| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A: 在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。(将“公示“改为”公开“) B: 昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(将“刻画”改为“描绘”) C: 周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。(去掉“不要”) D: 2017年12月28日，由我国铺设与研发的全球首段光伏高速公路在山东济南亮相。(将“铺设”与“研发”调换位置) |
| 2、 | 下列各组词语中划线字的注音和书写完全正确的一项是（ ） A: 尴尬（gà） 襁褓（qiǎng） 隐秘 张皇失措B: 招徕（lái） 颓唐（túi） 广袤 惟妙惟肖 C: 禁锢（gù） 嗤笑（chǐ） 酝酿 销声匿迹 D: 拮据（jù） 扶掖（yè） 纠纷 莫衷一是 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 今年中考数学试卷渗透了一些高中数学知识，难度系数远超去年。B: 通过这次英语电视大赛，使我们增长了才能，陶冶了情操。 C: 为了防止车辆失窃事件不再发生，小区保安部门加强了安保措施。 D: 江都区能否抓住机遇发展经济，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。 |
| 4、 | 对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（） B: 薄：迫近 C: 摧：折断 D: 国：国家 |
| 5、 | 下列各组词语中划线字注音正确的一组是（ ） A: 秀颀（qí） 阔绰（cuò） 谛听（dì）B: 楠木（nán） 皲裂（jūn） 和气（hé） C: 猗郁（yì） 附和（hè） 和面（huó） D: 涸辙（hé） 谄媚（chǎn） 恐吓（xià） |
| 6、 | 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，_______；你是奋蹄疾驰的骏马，_______；你是冲天腾飞的巨龙，_______。你有一个美丽的名字——中国。 B: 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 C: 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 D: 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 |
| 7、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《沁园春雪》中的“数风流人物，还看今朝”的“今朝”是指今天的人民大众。B: 《敬业与乐业》是一篇演讲稿，文中用了大量的事实论证了乐业比敬业重要的观点。 C: 《出师表》的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 D: 词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。 |
| 8、 | 下列加点的成语使用没有错误的一项是（ ） A: 快节奏的歌曲固然可以让人身心愉快，但时间一久，听众就觉得眼花缭乱。 B: 前几天天降大雾，走在马路上，几米外的电线杆也杳无消息。 C: 市政府决定将政策、资源精准到户到人，因地制宜、对症下药，力争消除贫困。 D: 《舌尖上的中国》将中国饮食文化讲述得栩栩如生。 |
| 9、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，是一个美丽的大花园。 B: 弘扬和传承丝路文化，是我们每一位甘肃学子的使命。 C: 第十九次代表大会的召开，为教育事业的发展带来新的契机。 D: 《战狼2》于10月28日下架，总票房大约57亿左右，成为华语电影票房冠军。 |
| 10、 | 依次埴入下列文段画线处的短语，最恰当的一项是（ ） 倚立窗前，___________，观美景；夜眠围屋，___________，做美梦；端坐书房， ，悟人生。 ①吟诗填词写文章 ②看山看树看天蓝 ③听风听雨听叶落。 A: ①②③B: ②③① C: ③①② D: ②①③ |
阅读下面的古诗。 |
| 阅读下文，回答问题 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求道，皆北方之学没者也。 （选自《苏东坡集》） 注：①（没人）善于潜水的人。 ( 1 )解释下面句中的画线词语。①见舟而畏之________ ②故凡不学而务求道________ ( 2 )翻译下面句子。①见其发矢十中八九，但微颔之。 ②日与水居，则十五而得其道。 ( 3 )【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是________ ， 表明卖油翁观点的语句是________。【乙】文中北人“以其言试之河，未有不溺者也”的原因是________。（请用原文语句回答） ( 4 )【甲】【乙】两文告诉我们的道理是否一致？请说明理由。 |
老枣树下的斑驳流年
化君
①淅淅沥沥的秋雨，从晨落到暮。窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。
②正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧，被连绵的雨珠击落一地，树下有否拾枣的人？
③从前，红枣成熟的季节，母亲便挎了一篮子红枣给我送来。不厌其烦地和我絮叨小时候打枣的事儿。如今，这样的情景，于我成了一种高不可攀的奢望和梦想。
④我是老枣树看着长大的。除了母亲，我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候，我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了，终于开出黄盈盈的小花了，绿碧碧的枣儿终于有了红意。
⑤我找来一根长棍子递给母亲，拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望，忽而举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦乱跳的兔子，满地撒欢。我小跑着来来追赶着去捡。可是，才捡了几颗，母亲就停下不打了。母亲说，枣熟透了才好吃。等树上的枣全都变红的时候，母亲却又换了说法，得留着，过年时好给你蒸枣糕吃。从此，红枣成了一道过年时才能吃到的美味。
