语文360

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2021年沈阳市第三十八中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
多么优秀的孩子, 是大人, 每天都生活在“你根本不行”“你真是个傻瓜”一类的批评中,长此以往,也许 会真的变成一个没用的傻瓜了。

A: 不管 或者 倘若 就
B: 倘若 不管 就 或者
C: 或者 不管 倘若 就
D: 不管 倘若 或者 就
2、下面句子没有语病的一项是( )
A: 文章没有中心或中心不明确,就像一盘散沙,杂乱无章,叫人不知所云。
B: 语文教学除了教学生学习知识外,更重要的是提高学生良好的阅读习惯。
C: 李小军真逗,他讲起笑话来,连一向沉着稳健的刘老师都忍俊不禁地笑起来。
D: 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。
3、下列句子与课文中原句完全一致的一项是( )
A: 坐着,躺着,打几个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
B: 春天象刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
C: 这时候,牛背上牧童的短笛也成天嘹亮的响着。
D: 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
4、

下列词语书写完全正确的一组是( )

A: 璀璨 托泥带水 粗制烂造 黯然失色
B: 真谛 盛气凌人 风云突变 心旷神怡
C: 犀利 冥思瑕想 郁郁寡欢 油光可见
D: 轩昂 海誓山盟 翻来复去 不可名壮
5、下列句中标点符号使用有错误的一项是( )
A: 他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,也不张扬。
B: 那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。
C: 她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。
D: 皇帝赐给骗子每人一个爵士头衔和一枚勋章,还封他们为“御聘织师”。
6、

下列关于《钢铁是怎样炼成的》的讲述错误的一项是( )

A: 尼古拉·奥斯特洛夫斯基出生于一个贫穷的工人家庭。十月革命后,他加入共青团,并参加红军奔赴前线,在战斗中负重伤后,转业到工厂从事共青团工作。
B: 《筑路》这一章节的环境描写独具特色。写自然环境,表达作者的主观感受,营造了一个恶劣的劳动环境;写社会环境,表现时代特征,反映出苏维埃政权初创时期的艰辛。险恶的自然环境和社会环境成了考验每一个革命者的试金石。
C: 《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一无产阶级英雄形象,他身上充满了革命的理想主义色彩和英雄主义格调。这些完美的精神操守永远是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力。
D: 保尔后来完全瘫痪,双目失明。但他从来不灰心丧气,从来没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔和困难作斗争。
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告,表示会加大力量生产好产品。
B: 只要秉持人类命运共同体的理念,紧握团结合作这个最有力武器,人类才可能彻底战胜疫情。
C: 通过实施生态扶贫、易地扶贫搬迁、退耕还林还草等措施,贫困地区的生态环境有了明显改善。
D: 巴中市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。
8、梁山号称河北玉麒麟,天下棍棒第一的是( )
A: 卢俊义
B: 林冲
C: 武松
D: 关胜
9、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 青少年长时间一直玩网络游戏,不利于身心健康。删掉“长时间”或者“一直”
B: 优秀的文学作品会制造出栩栩如生的人物形象。将“制造”改为“建造”
C: “中华经典诵读活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。将“热爱”和“了解”调换位置
D: 通过老师的教育,使他端正了线上学习的态度。删掉“通过”或者“使”
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 在会议期间,我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。
B: 《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。
C: 中国结不仅造型完美,应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。
D: 博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑,吸引了全国各地的游客。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。

( 1 )从颔联“曲径通幽处,禅房花木深”或者颈联“山光悦鸟性,潭影空人心”中任选一联,描绘其中的景象。

( 2 )尾联“万籁此俱寂,但余钟磬音”运用了什么写作手法?并简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答问题。

【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设洒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

【乙】凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴①之阳。其外修竹森然以高,乔木蓊然以深,其中因汴之余浸②,以为陂池③;取山之怪石,以为岩阜④。蒲苇莲芡⑤,有江湖之思;椅桐桧柏,有山林之气;奇花美草有京洛之态华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐,其富⑥可以养。果蔬可以饱邻里,鱼鳌笋茹可以馈四方之客。

(节选自苏轼《灵璧张氏园亭记》)

【注释】①灵壁:即今安徽灵壁县。张氏之园:为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴(biàn):汴水。②余浸:支流。③陂池:池塘。④岩阜:假山。⑤芡(qiàn):水生植物。⑥富:丰饶的物产。

( 1 )解释下列划线的字。

①才通人 ________

②便要还家 ________

③始得灵壁张氏 ________

④因汴之余浸 ________

( 2 )翻译下列句子

①自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。

②其外修竹森然以高,乔木蓊然以深。

( 3 )用“/”为乙文中画线句子断句。(断三处)

奇花美草有京洛之态华堂厦屋有吴蜀之巧

( 4 )请用一句话分别概括甲文和乙文的主要内容。

( 5 )听了渔人的讲述,桃花源里的人为什么“皆叹惋”?

