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2021年怀集县梁村中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线宇的注音有误的一项是( )
A: 洨河(xiáo) 丘壑(hè) 惟妙惟肖(xiào)
B: 残损(shǔn) 蔓延(màn) 俯仰生姿(yǎng)
C: 序幕(xù) 桥墩(dūn) 巧妙绝伦(jué)
D: 轩榭(xiè) 嶙峋(lín) 因地制宜(yí)
2、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A: “中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B: 有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”
C: 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D: 挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
3、

对下面语段概括最恰当的一项是( )

宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后。画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下,邵二泉题他的《墨竹》诗说:“萧萧数竹不胜看,到此方知画竹难。谁信中书曾放笔,片时行尽楚江干”道出了他画竹的高超技艺。徐渭(字文长)创画雪竹的方法,所画极为精绝。有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹,然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上。罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣。”

A: 宋元明时期竹画家蜂起,气魄极大,意境萧疏。
B: 宋元明时期竹画家蜂起,风格独特,技法高超。
C: 宋元明时期竹画家蜂起,线条和笔力强劲,风格独特。
D: 宋元明时期竹画家蜂起,意境萧疏,技艺高超。
4、

下列文学常识及课文内容理解正确的是( )

A: 《海燕》是一篇散文诗,作者是俄国作家高尔基,全文以暴风雨的渐次逼近为线索,把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画。
B: 《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,文章以一位酒店小伙计的口吻,不动声色地讲述着孔乙己的凄惨遭遇,以众人对他的同情烘托和加强了小说的悲剧效果。
C: 《沙漠里的奇怪现象》是一篇运用自然科学道理解释说明沙漠里几种奇怪现象的说明文,文章由现象到本质,由表及里诠释了“魔鬼的海”和“鸣沙”的原理。
D: 《多一些宽容》是郭安凤的一篇谈人的修养的议论文,课文主要采用举例论证和引用论证的论证方法,按照怎么样——为什么的思路展开论述。
5、下列词语中划线字注音全都正确的一项是( )
A: 嫣(yān)红 诧(chà)异 哽(gěng)住
B: 祈(qí)祷 懊(ào)悔 挟(jiá)着
C: 惩(chěng)罚 愠(wēn)怒 翩翩(piān)
D: 女红(hóng) 钥匙(yào shi) 赚(zhuàn)
6、选出下列句子划线成语运用不正确的一项是( )
A: 对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。
B: 张将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。
C: 当时他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
D: 他的事迹如此的感人,我们觉得应该可歌可泣。
7、

依次填入下面一段文字中横线处的关联词,最恰当的一组是( )

①我也没有这么高慢,对于一位素不相识的投稿者,会 写信去叫他。

②住所左近的山坡上,有两棵苍老蓊郁的榕树,以广阔的绿阴 着地面。

③一部《水浒传》, 近百万言,作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。

④不知从什么时候起,在秦始皇面前就站着一个孟姜女,控诉这条 的万里长城。

A: 直率 遮盖 洋洋洒洒 举世闻名
B: 轻率 遮蔽 洋洋洒洒 举世闻名
C: 直率 遮盖 酣畅淋漓 众所周知
D: 轻率 遮蔽 酣畅淋漓 众所周知
8、下列句子中加点词语表述得体的一项是( )
A: 主持人在一次教学工作会议上请在座的一位教授发言时说:“彭教授,请您抛砖引玉 , 为大家先说几句吧。
B: 春节时,我们去拜访著名作家秦老先生,秦老得知我们初八前去,故早恭候在家。
C: 真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。
D: 丁聪之所以被称为“小丁”,大概和他的令尊被称为“老丁”有关。
9、

选出下列文学常识表述有误的一项( )

A: 《诗经》是中国最早的诗歌总集。编成于春秋时代,共三百零五篇。《蒹葭》选自《诗经·秦风》。
B: 《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》。作者宋濂,宋代散文家,字景濂。
C: 《观沧海》选自《乐府诗集》。作者曹操,东汉末年政治家、军事家、诗人。
D: 苏轼,宋代文学家。字子瞻,号东坡居士。与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。
10、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 郎平用她的人生积淀赋于女排精神新的内涵,使之形成荡气回肠、气吞山河的力量。
B: 晨曦像薄纱一样从天井倾泻而下,老屋每个角落明灭不定,似乎在诉说岁月的苍桑。
C: 中国是最早卫戍管辖南海诸岛及其周边海域的国家,拥有南海主权的铁证毋庸置疑。
D: 这家电商企业心无旁鹜地研发新技术,坚持不懈地攻关求突破,实现了跨越式发展。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首诗,完成后面小题。