⑥母亲也有破例的时候。
⑦八岁那年，一天放学后我一口气跑回家，哭闹着跟母亲要爸爸。母亲见哄弄不下，突然伸手打了我一巴掌，我更加起劲儿地哭喊起来。母亲把我搂在怀里说：“走，妈妈给你打枣吃。”
⑧那天，母亲只一会儿就把树上的枣打光了，地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲，她眼睛里湿润润的。
⑨十三岁那年，到了红枣收获的季节。一天，同桌因为我阻止她上课吃东西，便告诉老师我拿了她的橡皮，还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说，我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水，牵起我的手来到老枣树下，递给我一根长木棍，说：“使劲儿往树上打，气出来心里就不觉得憋屈了。”
⑩真的，我举起棍子噼里啪啦打了一阵子，心里感觉舒坦多了。但是看着被打得光秃秃的树，我心里又很难过。母亲却笑微微地说：“枣树越打越旺。”直到第二年秋天，一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树，我才相信母亲的话是真的。
⑪十七岁那年，我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子，对着老枣树一通猛击，直到精疲力竭，瘫坐在地上。不知道什么时候，突然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋，身上的毛毯掉落地上，我弯身去拾，却看见母亲坐在地上睡着了。顿时，我的眼泪吧嗒吧嗒掉下来。
⑫一次次，我用打老枣树的办法，平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道，当我拼命抽打老枣树的时候，母亲的心有多疼。
⑬忽而觉得，母亲就是一棵老枣树。她一辈子含辛茹苦，将我拉扯成人。我却因为生活中的风吹草动或种种不如意一次次向母亲哭诉和发泄，而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样割着母亲的心。
⑭后来，母亲离我而去，我也离开了那棵老枣树。但我觉得，我从没离开过老枣树，就像从没离开过母亲一样。
⑮夜深了。秋雨依然淅淅沥沥，窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响，像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯，叮嘱自己，睡吧，好去老家院落里，捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣，以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。
( 1 )阅读第⑥—⑪段，仿照示例用四字短语概括后两次打枣的原因。示例：
第一次：无理哭闹后打枣。
第二次：________时打枣。
第三次：________后打枣。
( 2 )结合括号中的提示，揣摩下列词句，体会作者的情感。①终于看见青蒙蒙的芽儿了，终于开出黄盈盈的小花了，绿碧碧的枣儿终于有了红意。（连用三个“终于”有何作用？）
②忽而觉得，母亲就是一棵老枣树。（请从修辞手法角度赏析。）
( 3 )本文有多条线索，请说出其中两条。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
口罩里的防疫史
王君平
①我有熔喷布，谁有口罩机？新冠肺炎疫情全球暴发，口罩成了紧俏品。前段时间，中国石化官方微博这样发声，寻求下游口罩生产合作信息。熔喷布是口罩的“心脏层”。中国疾控中心消毒学首席专家、研究员张流波介绍，薄薄的医用外科口罩一般分三层，外层阻水，可防止飞沫进入口罩；近口鼻的内层吸湿：中层过滤。
②古代口罩跟卫生关系不大，现代口罩起源于细菌发现。此前，外科医生穿手术衣，戴手术帽和橡胶手套，消毒手术器械，但还没有使用口罩进行防护。1895年，德国病理学专家莱德奇建议医生和护士在手术时，戴上一种用纱布制作、能掩住口鼻的罩具，以减少病人伤口感染几率。此举果然有效。这也就成为了近代医学史上第一款医用口罩。
③口罩从医院走入寻常百姓家，则是伴随史上“西班牙流感”而来的。1918年3月至1919年底，全世界5亿人感染了“西班牙流感”。疫病蔓延期间，人们被强制性要求戴口罩，特别是红十字会和医护人员。
④在中国，口罩防疫始于哈尔滨鼠疫。1910年，时任北洋陆军医学院副监督伍连德医生发明了“伍式口罩”。这种口罩将外科纱布剪成3尺长，每条折成双层，中间放置一块棉花，再将纱布的每端剪成两条，使之成为两层状的纱布绷带。用时以中间有棉花处掩遮口鼻，两端的上、下尾分别缚结于脑后。这种口罩简单易戴，价格低廉，成为当时东北人民抵御疫情的必备法宝。“伍式口罩”物美价廉，在鼠疫中挽救了数以万计百姓的生命。
⑤随着雾霾问题受到重视，PM2.5口罩成为热门商品，口罩滤片中间加入了活性炭，深度净化粉尘，进一步提高口罩的安全性。
⑥口罩样式在不断进化，过滤材料却一直是纱布。直到上世纪60年代，无纺布的诞生为口罩带来了“史诗级”的变革。科技的发展以及各类工种健康条例和标准相继出台，有力地推动了现代口罩技术的发展和应用。口罩也因其制作标准和功能用途逐步细分为：普通口罩、一次性使用医用口罩、医用外科口罩、颗粒物防护口罩、医用防护口罩。
⑦专家介绍，目前我国医用口罩主要分为3种：防护级别最高的“医用防护口罩”（KN95），可过滤空气中的微粒，阻隔飞沫、血液、体液、分泌物等的污染物，对非油性颗粒的过滤效率可达到95%以上。手术室等有创操作环境常用的“医用外科口罩”，是手术室等有体液、血液飞溅风险环境常用的医用口罩，可阻隔血液、体液穿过口罩污染佩戴者，同时对细菌的过滤效率有70%以上。普通级别“一次性使用医用口罩”，不要求对血液具有阻隔作用，也没有密合性要求，因此仅用于普通医疗环境佩戴使用。
（《人民日报》2020年03月,有删改）
( 1 )请按照时间的先后顺序简要概括“口罩”的发展史。这种只罩将外科纱布剪成3尺长，每条折成双层，中间放置一块棉花，再将纱布的每端剪成两条，使之成为两层状的纱布绷带。用时以中间有棉花处掩遮口鼻，两端的上、下尾分别缚结于脑后。
( 3 )简要分析第⑦段中加点词语的表达效果。2003年发生的非典疫情，口罩的使用和普及达到新高潮。各大药店门前排着长长的队伍，人们争相抢购口罩。
以下两题，任选一题作文。
（一）请以“远山的呼唤”为题目写一篇文章。
（二）题目： 让我回味无穷（加上适当的词语，补足题目）
写作要求：①上面两题，任选一题，根据提示，扣题作文。②文体自选（诗歌除外），字数不少于500字。③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。