( 6 )在社会飞速发展的今天,我们应该如何看待作者笔下的世外桃源?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的作品,完成后面问题。
怀抱太阳的月亮
叶轻驰
①对于月亮,母亲有一种特殊的情感。
②母亲读过大学,在那个年代,算是少有的女知识分子。文人爱月,女文人更爱月,这点在母亲的身上印证无遗。从年轻时起,一到晚上,母亲喜欢坐在院子里,身边点一盏煤油灯,手捧一本书,在一地月光中静静地沉迷在书中的世界里。
③可后来,母亲终究没能圆自己的梦。母亲的梦想,就是到一个山清水秀的小村庄中,教一群可爱的学生,每晚都能沐浴在山野中的月光中。可毕业那年,外婆生了场大病,身体从此三天两头地出问题。外公去世得早,外婆膝下仅有母亲这个独生女。无奈,母亲放弃了梦想,回到城里教书,陪伴在外婆身边。
④一样的月亮,只是城里的月光少了些纯净,多了几许嘈杂。对于母亲来说,这是她一直引以为憾的事。
⑤在那个时代,家家户户都是儿女成群,唯有母亲家里,竟只生了她一个。可每次说起这事,外婆总带着骄傲的神情说,自己只生了一个,却比别人家的成群儿女都管用!确实,母亲至孝,将外婆照顾得无微不至。
⑥后来嫁给了父亲,母亲将家里打理得井井有有条。父亲身体本来不好,在母亲的细心调养下,反倒日渐好了起来。有一段时间,为了让父亲专心工作,母亲还请了长假,专门照顾父亲的生活。后来,在母亲的支持下,父亲的工作渐渐出了成果。别人家的老夫老妻三天两头吵架,可父亲和母亲生活了大半辈子,却不曾红过脸。父亲不善言辞,可每次和旁人提及母亲,脸上总是难掩的幸福。
⑦再后来,有了姐姐和我,母亲肩上的担子更重了。从小到大,在我的印象中,母亲如那温柔的月光,照拂着我和姐姐的成长。在那个物质并不丰裕的年代,每次单位发了东西,母亲总是先分出奶奶和外婆的那一份,然后是父亲和我们姐弟的。轮到母亲时,往往便所剩无几。
⑧母亲是个传统的女人,一生为了父母、丈夫和子女,却甚少考虑到自己。其实,如母亲这般的女子,在很多家庭中并不少见。也许,母亲的心都是一样的。
⑨有一次,见到母亲坐在阳台上,在月光中,微微眯着眼睛,一副陶醉的样子。那一刻,我突然觉得,母亲便是那怀抱着太阳的月亮。她的一生,都围着太阳转。而她生命中的太阳,是父母,是丈夫,是子女,却不曾是自己。也就是在那个时候,我突然明白了母亲的月亮情结。母亲对月亮情有独钟,也许正是因为在月亮中,她看到了自己的人生。
⑩中秋节临近了,这是母亲最喜爱的节日。我想,今年的中秋节,应该让我们几个子女做那个怀抱着太阳的月亮。而母亲,才是我们生命中应该拥抱的太阳。

( 1 )母亲对于月亮有一种特殊的情感,文中多次写到她在月光下的所做所想,请一一概括出来。

( 2 )联系具体语境,理解下列句中画线词语的含义。
①外婆总带着骄傲的神情说,自己只生了一个,却比别人家的成群儿女都管用!
②父亲不善言辞,可每次和旁人提及母亲,脸上总是难掩的幸福。

( 3 )请结合上下文赏析第⑦段中的划线句子。

( 4 )母亲为家庭倾注了全部心血,作为子女,你想打电话给电视台点歌栏目的主播,请求点播一首歌来祝贺母亲40岁的生日。请把你要说的话写下来。

阅读下面的文字,完成下列小题。

你的指尖是我一生的温暖

韩逸萌

①儿时的记忆里,奶奶的手有一种神奇的魔力。

②想起奶奶的手,恍惚中就觉得香气四溢。在那个物质不甚充裕的年代,在那个并不富足的家庭里,我(奶奶的孙女)的童年却充满着香甜酥脆的回忆。

③暮春时节的榆钱,奶奶煮在粥里。我的碗里便漂了一片片的小荷叶,我像捉小鱼一样吞下,奶奶说,吃了榆钱,一生富足。初夏的傍晚,浓郁的槐花香笼着整个小院,我穿着奶奶做的豆绿色的小裙子,看她洗净采下的槐花,撒上盐和面粉,上锅蒸熟,晚上就能吃到唇齿留香的槐花饭。锅里还煮着绿豆稀饭,煮开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小槐花,令我小小的心里久久着迷。那时的夏天竟可以如此清香和清凉。

