语文360

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2021年宜昌市夷陵区东湖高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )

A: 《白杨礼赞》的作者是中国现代作家茅盾,本文是一篇抒情散文。“不平凡”既是作者用来抒发赞美之情的基础,也是用来结构文章的感情线索。
B: 《敬业与乐业》是一篇议论文,中心论点是“我确信‵敬业乐业′四个字,是人类生活的不二法门”,总体结构是总-分-总。
C: 郭沫若的《石榴》按照“爱石榴—画石榴—赞石榴”的思路来结构全文,而宗璞的《紫藤萝瀑布》则按照“赏花—惜花—思花”的思路来结构全篇。
D: 郭安凤的《多一些宽容》以举例论证为主,而周国平的《人的高贵在于灵魂》则以道理论证为主。
2、依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的一项是( )

人生难免会寂寞。但寂寞的滋味却不尽相同。陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是 的,苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是 的,柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是 的,李白“我歌月徘徊”的寂寞是 的……;唯有直面寂寞。才能品出别样人生。

A: 孤傲 洒脱 浪漫 豁达
B: 洒脱 浪漫 豁达 孤傲
C: 浪漫 豁达 孤傲 洒脱
D: 洒脱 豁达 孤傲 浪漫
3、下列说法有误的一项是( )
A: 《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》,文章通过作者对阿长一些琐事的回忆,表达了作者对她的怀念之情。
B: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编撰的一部编年体史书。
C: 《驿路梨花》以梨花为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了解放军战士的优秀品质。结尾“驿路梨花处处开”一语双关,歌颂了雷锋精神到处发扬光大。
D: 《假如生活欺骗了你》是英国诗人普希金的诗作,为世界各国人民广为传诵。他的著名诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
4、

下列句子中划线词语有错别字的一项是( )

A: 一个老城,有山有水,在天底下晒着阳光,安适地睡着,只等着春风来把它们唤醒
B: 它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体娇健 , 四肢轻快,非常敏捷。
C: 篝火渐渐化作一轮火红的朝阳,夜幕中的草地又迎来了彩霞绚丽的一天。
D: 我们感谢他光临做客,惋惜他即将离去,两种情感都溢于言表。
5、下列句子中横线词语使用正确的一项是( )
A: 听了他的话,我这才突然间恍然大悟:原来是这样啊!
B: 我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女,凡事都依着孩子的性子来,也颇不以为然。
C: 以这种不求甚解的方式,我学会了拼写“针”、“杯子”、以及“坐”、“站”、“行”这些词。
D: 由于无人管理,小区门前的共享单车堆积如山,居民不得不乐此不疲的绕道而行。
6、对小说的知识说法不正确的一项是( )
A: 小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
B: 环境描写的作用是交代背景、衬托主题、发展情节、渲染气氛。
C: 小说的情节是由生活中矛盾的发展过程构成的。它通常包括开端、发展、高潮、结局。
D: 小说中刻画人物的方法是多种多样的,既可以正面刻画人物的语言、动作、外貌、心理等,又可以通过其他人物的反应和态度进行侧面描写等。
7、下列句子中,划线的谦敬辞使用正确的一句是( )
A: 新开的超市大门上写着八个大字:“物美价廉,欢迎惠顾。”
B: 8月12日是贵校七十年校庆,作为市长我一定光临指导。
C: 我前几天去您家,正巧您不在,您的家父已经把您调离的事告诉我了。
D: 听说你新买了寒舍 , 今天我有事走不开,改天我一定登门拜访。
8、下列各句中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 随着北京2022年冬奥会的临近,各种赛事接踵而至 , 将会令人目不暇接。
B: 这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。
C: 这伙人利用人民群众对党和政府的信任,伪装成政府机关的工作人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。
D: 从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目
9、

下列各句中划线词语使用不恰当的一项是 ( )

