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2021年郑州市第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列加点字注音全部正确的一项是( )
A: 胚芽(pēi) 飞窜(cuān) 锱铢(zī) 如坐针毡(zhān)
B: 掂量(diān) 绯红(fēi) 缟素(gǎo) 一气呵成(hè)
C: 惆怅(chàng) 桥堍(tù) 伫立(zhù) 蹑手蹑脚(niè)
D: 崩殂(cú) 囫囵(hú) 稽首(qí) 哗众取宠(huá)
2、下列各句中,加点的成语使用有误的一项是( )
A: 中国科技巨头实力与日俱增 , 已经成为不可忽视的力量。
B: 我们若持怀疑的精神,凡事多追问几个为什么,一切虚妄的学说便不攻自破了。
C: 经过不懈的努力,再次摘得桂冠,他内心的喜悦与兴奋是不言而喻的。
D: 危急时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲 , 怯者畏缩不前,我们当做前者。
3、下列划线字的读音都正确的一项是( )
A: 旷(kuàng)野 寒噤(jìn) 草甸(diàn) 拾(shí)级而上
B: 舟楫(jí) 追溯(shuó) 襁(qiǎng)褓 霓(ní)裳羽衣
C: 蓦(mò)然 腈(jīng)纶 巉(chán)峻 挑拨离间(jiàn)
D: 褶(zhě)皱 萦(yíng)绕 翌(1ì)日 怒不可遏(è)
4、下列句子没有语病的一项是( )
A: 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
B: 经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
C: 历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。
D: 在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
5、下面句子没有语病的—项是( )
A: 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
B: 一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期培养阅读的兴趣。
C: 通过暑期进修,爸爸的业务水平大大提高了。
D: 如今初中生近视日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。
6、

运用对偶知识选出一句,与“凌云劲竹真君子”构成一副对联。( )

凌云劲竹真君子,_________________。

A: 野泉声入砚池中
B: 清香移在菊花枝
C: 梅稍月斜人影孤
D: 空谷幽兰绝美人
7、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 互联网浅阅读使人们蜻蜓点水般地广泛采集碎片化的信息,但无法促进深度思维和创造性思维的发展。
B: 局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势,中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。
C: “水滴石穿”告诉我们的道理是:一个人的成功不靠瞬间的激情和一时的干劲,靠的是恒心和毅力取得的。
D: 只有深化出租汽车行业的改革,规范网约车的管理,优先发展公共交通,这样才能更好的满足人民群众出行。
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: “一带一路”倡议,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。
B: 我县积极实施“校园足球计划”,大力培养了青少年足球运动的水平。
C: 《北京古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。
D: 由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建活动中。
9、下列填入文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

河出潼关,_________;风回三峡,_______。民族复兴的伟大梦想不会因 而稍减成色,只会经__________而更显炫目。


A: 因太华之阻而增其奔涌 因巫山之隔而显其怒号 艰难险阻 砥砺淬炼
B: 因巫山之隔而增其奔涌 因太华之阻而显其怒号 艰难险阻 砥砺淬炼
C: 因太华之阻而显其怒号 因巫山之隔而增其奔涌 砒砺淬炼 艰难险阻
D: 因巫山之隔而显其怒号 因太华之阻而增其奔涌 艰难险阻 砥砺淬炼
10、

下列表述有误的一项是( )

A: 同样是写饮食文化的文章,《吆喝》以平实而幽默的语言,引人品味生活中蕴含的情趣;而《春酒》则以细腻温婉的笔触,表现了淡淡的思乡之情和浓浓的民风之美。
B: 《朝花夕拾》是鲁迅先生在中年之后回望早年经历的一部记实性散文集,字里行间充满了温馨的回忆与理性的批判。我们学过的出自《朝花夕拾》的散文有:《从百草园到三味书屋》、《风筝》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》、《雪》。
C: “光明啊,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。”运用呼告、反复的修辞手法,有力地表现了主人公对光明的渴望和追求。
D: 法国人道主义作家罗曼·罗兰写的《名人传》,使我们看到了名人和我们常人一样有痛苦、挣扎和矛盾。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
欣赏下面一首现代诗,回答问题

瀑布

洪源

要下山!要出谷!

一声呐喊,

从云崖上扑下,

哪怕它粉身碎骨!

