语文360

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2021年嘉峪关市师范附属学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《无题》《泊秦淮》的作者分别是唐代的李商隐杜牧,二人并称为“小李杜”。
B: 除夕,农历年的最后一天晚上,又称“大年夜”,人们往往通宵不眼,有除旧迎新之意。
C: “可以调素琴,阅金经”中“金经”指佛经,“烽火连三月”中“烽火”指烽火台。
D: 太学是我国古代设在京城的最高学府,太学生入学的身份资格,在历代是不尽相同的。
2、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A: 狼/慰/防/亭台
B: 土/性 奔/气 秀/喜若狂
C: 临/制/青/脚实地
D: 嚣/寒 邪/开 像/惟妙惟
3、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A: 褛(lǎn) 怪(chēn) 跚(pán) 参不齐(chā)
B: 伏(quán) 塌(dān) 视(lín) 莽莽榛(qín)
C: 丰(yú) 长(huì) 恿(sǒng) 蔽成丘(shàn)
D: 怪(dàn) 感(wèi) 抽(yè) 神采奕(yì)
4、下列词语中书写有误的一项是( )
A: 雕刻 蛾眉 目不忍睹 信手拈来
B: 冷涩 附丽 胸有成竹 不求甚解
C: 姑且 龙统 不舍昼夜 轻描淡写
D: 谚语 塑像 含蓄不露 惟妙惟肖
5、下列加点词语意思不相同的一项是( )
A: 同舍生皆绮绣/坚执锐
B: 将军宜枉驾之/三茅庐
C: 富贵,勿相忘/且偷生
D: 隆中/答如流
6、

下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 装(jiàng) 妖(náo) 褓(qiǎng) 重覆辙(dǎo)
B: 渎(xiè ) 哑(ān) 阴(huì) 强不舍(guā)
C: 进(pián) 睢(zì) 忐(tè) 尽职守(kè)
D: 旁(wù) 潮(xùn) 凿(ruì) 怒不可(hè)
7、

下列对文学常识表述正确的一项是()

A: 《过零丁洋》和《己亥杂诗》不属于同一朝代的作品。
B: 《行路难》和《渡荆门送别》不属于同一诗人的作品。
C: 《渔家傲·秋思》和《天净沙·秋思》属于同一文体的作品。
D: 《次北固山下》和《白雪歌送武判官归京》属于边塞诗类型的作品。
8、

下列词语书写正确的一项是( )

A: 葱笼 辍泣 踉踉跄跄 头晕目眩
B: 耸立 弥慢 莽莽榛榛 海枯石滥
C: 绵延 头衔 随声附和 骇人听闻
D: 廖廓 憔悴 水波鳞鳞 更胜一筹
9、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 帮助孩子树立正确的财富观,是能否使他们形成良好人生观的关键。
B: 考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
C: 妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D: 通过收看专题片,使我们认识到了人类要与动物和谐共处。
10、下列说法中与课文内容不符的一项是( )
A: 《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾获1957年诺贝尔物理学奖。
B: 《说和做》的作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《运河》等。
C: 《回忆鲁迅先生》作者是萧红,她的代表作是长篇小说《呼兰河传》。
D: 《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光遍的《资治通鉴》。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读黄庭坚的《双井茶送子瞻》一诗,完成小题。

人间风月不到处,天上玉堂森宝书。想见东坡旧居士,挥毫百斛泻明珠。

我家江南摘云腴,落硙霏霏雪不如。为君唤起黄州梦,独载扁舟向五湖

【注】①苏轼,字子瞻,号东坡居士。东坡任翰林学士时,作者以双井茶赠之。②玉堂:古代官署名,翰林院的别称。③森宝书:宝书如林,森然罗列。④云腴,即借指茶叶。⑤硙(wèi),小石磨。⑥黄州:北宋元丰年间,苏轼被贬黄州。⑦相传范蠡辅佐越王勾践灭吴后,不愿接受封赏,弃去官职,乘轻舟浮于五湖。