A: 农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。
B: 广大球迷期盼的NBA季后赛终于拉开了帷幕,精彩的比赛让球迷们大饱眼福
C: 小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人,热情的赞美道:“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。”
D: 中国海军首批护航编队在浩瀚无垠的大海上航行124个昼夜,圆满地完成了护航任务。
10、下列词语书写完全正确的一项是 ( )
A: 溃退 凛冽 任劳任怨 油光可见
B: 篡改 娴熟 正襟危坐 抑扬顿挫
C: 酒肆 慷慨 锐不可挡 眼花缭乱
D: 劳禄 咆哮 杳无消息 藏污纳垢
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

如梦令

[南宋]李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

( 1 )“绿肥红瘦”中的“绿”和“红”分别指代叶和花,“肥”和“瘦”分别形容________和________。
( 2 )作者采用________手法,表达了对春花的留恋和惜别的伤感情绪。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成下面题目。
(一)
许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人惟一少子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途,孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,甚幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之,复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?又甚幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。
(选自《厚德录》,有删改)
(二)
范文正公仲淹少贫,依睢阳朱氏家,常与一术者游。会术者病笃,使人呼文正而告曰:“吾善炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志,内文正怀中,文正方辞避,而术者气已绝。后十余年,文正为谏官,术者之子长,呼而告之曰:“尔父有神术,昔之死也,以汝尚幼,故俾我收之。今汝成立,当以还汝。”出其方并白金授之,封志如故。
(选自《东轩笔录》,有删改)
[注]①如礼:按规定礼节。 ②俾(bǐ):使。  

( 1 )下列句子中划线的词解释错误的一项是( )

A: 孝基见之,然谓曰(同情)
B: 孝基之(责怪)
C: 术者病笃(适逢)
D: 文正怀中(通“纳”,放入)
( 2 )下列句子中划线的词意思相同的两项是( )

A: 其子丐途 行者休
B: 如得灌园就食 皆美于徐公
C: 术者气已绝 中峨冠多髯者为东坡
D: 文正谏官 是以众议举宠
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。
①富人病且死,尽以家财付孝基。
②出其方并白金授之,封识如故。

( 4 )张孝基和范仲淹都不贪财,但在具体表现上有所不同。请结合文意作简要评析。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的杂文,完成下列小题。

强争“诸葛亮故里”是粗鄙的“文化啃老”

李思辉

①近日,一则“诸葛亮出生于山西省运城市临猗县天兴村”的消息经由当地媒体报道,引发舆论关注。运城学院某教授称:“诸葛亮出生的窑洞现在还存在。”运城市作协副主席王振川随后撰文直言:“诸葛亮是历史名人,史书记载很详细。勉强争夺,占不住理。”

②诸葛亮故里早有定论,既无考古发现佐证,亦无其他权威典籍确认,非要颠覆历史、另立新说,本就缺乏严谨性。仅凭主观臆想,就言之凿凿地把诸葛亮的出生地具体到本地的某口窑洞里,更是让人觉得可笑。如此胡诌,连本地专家都看不下去,“勉强争夺.占不住理”说了句大实话。历史名人及其子孙到过的地方往往很多,但故里认定必须严肃审慎,不能瞎说。否则,就可能背离实事求是的精神,与“敬畏历史、坚守记忆”的科学历史观相左。

③历史是一个民族安身立命的基础,它与现实及未来相通。历史绝不是任人打扮的小姑娘,绝不是可以随意拿捏的橡皮泥。相反,历史必须以史实为依据,实事求是、理性客观。近年来,一些地方频繁上演争夺名人故里的闹剧,就是历史观扭曲的恶果。从早前的四地争抢曹雪芹,五省七地争二乔:两国四地抢李白,到一些地方争抢西门庆、潘金莲等虚构角色,争夺孙悟空及其哥哥等虚幻之物,再到新近发生的一些名人故里之争,几乎都拿不出什么有力证据,比的无非是哪个嗓门大、脸皮厚而已。