向往着滔滔江河,茫茫大海,

思念着展翼的凤帆、击浪的挠橹,

啊,全凭一腔燃烧的信念,

脚下才开辟出一素奔腾的生命之路。

(选自《中国当代名诗一百首》)

( 1 )诗歌开头两个“要”字用得十分精妙传神,试简要分析
( 2 )诗歌塑造“瀑布”这一形象,请你谈谈它背后的深层意蕴。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读诸葛亮《诫子书》文段,完成下列小题。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(选自《诸葛亮集》)

( 1 )下列划线词解释不正确的一项是( )
A: 非学无以广才(增长才干)
B: 夫君子之行(行动)
C: 非宁静无以致远(达到)
D: 将复何及(又)
( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。

①静以修身,俭以养德。

②年与时驰,意与日去。

( 3 )下面对这篇文章的分析有误的一项是( )
A: “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。
B: “学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。
C: “淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D: “悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
三、现代文阅读(分值:30分)

读书与人生

①书,读而孜孜不倦,持之以恒,可育德行,可导人生。

②谁能用读书来充实自己,谁就会十分聪明;就会站得高,看得开,走得远,行得顺;就更能经历伤痛,承受苦难,获得成功,取得成就;就能更加幸福快乐并活出一种独特的绚丽和精彩。

③如果无聊,请读书。历史会告诉你,人生应该怎样度过;先人会指导你,怎样做一个有用的人;大师们会给你讲他们成功的经验;伟人会教你如何制造奇迹:时间会告诉你,它公平地属于每一个人,当有人在悲叹人生苦短时,有的人却成就了永恒。

④如果空虚,请读书。至少你可以得到一条人生的格言,懂得有的人之所以能登上人生的最高峰,是因为他们从未停止过攀援,即使滑下去后也会从头再来;而有的人一直在谷底徘徊,那是因为他们—跌倒就躺下不愿意起来,苟且度日,得过且过,或者呻吟连连,怨天尤人。

⑤如果寂寞,请读书。书会告诉你为什么会寂寞,并教你怎样就不再寂寞。收藏家从不寂寞,艺术家从不寂寞,求知者从不寂寞。寂寞的人大多是无所事事的人,是游手好闲的人,是虚度年华的人,是浪费生命的人。

⑥如果有闲,请读书。书会告诉你,有的人会用闲暇采集知识,有的人会用这空白来编织平庸。为什么有的人感觉时间非常匮乏,而有的人却感觉时间多得无法消磨。穹书会让你明白,奇迹虽然来自瞬间,但瞬间却是持之以恒这条线上的一个端点。

⑦如果苦闷,请读书。书会告诉你:伟人也曾苦闷过,只是他很快就拨开了黑暗,奔向了光明;豪杰也曾迷茫过,只不过他能尽快地冲出迷茫;英雄也曾卑下过.只不过他没有被卑下拖进泥淖。人世间往往有些事身不由己,但有些事却全在乎自己。每次苦难都是一次淬火,假如你拒绝,一次成钢的机会你又将错过。

​⑧总之,读书能医愚,能治穷,能励志,能致远;读书能让人聪慧,让人学会怎样交友,怎样为人,怎样谈吐,怎样巧干,怎样活着才有味,怎样才能彰显人生光辉的价值…… (文章有删改)

( 1 )下面链接的材料中,与上文的主要观点相似的一项是( )

A: 他(孙中山)平生无论忙到什么地步,没有一天不偷闲读几页书。——朱光潜《谈读书》
B: 读书足以怡情,足以博彩,足以长才。——培根《谈读书》
C: 多读经典著作,少读甚至不读流行作品,更不用说那些粗制滥造的文字垃圾。——佚名《理性的阅读》
D: 而读书的要诀,全在于会意。——马南邮《不求甚解》
( 2 )段④中的画线句主要采用了什么写法?请从段⑥中抄写一个同类写法的句子。

( 3 )请按照下面这个句式另外写一段话。(内容自选,不照抄上文,50字左右。)

“如果……,请读书。书会告诉你:……”