真州①绝句

(清)王士祯②

江干多是钓人居,柳陌菱塘一带疏。

好是日斜风定后,半江红树卖鲈鱼。

【注释】①真州,即现在的江苏省仪征市;②王士祯,新城(今山东省桓台县)人,清初诗坛的领袖。康熙元年,作者任扬州推官,路过真州时所见所感。

( 1 )作者捕捉了哪些具有江村特征的景物?
( 2 )诗歌抒发了诗人什么样的情感?请结合全诗,谈谈你的理解。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面两段文言文,完成下列小题。

【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王,王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

(节选自《晏子使楚》)

【乙】荆宣王问群臣曰:“吾闻北方之畏昭奚恤①也,果诚何如?”群臣莫对。

江乙②对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属之于昭奚恤;故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。”

(选自《战国策·楚策》)

【注】①昭奚恤:人名,楚国当时著名的将领。②江乙:人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。

( 1 )解释划线的词语

①齐人固善盗乎 ________

②其实味不同 ________

③虎以为然 ________

④今王之地方五千里 ________

( 2 )下列选项中和“吾闻北方之畏昭奚恤也”中的“之”用法和意思相同的一项是( )

A: 婴闻之 , 橘生淮南则为橘
B: 得无楚之水土使民善盗耶
C: 兽见之皆走
D: 是吾剑之所从坠
( 3 )用现代汉语写出下列两个句子的意思

①圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

②吾闻北方之畏昭奚恤也,果诚何如?群臣莫对。

( 4 )晏子和江乙都很机智,从说话方法和说话目的看,两篇文章有何差异?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《我长大了》完成小题。
我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已 扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。 晚饭桌上,气氛并不如想像的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。 的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

( 1 )________ 第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是

( 2 )文中画线句子是________ 描写,作用是________

( 3 )文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?

( 4 )“气氛并不如想像的恶劣”,而“我”想像中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想像?

( 5 )“我”曾认为上中学就是“长大”,是把________ 作为长大的标准;后来,“我”认为长青春痘就是“长大”,是把________ 作为长大的标准;最后,我终于意识到衡量是否长大的真正标准,那就是________

( 6 )试结合选文的最后一小节谈谈你对这一标准的理解:

阅读下面的说明文,完成相关练习。
西塘古镇
西塘,地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居,依靠便利的水上交通从事贸易活动,明清时期,这里发展成为江南商业重镇。
西塘拥有发达的水路交通网,在占地仅1平方千米的古镇内,就有9条河道在此交汇,将古镇分为8个区块,百余座古桥将古镇连通,因此,古称“九龙捧珠”。
西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体,在众多古镇中颇具特色。
西塘水巷交织,河桥密布,走来走去都是桥。古桥种类繁多,造型也很精美。长长的廊桥,矮矮的石桥,高高的拱桥,使古镇形成了“人家在水中, 水中架小桥,桥上行人走,桥下小舟过,桥头商铺立,水中倒影游”的水乡美景。
最有名的环秀桥,建于明万历年间,是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美,桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联,东侧联日:船从碧玉环中过,人步彩虹带上行。西侧联日:往来人度水中天,上下影摇波底月。
虽然江南古镇大多有廊棚,但西塘的规模最大,占河的街道都有廊棚。所谓廊棚,其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建,造型古朴,一色的青瓦盖顶,连为一体,既可遮阳避雨,又可驻足观景。
这里有多条街道,其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局,最窄处的宽度仅供挑担换肩,即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸,两两相对,形成严“一线天”的空间布局,构成了别致的古镇风貌。
“巷”在吴语方言中是弄堂的意思,西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集,居民惜土如金。无论是商号还是民舍,房屋之间的距离总是被压缩到最小,西塘的弄堂总是长而深窄,其才又数石皮弄最具代表性。
石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名,位于西塘古镇下西街,始建于明末清初。在西塘众多弄巷中,石皮弄最窄,宽处仅1米,弄口最窄处仅0.8米。全长68米,上面用166块青石板铺成,下面是下水道,能使全弄雨天不积水,如此设计实在巧妙。
今天,西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块,街道上方兴建的廊棚,进一步划分了空间区域,明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍,对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成,很好地体现了当地居民因势利事的设计意图,为当地居民生活提供了便利,也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。

( 1 )根据文章内容,用“‖”将③-⑨段分成四个部分。
③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨

( 2 ) 第⑥段中画线的句子运用的说明方法有 、 。

( 3 )下面句子中,两个“仅”字有什么表迭效果?
在西塘众多弄巷中,石皮弄最窄,宽处仅1米,弄口最窄处仅0.8米。

( 4 )第⑩段说“这三种空间形式相辅相成,很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”,从全文来看,这里的“势“与“事“分别指什么?

四、写作(分值:60分)
作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。

题目: 留在我的记忆深处

提醒:①写出真情实感,字迹要清晰工整;②把题目补充完整,再写作文;③如果要在作文中写校名、人名请用××代替;④不少于500字。

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