④冬天是我最爱的。奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口,漏洞的地方用白菜叶盖住,不到饭点,烤地瓜的香味就把在街上疯玩的我“勾”了回来。滚烫的地瓜我拿不住,奶奶一边叫我小馋猫,一边帮我剥皮。“奶奶的手怎么不怕烫?”我奇怪。奶奶笑着说:“奶奶的皮厚啊!”那香喷喷的味道,时时想起,时时垂涎不已。

⑤奶奶的手如此灵巧呵!童年时,我是小伙伴里的孩子王,得此殊荣唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。我没有布娃娃,但我有奶奶缝的布老虎,张着大口,额头上用黑毛线绣着“王”字,那是我最喜欢的玩偶,高兴时才给别的小朋友抱一下。

⑥包装箱上的封条,奶奶一根根洗净攒着,攒得够多了,在一个木头盒上缠缠绕绕,一横一竖,不同颜色的封条就在奶奶的手指尖穿梭纷飞。奶奶编的篮子小巧精致,除了自家用,还送给邻里乡亲,整条街上的人都提着奶奶编的篮子去赶集。人人见了都夸奶奶编得好,有人让奶奶再编了就拿去卖。奶奶笑笑,再编好了仍旧是送人。

⑦在村里口口相传的还有奶奶做虎头鞋的手艺。亲戚里谁家生了孩子,奶奶总要做一双虎头鞋送去。鞋底是奶奶亲手纳的布底,小孩子穿着轻巧又舒服。奶奶做的虎头鞋针脚细密,“老虎”的眼睛炯炯有神,眼珠是特意找了亮面的皮革剪下的,眉毛、胡子、耳朵,个个都精致。

⑧衣柜的另一个角落,塑料袋里装着一个枕头。枕头是金黄缎面的,上面绣了一朵莲花。那莲花真漂亮呀,花瓣层层叠叠,上面是粉紫色,下面是粉白色。我问奶奶:“我可以枕那个枕头吗?”奶奶用粗糙的大手摸摸我的头:“傻孩子,那是奶奶的送老衣啊!”我一直不明白什么是送老衣,后来才知道它的另一个名字叫作寿衣,那是念在嘴里都觉得心惊胆战的字眼啊!所幸,一直到现在,那个枕头依旧放在角落里,始终未用。只是每次看到,我都心酸到不行,不敢想,不敢想,一想几乎要窒息。

⑨这次回家,奶奶捧着我的手,像个孩子一样说:“妮儿的手真嫩,看奶奶的手,跟锉子一样。”“锉子”这个词刺痛了我,小的时候,我总喜欢让奶奶给挠痒痒,不用任何工具,奶奶粗糙的大手在我背上划拉几下,那种感觉最舒服了。

⑩第二天,我冒着四五级风,跑了三个金店,终于买到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶嗔怪:“这孩子,我年纪这么大了,你花这冤枉钱干什么!”我不说话,我只是想用一枚戒指装饰奶奶的手,这其实是一个华而不实的自我安慰。

⑪我拉过奶奶的手,给她戴上戒指,这么大的尺寸竟刚刚好。奶奶照例抓过我的手,给我暖手。我自小手脚怕冷,冬天的时候,每天放学回家,第一件事就是跑到奶奶身边,奶奶就伸出她的粗糙的大手握住我冰冷的小手。温暖从她的指尖一点点传过来,我的心也暖和起来。那种温馨是我一生难忘的。奶奶,你的指尖是我一生的温暖,可不可以,让我握得久一点?

(选自《意林》,有改动)

( 1 )下列对文章相关内容和写法的分析,不正确的一项是( )
A: 文章对奶奶手的描写运用了正面与侧面相结合的手法,“整个村里的人都提着奶奶编的篮子去赶集,人见了都夸奶奶编得好。有人让奶奶再编了就拿去卖”这就是侧面描写。
B: 文中第⑩段画横线处是说“我”只是想为奶奶尽量多做点事,以此得到自我的心灵安慰,表现了“我”因无法多为奶奶做有用的事的愧疚之情。
C: 文章第⑧段写了奶奶的“送老衣”以及我看到“送老衣”时的心酸感受,这段文字虽然能更进一步表现奶奶的手巧,但与文章标题“你的指尖是我一生的温暖”没有什么关系。因此,可以认为本段离题。
D: 文中的奶奶是一个慈祥善良、勤劳能干、淳朴热心(大方)的老人。
( 2 )品析下面的句子,从人物描写方法角度来分析其所包含的人物情感。

奶奶嗔怪:“这孩子,我年纪这么大了,你花这冤枉钱干什么?”

( 3 )文章用“你的指尖是我一生的温暖”为题目,有何妙处?
四、写作(分值:60分)
按要求作文

成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……

请以“的旅程”为题目,写一篇文章。

要求:写出真情实感;文体自选(诗歌除外);不少于600字;文中不出现真实的人名、校名、地名。

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