了我们,但我们将永远记得她说的,“读书不是为了拿文凭或发财,而是为了成为一个有温度懂得情趣会思考的人”;我们将永远记得她写的,“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”;我们将永远记得她思的,“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容”。

A: pín zuò lán màn
B: pín zhuò lán wàn
C: píng zuò lán man
D: píng zhuò lǎn màn
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首词,完成后面试题。

浣溪沙(晏殊)

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

浣溪沙(秦观)

漠漠①轻寒上小楼,晓阴无赖②似穷秋,淡烟流水③画屏幽。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩。

【注】①漠漠:寂寥无声。②无赖:百无聊赖。③淡烟流水:指画屏上的景致。

( 1 )下列说法不正确的一项是( )

A: 晏殊词中“一曲”“一杯”,两个“一”字可见作者自吟自饮,孤单冷寂。
B: 晏殊词上阕因今思昔,追忆难忘的欢聚,感叹时光的易逝。
C: 秦观词上阕先写楼外天色阴沉,后写室内光景清幽,于是一股淡淡哀愁油然而生。
D: 晏殊词描写的是暮春时节日落时分之景,秦观词描写的是深秋时节拂晓时分之景。
( 2 )意象是指蕴含诗人情感的物象,这两首词中都有“花”的意象,试比较其不同之处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读选段,回答问题

将欲取①天下而为②之,吾见其不得已③。天下神器④,不可为也,不可执也⑤。为者败之,执者失之。是以圣人无为⑥,故无败,故无失。

注释:① 取:为、治理。② 为:指有为,靠强力去做。③不得已:达不到、得不到。④ 天下神器:天下,指天下人。神器,神圣的物。⑤执:掌握、执掌。⑥无为:顺应自然而不强制。

( 1 )这段文字,选自老子的名著《________》。
( 2 )本段文字体现了老子的哪种思想?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

学会为别人鼓掌
①某知名企业在中央电视台举办电视招聘,三位求职者为海外经理一职展开激烈的角逐。由于职位只有一个,他们都显得很紧张。从专业背景和各方面能力来看,三位竞争者不相上下,但是我注意到,有一位年轻人表现很特别,那就是当别的竞争对手说到精彩处时,他会很自然地为之鼓掌,引得台下的观众和评委也跟着鼓起掌来。那一刻,我就断定这位年轻人一定会中选。角逐进行到最后时,评委和企业代表果然一致决定把聘书发给了这位年轻人。
②在生活中,很多人似乎不太懂得为别人鼓掌。某学术机构曾作过一项不记名的抽样调查,结果显示,在华人社会中,不懂得或根本就不习惯欣赏别人的人占了六成以上。有些人在谈到别的成功人士时,甚至用了“我恨不得宰了他”这样的字眼。这种心态,使华人在全世界留下了“单干是条龙,合作是群虫”的形象。由于缺乏团队精神,中国成绩一流的科学家和成功的企业家的人数与发达国家相比也相对偏少。
③骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。一个人只有用一种健康的心态来对待别人,才会发现周围的人其实都有值得学习和借鉴之处。把掌声送给别人,不是刻意抬高别人,更不是吹牛拍马,阿谀奉承,而是恰到好处地对别人进行肯定。相反,如果没有正常的心态,就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后,在一次欢迎他的宴会上,就受到一伙人的公然挑衅:“发现新大陆有什么了不起,只要条件允许,任何人去航海、去寻找,最终都能找到。”这些挑衅者忘了,哥伦布的成功并不是上天有意垂青他,而是他用自己的执著和坚毅赢来的。那些挑衅者不过是一群语言的巨人、行动的懦夫,他们典型的特点就是自己不能成功,同时还不能容忍别人成功。
④当一个人意识到自己的心态不太正常时,如果不能及时调整,不仅害人,也会害己。周瑜虽青年挂帅,意气风发,却因诸葛亮的精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜,何生亮”,对诸葛亮的加害失败后,周瑜终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,却因妒孙膑之才,终于落得个兵败身亡的下场。
⑤心态健康的人都知道,为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。小时候,我们不知道该做什么,没有方向,成功者就是我们立志效仿的楷模。在我们的成长时期,成功人士的经历往往是我们前进的动力,他们的成功会引导我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。
⑥学会为别人鼓掌吧,相互鼓掌,才能相互提高。这是合作的需要,也是心埋健康的体现。(选自《人民日报》,有改动)

( 1 )作者在文中表达了一种怎样的情感态度?

( 2 )第②段中加点词“这种心态”指代的具体内容是什么?

( 3 )“为别人鼓掌”的含义是什么?怎样才能做到“为别人鼓掌”?

( 4 )文中划线句运用了何种论证方法?有何作用?

( 5 )在第⑤段中,作者说“为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油”,你怎样理解这句话?

阅读下面的选文,完成后面小题

最美的姿态

张鸣

阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面是草长莺飞、繁花似锦,另一面必定是一望无际的、令人室息的荒凉和寂寞。

一种人认为:人既然作为人,存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉,但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物,这种动物是需要通过修炼的,而修炼的重要方式之一是阅读。

另一种人,即使书籍堆成山耸立在他们面前,他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱,再有便是各种各样的“娱乐”。

人这一辈子,无论怎样辛劳、勤勉,实际上只能在极小的范围内经历生活,经历人生。因此,人认知世界,十有八九是盲人摸象,很难有对世界的完整把握,而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人,只需有书在手,坐在家中、或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出生活圈栏,进入一个无边的疆域。明明是身居斗室,却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久,经验渐丰,你会发现,读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘,逐渐充盈。

读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默养成的。有些人,就造物主创造的毛坯而言,也许是没有魅力的,甚至是有缺陷不完美的。然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生,当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理,当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现,当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时,你会觉得这些先生真是很有神采。此时,你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。

人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物,体育场、舞台、T型台…这一切场所,都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗?人类最优美的姿态是读书。

(选自《北大中文系第一课》有删改)

( 1 )本文阐述的主要观点是________
( 2 )读书除了可以让人获得新生外,还能改变什么?请结合自己的积累写一段议论性文字,要求:观点鲜明,有理有据。(不少于100字)
四、写作(分值:60分)

写作
以“我走过_____________”为题,写一篇文章。
要求:
①在横线上填上写作对象,如“雨季”“童年”“青草地”等,将题目补充完整;
②文体不限(诗歌除外);
③不少于600字;
④文中不得出现泄漏真实的人名、校名、地名信息的内容。

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