( 1 )下列诗句与本诗尾联所用手法相一致的是( )
A: 愿将腰下剑,直为斩楼兰。
B: 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
C: 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
D: 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
( 2 )下列对诗歌内容理解有误的一项是( )
A: 首联利用了玉堂的双重含义,写得很有气派,先声夺人,为下面引出人物蓄势。
B: 首联从对方所处的环境落笔,把翰林院说成不受人间风吹日晒的天上殿阁,一派清雅景象。
C: 颈联转入赠茶一事,是为了显示自己送茶的一番诚意,这正是本诗的主旨所在。
D: 尾联中诗人为友人的命运转变高兴,一方面也为他担心,于是借送茶之际,委婉劝告苏轼,不要忘记被贬黄州的旧事。
( 3 )请赏析“想见东坡旧居士,挥毫百斛泻明珠”的妙处。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

记承天寺夜游

苏轼

①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

( 1 )下面对划线词解释不正确的一项是( )
A: 念无与为乐者(思念)
B: 遂至承天寺(于是,就)
C: 怀民亦未寝(睡觉)
D: 相与步于中庭(共同,一起)
( 2 )下列句子中划线的“于”与其它三项意思不相同的一项是( )
A: 相与步于中庭
B: 刻唐贤今人诗赋于其上
C: 太守与客来饮于此
D: 忠志之士忘身于外者
( 3 )用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。
( 4 )本文集中写景的句子是第________句,其主要内容用4个字概括为________。
( 5 )这篇文章主要表现了作者怎样的心境。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《第二代身份证里的高科技》回答问题。

①我国第二代身份证在继承第一代身份证的基础上,做出了重大改进。第一代居民身份证采用照相翻拍技术加上塑封制成,甚至还有不少是手工填写,只能肉眼辨认,易于伪造。新一代居民身份证制作十分精细,照片要求为一寸近期正面免冠彩色头像照,证件号码在原居民身份证15位号码的基础上升至18位。

②第二代身份证是由多层聚酯材料复合而成的单页卡式证件,证件的正面印有国徽图案、证件名称、长城图案、彩色花纹以及证件的签发机关和有效期限2个登记项目。在登记项目中,用公民身份号码取代原来的居民身份证编号,意味着将居民身份证确定为公民身份号码的法定载体。证件背面设计有姓名、性别、民族、出生日期、常住户口所在地住址,公民身份号码和本人相片等,并印有彩色花纹,图案底纹为彩虹扭索花纹,颜色从左至右为浅蓝色至浅粉色再至浅蓝色。但二代身份证还预留了居民指纹信息的区域。

③如果用放大镜,可以在身份证的彩虹扭索花纹中看到居民的相关信息,这一技术被称为文字微缩技术,具有高度防伪性能。

④第二代身份证除了视读功能外,还具有机读功能,机读内容包括公民常住户口所在地住址变动情况和换领、补领身份证的记载等。二代身份证不仅具有机读功能,还能适应七八十度的温差,基本杜绝伪造,因此备受人们关注,其主要秘密在于里面嵌入了一片比小指甲还小的专用芯片模块。该芯片模块容量较大,可作为机读存储器,写入的信息可划分为安全等级,分区存储。

⑤此外,第二代身份证还使用了密码技术进行证件防伪,将持证人的照片图像和身份项目内容等数字化后采用密码技术加密,存入芯片,可以有效起到防止伪造证件或篡改证件机读信息内容等。证件信息的存储和证件查询采用了数据库技术和网络技术,既可实现全国范围的联网快速查询和身份识别,也可以进行公安机关与各行政管理部门的网络互查。

⑥与普通IC卡芯片相比,这种专用芯片更经得住环境考验,兼容性非常好,可在商场、酒店、机场、以及公安系统都能顺利通过机器读取芯片内数据库内容;耐磨性可以满足天天使用的强度、能应付人为或非人为的破坏等。新一代身份证内的芯片,可以与阅读身份证的仪器进行相互认证,通过机读信息进行安全性确认,并实现现代化人口信息管理。

⑦专家分析,高技术的采用,既可以有效防止伪造身份证的违法行为,保护公民的合法权利,又使大批量查验或通过网络查验身份证成为可能,有利于预防和打击违法犯罪活动。

( 1 )下列说法符合原文的一项是( )

A: 第二代身份证照片要求为一寸近期正面免冠黑白头像照。
B: 第二代身份证证件号码为15位号码。
C: 第二代身份证有居民身份证编号。
D: 第二代身份证目前还没有居民指纹信息。
( 2 )第二代身份证具有高度的防伪性能,表现在:________

( 3 )第⑥段中“与普通IC卡芯片相比,这种专用芯片更经得住环境考验”,运用了什么说明方法,有什么作用?

