| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的读音全部正确的一项是（ ） A: 妖娆（ráo） 田圃（pú） 颤抖（zhàn） 潜心贯注（qiǎn） B: 襁（qiáng）褓 荒谬（miào） 留滞（zhì） 锐不可当（dǎnɡ） C: 静谧（mì） 分外（fèn） 喑哑（yīn） 成吉思汗（hán） D: 禁锢（gù） 鞭笞（chī） 倔强（juè） 即物起兴（xìng） |
| 2、 | 下列各句中划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 扬州2016中秋国际车展上，各商家推出许多新产品吸引顾客，整个交易大厅车水马龙 ， 人山人海。 B: 元旦音乐会上，张莉莉同学献歌一首，她唱得娓娓动听 ， 博得了大家阵阵热烈的掌声。 C: 靠山吃山，靠水吃水，村干部因地制宜 ， 大力发展生态农业，带领村民走上致富路。 D: 为迎接校艺术节，小磊和搭档们逢场作戏 ， 精心编排了反映校园生活的话剧。 |
| 3、 | 以下承接句子排列顺序正确的一项是（ ） B: 2431 C: 3124 D: 2413 |
| 4、 | 下列各句中有语病的一项是（ ） A: 刘斌的小说《父亲的土地》以形形色色的乡村悲喜剧写出了故乡的深长叹息。 B: 荣耀成功独立的因素在于中高端机型的开发能力及适当的营销造成的。 C: 昨天上午，大群越冬候鸟在武汉市东西湖区柏泉府河湿地里嬉水飞翔，吸引不少市民观赏。 D: 义务教育阶段和高中阶段学校严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育课。 |
| 5、 | 下面对名著内容描述不正确的一项是（ ） A: 《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集，赞颂了人民热爱相国、淳朴善良、机智勇敢等精神品质。 B: 《采蒲台的苇》中描写了一位老头子穿过敌人的夜间封锁，为游击队运输粮草、护送干部的故事。 C: 《湘行散记》这部散文集，是沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。 D: 《带水獭皮帽子的朋友》，朋友所戴的水獭皮帽子是他渔人身份的标志，这是一个懂人情有趣味的老朋友，他还是一个“风雅”的人，这个朋友行为皆粗中有细，且带点儿妩媚，可算得是个妙人！ |
| 6、 | 下列词语书写全对的一项是（ ） A: 冻僵 躁热 令人厌烦 B: 练制 累人 和颜悦色 C: 熔化 幼稚 筋疲力尽 D: 姿势 荧光 小心冀冀 |
| 7、 | 下列词语书写无误的一项是（ ） A: 轻盈 由衷 振耳欲聋 从容不迫 B: 飘浮 潇洒 凌空翔舞 风度优雅 C: 步骤 酷似 沉静自若 慷概大方 D: 瞬间 璧画 疾如流星 如梦初醒 |
| 8、 | 下列词语中划线字注音完全正确的—项是（ ） A: 勾当（dāng） 面面厮觑(qù) 庖(páo)官 谮(zèn)害B: 桑梓(zǐ) 唯唯（wéi）连声 商酌(zhuó) 逞(chěng)辩 C: 趱(zǎn)行 恃(zhì)才放旷 嗔(chēn)怒 恁(nèn)地 D: 怄(òu)气 喏喏(nuò)连声 带挈(qì) 鳏鳏(guān) |
| 9、 | 对下面语段意思概括最恰当的一项是（ ） B: 京港澳高速事故频发导致堵车。 C: 长假首日各地出现交通大拥堵。 D: 文明行车助高速公路畅通无阻。 |
| 10、 | 下列各组句子中划线词语的解释有误的一项是 （ ） A: 秋水时至（按时） 泾流之大（直流的水波） 旋其面目（旋转，掉转）B: 可以已大风（治愈 莅事者（治理） 杂然相许（赞同） C: 若毒之乎（痛恨，怨恨） 无穷匮也（穷尽） 立有间（一会儿） D: 当其租入（抵） 千里共婵娟（代明月） 已久病矣（生病） |
| 阅读诗歌，回答问题。 秋日赴阙题潼关驿楼① 红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。 残云归太华②，疏雨过中条。 树色随山迥③，河声入海遥。 帝乡④明日到，犹自梦渔樵。 【注】①阙：指唐都城长安。许浑从故乡润州丹阳（今属江苏）第一次到长安去，是应召入京。②太华：即西岳华山，在今陕西省华阴县境内；中条：山名，在今山西永济县东南。③迥：远。④帝乡：京都，指长安。 ( 1 )首联中“________”暗合诗题中的秋日，“________”点明诗人自己是漂泊之人。尾联以“到帝乡”与“梦渔樵”对照，含蓄地表达了________的矛盾心境。( 2 )赏析划线句。 |