④把历史名人当成“摇钱树”,打着传承文化的旗号争夺名人故里,实则是要借助历史名人的响亮名头来振自个儿的声威,达到开发利用之目的,说到底是一种粗鄙的“文化啃老”。一些地方官员为了闹出动静、炮制政绩,兴冲冲地搞“故里经济”,社会上早有诟病,有关部门也已出台文件加以禁止。相关领域的专家学者受过专门的历史学、训诂学、考据学训练,更应具备正确的唯物史观,不能捕风捉影、曲意迎合,乃至哗众取宠、标新立并。

⑤没有充分的证据,“谁都不能对抗历史,因为历史是绝对权力。”为了自身或当地利益而随意解释历史、歪曲史实的做法,不仅暴露了自身的肤浅,而且扰乱了视听,造成了许多不必要的浪费——在所谓的“专家学者”撺掇下,建造一些莫名其妙的名人雕像、仿古建筑、文化园区,举行一些莫名其妙的祭祀活动,除了吹吹打打的热闹、劳民伤财的埋怨,还能留下些什么?历史名人具有一定的感召力,但一个地方的知名度最终要靠创新创造去取得,一个地方的美誉度必须靠好的政风民风去塑成,而不是一味地寄希望于“抱古人的大腿”。

⑥蜀汉建兴十二年(公元234年),诸葛亮给他八岁的儿子诸葛瞻写了一封《诫子书》,告诫子孙:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”倘若诸葛亮果真出生在某地、某村、某口窑洞里,其出生地、出生城市的人,更当铭记其千古遗训,淡泊宁静、修齐治平,踏踏实实过日子,而不是咋咋呼呼、和别人争得脸红脖子粗。”

(选自2019年11月15日《光明日报》)

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )第③段划线句子运用了什么论证方法?有何作用?
( 3 )结合选文内容,谈谈你对第④段文字中加点词语的理解。
( 4 )下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是( )。
A: 陕西省运城市的诸葛亮故里之争,连本地专家都看不下去。文章开头从时事热点说起,引出本文论题。
B: 作者认为开发“故里经济”是完全错误的做法,应当加以禁止。
C: 一个地方的知名度最终要靠创新创造去取得,一个地方的美誉度必须靠好的政风民风去塑成,而不是一味地寄希望于“抱古人的大腿”。
D: 文末引用诸葛亮《诫子书》中的名言,告诫世人强争故里的行为不可取。
阅读《人间烟火气》一文,完成下面小题。

人间烟火气

王文一

①早晨上班,车载音响随机循环播放,突然响起了《青花瓷》,“炊烟袅袅升起,隔江千万里……”,听到这句的时候正好路过一家早餐店,包子出笼,整个店面都冒着蒸汽,我忽然想起了故乡那个小村子里的炊烟。

②我的故乡,多山,村子不大,家家户户都藏在山坳里。一条公路沿河而行,在路过村庄的时候,人们能看到的只是片瓦只檐,只有顺着那条进村的小路往里延伸,才会发现村庄的内涵特别丰富。村里的乡亲都是祖祖辈辈就生活在这山沟沟的最深处。每次回到故乡,我都会沿着进村的小路,一直走到村子最里面。村里的家家户户,就在进村小路的两边,挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。乡亲们都是非常淳朴的人,邻里之间也相处得非常融洽。

③炊烟是不分彼此的。每到亭午日暮,或者晨光熹微,炊烟都会从家家户户的烟囱中轻轻巧巧地飘出来,这时候无论家宅广阔还是茅檐草舍,无论炊烟出来的渠道是敞亮的琉璃瓦烟囱还是泥坯堆砌的小筒,都不影响大家彼此温柔地打着招呼,然后融洽地汇聚到一起,变成一抹轻柔的云,低低地叔在村庄的上空。炊烟是不记仇的,就像村里的乡亲,虽然彼此偶尔会有一些口角,但是情绪从来不会隔夜。早晨起来烧火的时候你招呼我一声,我打趣你一句,情绪很快便随着柴火进了灶膛,一把火烧过,就随着烟气杳无踪迹了。