( 4 )第二代身份证采用许多高新技术,其主要意义在哪里?

阅读下面的文字,完成小题。

不“泥其迹”,要“师其意”

①如今,借助网络平台和广播电视,时代先锋、道德楷模、航天英雄、奥运冠军乃至商界精英、大众明星等“人们心中的偶像”,正在走进“寻常百姓家”。他们的奋斗人生,是青年人最好的励志教材。他们的经验教训,是青年人健康成长的有益指南。

②不过,也听不少青年说,榜样的人生令人感动却让人难以效仿,心生敬佩却难以企及,心生羡慕却苦于无门“成为他们那样的人”。

③对绝大多数人来说,的确不可能拥有航天英雄们的机遇,也很难创造奥运冠军们的辉煌,不会也不期望遭遇“最美司机”吴斌、“最美教师”张丽莉那样献出生命和健康的“非常瞬间”,甚至于,许多人也可能缺一点“草根明星”的幸运。但并不是要克隆人生、复制成功,才能“成为他们那样的人”。面对榜样人物,我们需要的是学习,而不是片面、机械地模仿。

④齐白石曾有名言,“学我者生,似我者死”。美国思想家爱默生也说过:“羡慕就是无知,模仿就是自杀。”就像模仿永远成不了经典、做不了大师一样,“模仿”得了他人的人生轨迹,却永不可能超越别人,相反,还可能迷失方向。

⑤师其意而不泥其迹。学习,不是跟着他人亦步亦趋,而是要善于汲取他人的思想、经验、教训,学习他人的精神、意志、品行,从而借助榜样力量,修正自己的方向,追逐自己的梦想,最终找到自我,成就人生。

⑥人生的路要靠自己走。总是怀着“捷径”心态,就会走弯路。榜样人物就是人生的加油站,激励我们坚定地走好自己的路。一个人要走向成功,必须坚守、努力、勤奋。感叹“神女”刘洋的幸运时,可曾知道这“幸运”背后写满了她付出的超乎常人的努力?惊喜孙杨的碧波奇迹,可清楚“奇迹”背后是他16年不懈的努力、每天15 000至20000米的超强训练量?羡慕比尔·盖茨的财富人生,又有多少人了解他在创业前就已有编程7年的经历?_____________________?没有人能随随便便成功,学习榜样,就是要学习他们坚定的信念、不懈的努力、艰辛的付出。

⑦学习榜样人物的过程,也是认识自己的过程。唯有知道“我是谁”“我要做什么”,才能明白“我要到哪里去”,以及“我如何去做”。王潮歌有句人生感悟:“弄明白自己的长处,一生不愁。”对照榜样审视自己,用他们的意志磨砺自己的意志,用他们的精神振奋自己的精神,让自己的内心世界更加丰富、强大。

⑧成功是学习的馈赠,不少失败往往源自机械克隆与简单拷贝。正所谓:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”善于学习、坚持积淀,等到有知识、经验或智慧向外“吐”的时候,花就自然开了,柳也就有了浓荫。

⑨京剧大师郝寿臣曾告诫弟子,“把我捏碎了成你,不要把你捏碎了成我”。对于每个人来说,贵在从别人身上汲取营养,成为独特的自己。只有这样,才能把自己锻造成一把不同凡响的好剑,在时代的风浪中所向披靡,收获精彩的人生。

(选自《人民日报》,作者:桑林峰)

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )文中多处用四字短语点出了“泥其迹”的现象,请你找出其中4个。

( 3 )读第③段加点词语,从议论文语言特征的角度进行赏析。

( 4 )在第⑥段横线上续写一个事例,要求与前边的一组句子句式一致。

( 5 )说说你对“学我者生,似我者死”这句话的理解,并品析其表达效果。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

让勇敢走进心灵,怯弱者能强大起来;让新鲜空气走进城市,市民会拥有健康的体魄和愉悦心情;让理解走进家庭,家庭会更加幸福长久。在生活中,也许正因为多了一分什么,你会感到无比开心和幸福;或者你希望能够拥有更多的东西,来完美你的生活。

请以“让 走进 ”为题写一篇作文。

要求:①把题目补充完整;②自选文体;③不少于600字;④文中不得出现真实的姓名和班级。

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