| 文言文阅读 庄①年少官薄，然其游知交皆其大父②行，天下有名之士也。每五日洗沐③，常事驿马长安诸郊，存诸故人，请谢宾客，夜以继日，至其明旦，常恐不遍。庄为内史，诫门下：“客至，无贵贱无留门者。”执主之礼，以其贵下人。又不治其产业仰奉赐以给诸公然其馈遗人不过算器④食每朝，候上之间，说未尝不言天下之长者。其推彀士及官属丞史，诚有味其言之也，常引以为贤于己。未尝名吏，与官属言，若恐伤之。闻人之善言，进之上，唯恐后。山东士诸公以此翕然称之。 节选自《史记·汲郑列传》，有剧改） 【注释】①庄：郑庄，汉代陈县人。②大父：祖父。③洗沐：官员休假。④算器：竹制器皿。 ( 1 )下列各组句子中，加下划线词语意思相同的一项是（ ）A: 皆其大父行／大道之行也（《礼记》） B: 请谢宾客／长跪而谢之（《唐雎不辱使命》） C: 至其明旦／越明年（《岳阳楼记》） D: 未尝名吏／名之者谁（《醉亭记》） ( 2 )请用三条“／”给文中画线的句子断句。 又 不 治 其 产 业 仰 奉 赐 以 给 诸 公 然 其 馈 遗 人 不 过 算 器 食 ( 3 )结合选文，用自己的说说山东士诸公为什么“翕然称之”。 |
老圣人
赵长春
①袁店河有个说法：人读书多了，读得出不来了，就叫“圣人”。这个说法有点讽刺和嘲弄。
②老圣人也被称作“圣人”，当年，他被唤作“圣人”，原因不得而知。现在老了就加了个定语，“老圣人”。
③老圣人做的事情有些不同于他人。就拿春分这—天来说，他要把村里的小孩子们召集起来，在村中老槐树下的大碾盘上，立蛋。
④立蛋，就是春分这一天，将鸡蛋立起来。老圣人先示范，轻手撮一鸡蛋，竖在平展的碾盘上，屏息，慢慢松开，鸡蛋就立起来了！然后，他给孩子们分鸡蛋，一人两枚，围绕碾盘，看谁先立起来，发奖。
⑤这个时候，是村子里春节过后的又一次小热闹。不过，大人们不多，年轻人更少，这时候，老圣人看着孩子们，一脸的笑。
⑥人们说:“这有啥意思？自己买鸡蛋，再买些铅笔、写字本文具盒……”老圣人说：“这很有意思。就拿春分立蛋来说，是老祖宗们四千多年前就玩的游戏，一辈辈、一袋袋，传到现在了，会玩的人少了，人家外国反而玩疯……”老圣人说：“一年之计在于春，让孩子们立鸡蛋，心静一下，比玩游戏好。”
⑦说话间，已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。孩子们很开心地围拢着老圣人，听他讲春分，讲节气，讲碾盘的故事。
⑧碾盘也有故事，碾盘很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井。现在，条件好了，人们不用碾盘了，包括石磙，还有老井。老井早就被填埋了，一些石磨、石磙，还有马槽，莫名其妙地消失了。后来，人们才知道，被人偷跑了，卖到城里了……老圣人就操心老槐树下的大碾盘。有个夜晚，老圣人突然喊了起来，就在老槐树下。原来，那些人又来偷了！
⑨老圣人说，每个人都有故事，每个村子都有历史，每一家都是传奇。这老碾盘，每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷……他说的故事，有个后来上了大学的孩子写了出来，写进了他的书里。老圣人保护老碾盘，差点儿拼了老命。
⑩春节，村上的人多了起来，都从外面回来过年，掂了年货去看老圣人。他说：“别看我，看看咱们的老槐树、老碾盘。”老槐树、老碾盘，就成了村子一景。
⑪还有，与别的村子相比，村上喝酒、赌博的人少，打骂老人的事基本没有，这也与老圣人有关。他喜欢管闲事，不怕人家烦。他说：“人都光想着赚钱了，不行，还得讲老理，这就是仁义礼智信。这些老理，是几千年的好传统，不能丢。丢了，就丢了脸面。”
⑫想一想，对，就是当年孔圣人周游列国时说的，提倡的。
⑬老圣人有一方墨，古墨，好多年了，油亮，沁香。他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方，就是点燃油松枝，烘烤古墨，然后按摩孩子的额头。古墨微软，香香的透出凉意，有股幽幽的药味。几声喷嚏，打个冷战，小孩子就好了！他还治疗痄腮，研墨，毛笔蘸汁涂抹腮边，一圈一圈，如此两三天，就好了！
⑭老圣人说：“古人凭心，诚信为本。墨也讲究，内有冰片、麝香、牛黄等，为的是读书人安心、静心。学须静也，静须学也。可惜，好多人做不到了。”
⑮老圣人九十多岁了，身体很好。他习惯饭前喝水，小半碗白开水。有记者采访，问这是不是他的长生之道。他说：“哪里呀，儿时家贫，每当吃饭，父母先让孩子们喝水，喝完检查，如果碗里控出来水，就少给饭……”说着，老眼泛出泪花，又笑道：“现在多好，吃啥喝啥，都有！”