④炊烟是乡村最美的一张名片。薄雾轻笼的早展,一根根或细长或短粗的烟囱里,冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾,这烟雾一缕一缕地汇聚起来,弥漫在农家小院的房舍屋檐上,荣绕在原野的庄稼树木上,更笼罩在整个村子的上空,凝结成一片小云,小村恍若仙境。风吹过,这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡,最后消散无踪。这时候,村子终于脱去了如纱般的睡衣,彻彻底底清醒了过来。鸡一边叫着一边扑扇翅膀,鸭一边前行一边摇摆身子,狗在乡村小路上欢快地跑着,还有牛啃食青草的情景,都在彰显着村庄的活力,生机盎然又醉人眼目。这些自由自在的状态,至今令我难以忘怀。每当回想起这些画面,我的内心就立刻会涌起一种深情——对故乡的怀念。而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边,这个时候,从错落有致的房顶袅袅升起丝丝缕缕炊烟。在晚霞的照射下,缭绕在小村落里的炊烟,升腾着一种恬静,一种温暖,体现着乡村的朴实和单纯。伴着升起的炊烟,人们或者行走,或者开着蹦蹦车,从山间、田里、河畔顺着村道回来。炊烟的方向,就是家的方向。

⑤乡亲们或许不会关注司空见惯的炊烟,就像他们可能没有关注家里面那个总是起得很早、睡得很晚的女人,那个女人是妻子,是母亲。她们默默地见识着村庄最冷清的展,熬着村庄最深沉的夜,却从来不会为自己的辛勤和劳累辩驳夸耀。正是因为家里有了妻子、母亲的存在,这些小房子才会按时升腾起炊烟,才会有热腾腾又很可口的饭菜,那就是家的味道。

⑥中国古代文人无论桀骜还是恬淡,无论身归山野还是向往庙堂,在诗句中总会提及炊烟,悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暖暖远人村,依依墟里烟”,范成大有“指点炊烟隔莽苍,午餐应可寄前庄”,蔡襄有“孤舟横笛向何处,竹外炊烟一两家”……炊烟就是人,给人以家的归属感,炊烟就是家。有炊烟的地方,才是人间。

(选自《中国青年作家报》,有删改)

( 1 )文章第①段引用《青花瓷》的歌词有什么作用?
( 2 )请结合语境,品析第④段画线句中加点词的表达效果。

鸡一边叫着一边扑扇翅膀,鸭一边前行一边摇摆身子,狗在乡村小路上欢快地跑着 , 还有牛啃食青草的情景,都在彰显着村庄的活力,生机盎然又醉人眼目。

( 3 )请结合全文分析,作者为什么说“有炊烟的地方,才是人间”?
( 4 )下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )
A: “我”的故乡,多山,村子不大,家家户户都藏在山坳里。村里的乡亲都是祖祖辈辈就生活在这山沟沟的最深处。
B: 村里的家家户户,就在进村小路的两边,挨挨挤挤、泾渭分明地做着邻居。
C: 第④段中“伴着升起的炊烟,人们或者行走,或者开着蹦蹦车,从山间、田里、河畔顺着村道回来”这句话,运用了比喻、排比的修辞方法,表达了作者对城市繁华夜景的喜爱之情。
D: 中国古代文人无论桀骜还是恬淡,无论身归山野还是向往庙堂,在诗句中总会提及炊烟,悄悄地织构美好。
E: 本文作者拾取童年生活的点点滴滴,详细描述了自己和小伙伴在故乡小路上欢快说笑的情景,表达了作者对童年快乐生活的怀恋之情,赞美了小伙伴之间友情的真诚。
四、写作(分值:60分)

请以“敬畏生命”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。

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