阅读商志强的《历史像条棉被》一文,完成后面问题。
①历史像条夏天的棉被,时不时就得翻出来晒晒。
②国人爱翻案。先是张艺谋在《英雄》中塑造了心怀天下和平的秦始皇,接着又有某些专家在教科书中把岳飞、文天祥“清除”出了民族英雄的队伍。现在,轮到李鸿章了,在央视热播的《走向共和》中,李中堂从卖国贼一跃而成为忧国忧民的能臣干将。
③历史毕竟不是被子,可以翻过来掉过去。对有些事,越是翻案,人们就越糊涂,就算是大学历史系教授,也未必能说得清。前不久,偶然看了几集《孝庄秘史》,才发现当年的大清摄政王多尔衮也成了有情有义的好汉。在我的记忆中,多尔衮的名字似乎总与什么“扬州十日”“”“嘉定屠城”之类的惨剧联系在一起。连韦小宝都知道啊!这样的人也能翻?
④我并不是要把所有的翻案文章一概否定。为秦始皇翻案,不能算错,对李鸿章大人也应该手下留情。“中学为体,西学为用”,是李中堂提的吧,在“祖宗之法不可变”的晚清,这就是进步。开办实业,学习西方先进技术,创办新式军队,以李鸿章为首的洋务派开创了中国近代许多第一。这不是一顶卖国贼的帽子就能压住的。至少,李鸿章绝不是历史课本中描述的那种跳梁小丑。
⑤打一个不太恰当的比方,飞行员操作失误导致班机坠毁,自然罪责难逃;但如果是飞机引擎本来就有毛病呢?风雨飘零的晚清,就像一架缺零件少机油的战机,坠落是必然的,责任并不能完全推到“飞行员”李鸿章的身上。当然,并不是说李鸿章就能从一个卖国贼一步跨到民族英雄的行列,李中堂自有李中堂的局限。公平而论,李鸿章倒并非是一个坏得毫无道德和良知的人,李鸿章只是一个“重实利者”。
⑥历史应该得到尊重。有关中国近代的史书,永远藏着一条鞭子,它把历史人物驱赶成两队,一列是神灵,一列是魔鬼。大忠大奸各归其列,只是不见了人的影子。关于李鸿章,比较普及的知识是他是卖国贼。一个人的一生,浓缩为谈判桌前的卑怯;一个细节,遮掩了一个人的一生。不是神灵,必然是魔鬼,人人得而唾之。直到出现《走向共和》,李中堂仍然不是神灵,但即使他是魔鬼,却血肉丰满。他媚上,他签约,他宣扬任人唯亲;不过,他不乏政治家的韬略,也有鲜明的政治主张,说明他有自己的政治抱负。
⑦“共和”的蓝图,几乎可以用数学方式,测量出它的长宽高,堂堂正正载入史册。每一段历史,她的总体格局,像大江,像长城,在哪里拐弯,在某处奔腾,显而易见,不可篡改。而对“蓝图”的施工者,显然不适合用数学方式去评判,去记载。
⑧多少年来,一直被评判的英雄史观,其实是被很多人当成了研究历史的工具,他们崇尚归类法,要么是好人,要么是坏人,好人必然被描绘成英雄,英雄必然修成正果,必然成为神灵,被供奉,被膜拜。
⑨对一个历史人物的追述态度,表现出对历史的尊重程度,惟有披露人的血肉,才能对历史有真实地考察。对李中堂们,我们需要的是尽可能接近真实,不是给了他血肉就是“翻案”。甚至,不必非要把他们塑造成英雄,他们就是在某个位置上书写了一段历史的人而已。他们的得失,使我们对历史有更多的认知,对未来有更多的借鉴,对做人有更多的警示。
⑩我们自己,正这样生活着,等待后人评说——最好不是上天堂,也不入地狱。

( 1 )请写出本文的中心论点。

( 2 )文章第②段和第⑥段都引用了《走向共和》中李鸿章的事例,分别有什么作用?

( 3 )请根据以下材料,结合文章观点,评析曹操这个历史人物。
曹操在《观沧海》中写下“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的诗句;在官渡之战中,曹操以少胜多,赢了袁绍;曹操借“鸡肋”事件杀了杨修;曹操的救命恩人陈宫,是真君子,与曹操是两路人,却因“宁死不肯归附”曹操而最终为曹操所杀。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

生活是一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;你对它哭,它也对你哭。——萨克雷

读了以上的材料后,你有什么联想和思考?请写一篇不少于600字的文章,把它分享出来。

要求:①标题自拟,角度自选,立意自定,文体不限(诗歌除外);②文章中不要出现真实的人名、校名和地名;③不要套作,不得抄袭。

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