⑯老圣人大名叫王恒骧，袁店河畔人。
⑰叫他“老圣人”，我觉得有些委屈了他，在袁店河的语境里。
⑱不过，“圣人”的真正意思是很有讲究的。在袁店河，也只有他能配上这个称呼。
⑲现在，读书的人少了，越来越少，谁还能再被称为“圣人”呢？
( 1 )简要分析第①段在文中的作用。阅读下面的作品，完成下列各题。
曾经有过的落日
陆平
①不经意间，望着天际那一轮正在沉沉下坠的落日，忽然心头怦然一动，有一种似曾相识的感觉，很遥远，很亲切，好像在潜意识中已经驻留了好久，感受着一种靠近归宿的温暖，就像一个疲惫的行人，终于在朦胧的暮色间看见了远处可以落脚的村落。而那个时候，你或许正伫立在高楼层自家温馨的窗前，或许正漫步在旷野宁静的小道，或许正骑着车子在下班的人流中。
②记忆中确实有过那样一刻，扶着把铁锹，痴痴地望着遥远的那轮落日，大地是一片温和得无法表达的金黄。一只不安分的鸟雀盘旋在空中，叫着“归去，归去”。而那里，炊烟早已经袅袅飘起，一盆清冽的凉水，小桌上一海碗汤面，一盘浓浓醋味的洋芋丝，还有一夜甜美的梦。
③那回出差回来，邻座的小女孩奶声奶气地唱起一支熟悉的歌：“……赤足走在窄窄的田埂上/听着脚步噼啪噼啪响/伴随着声声亲切的呼唤/带我走进童年的时光……”童稚的歌声天真、质朴。车窗外又是那一轮亲切的落日。那一刻的落日随着长途行驶的列车久久不肯离去。一种不舍的柔情，一种神秘的饥渴，一种久远的感动，更有一种回归的安谧，充盈在疲惫的心头。童年的落日，跟晚年的落日，应该是同一个太阳。落日实在并不比东升的旭日和朝霞低下，尽管人们习惯于对朝阳的赞美。
④几年前，在西双版纳的一个傍晚几年前，一车 游人已经疲惫地靠向座，连导游也是一副恹恹的模样。这时，落日在凤尾竹编织的绿色网隙展开一幅迷离的情景，若隐若现，似有似无，正如朦胧之中的月牙，还如闪闪烁烁的星辰……这从种得天独厚的大自然的赐予，这种灵犀相通的感应，在这个小小的空间，只是属于我的一个人的专利，历为同行者沉溺于旅途的困顿，不再生成这种雅兴。
⑤落日没有太多的记忆，落日下的世界却已走过千年万年。
⑥二千多年前的屈原，在找到最后归宿地汩罗江之前，无疑也经历过大多的日出日落，也承受到的沐浴，他在《天问》中感喟“日月安属？列星安陈？自明及晦，所行几里？”。日出日落也给他的心灵带来深长的震动。
⑦当乔尔丹诺•布鲁诺被捆到那高高的十字架上，木柴在他的足下熊熊燃烧起来时，殉道者吐出的最后一句话是：“火焰并不能把我征服，未来的世纪会了解我，知道我的价值！”而当他最后一次在阴暗的牢房里看到落日的余晖，一定在心里想着：明天的旭日就是今天的落日。
⑧落日的故事太多，没有人能够记得住每一个发生在落日下的故事。
⑨可是每个活着的人都会面临落日，即使千百年以后的日子里，落日依旧。后人无法记得太多的前人，哪怕最亲爱的长者，可是每一个后人都将经历落日，都会想到曾经有过的落日﹣﹣最美、最热烈地燃烧。
（有删改）
( 1 )通读全文，思考作者由眼前的落日联想到哪些曾经有过的落日？( 2 )结合上下文，说说第⑤段在文中的作用。( 3 )文章第④段画线句在语言上有什么特色？请简要赏析。( 4 )请结合语境，理解第⑦段中“明天的旭日就是今天的落日”的深刻含意。( 5 )【甲】【乙】两个片段同写落日，请从作者情感的角度比较它们的相同点和不同点。【甲】那一刻的落日随着长途行驶的列车久久不肯离去。一种不舍的柔情，一种神秘的饥渴，一种久远的感动，更有一种回归的安谧，充盈在疲惫的心头。童年的落日，跟晚年的落日，应该是同一个太阳。落日实在并不比东升的旭日和朝霞低下，尽管人们习惯于对朝阳的赞美。
（陆平《曾经有过的落日》）
【乙】啊，太阳！人们对它的感情，在自然界中是没有任何东西可以比拟的。不论是初生的红日还是即将消失的落日，都是红彤彤的巨大的火轮，披着五光十色，一瞬万变的彩霞，给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。即使落日给我们留下夜晚的黑暗，那也没有什么可怕，那闪光的星星，仿佛是太阳在黑暗中留下的火种。
（柯蓝《飞红滴翠记黄山》）
我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳，路边的花草，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神……只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！
请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。
