语文360

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2021年赣县储潭中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 嫩芽(lèng) 曲肱(gōng) 俄而雪骤(zhòu)
B: 寥廓(kuò) 蓑笠(lì) 梦寐以求(mèi)
C: 琢磨(zhuó) 酬劳(chóu) 一丝不苟(gǒu)
D: 坍塌(tā) 薄荷(bò) 苫蔽成丘(bì)
2、下列各句中,划线成语使用错误的一项是( )
A: 一个物种在新的环境下必然要遵循物竞天择的原则。
B: 再看看那沿江攒聚的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙峋,却又玲珑剔透 , 千奇百怪。
C: 似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展 , 宇宙起源是人类碰到的最大难题。
D: 《舌尖上的中国》把中国饮食文化讲述得栩栩如生 , 向世界发出了一张“中国名片”。
3、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A: 缅怀/沉湎 喧腾/寒喧 遗骸/骇人听闻 名副其实/不修边幅
B: 旺相/相守 祈祷/企盼 炫耀/目眩神迷 亲密无间/挑拨离间
C: 粗犷/旷野 竹篙/蒿草 戛纳/戛然而止 强人所难/强词夺理
D: 帷幕/蓦然 簸箕/颠簸 拾级/拾金不昧 煞有介事/大煞风景
4、

下面情境下,女儿的回答最得体的一项是( )

【情境】妈妈对经常与笔友通信的女儿说:“你不要再与笔友通信了,妈妈怕你被坏人欺骗,也怕你分散精力,耽误学习。”

A: 通信自由是我的权利,您不让我与笔友通信是违法的
B: 我求您别唠叨了,我以后不与笔友通信就是了
C: 谢谢妈妈,您的提醒我会注意,但我与笔友通信除了交流思想,更重要的是为了练笔,请您理解并允许我这么做吧
D: 好吧,我可以不与他们通信,但我给他们发短信或打电话总可以吧
5、填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是( )
命运,其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则,它青睐不断拼搏的强者,,收获也最多。
A: 强者在生活中失去太多
B: 强者尽管在生活中失去太多
C: 虽然生活让强者失去太多
D: 让生活中失去太多的强者.
6、

下列句子中划线的成语运用恰当的一项是( )

A: 周末,同学们在老师的带领下去临沂书法广场参观游览,一路上大家沐着阳光谈笑风生,尽享天伦之乐。
B: 五一小长假期间,全国各大景区人满为患.拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸芸众生纷纷慨叹出行的困难。
C: 5月22日,新疆乌鲁木齐市再次发生了严重暴恐案,导致大量无辜市民死伤.这一骇人听闻的事件激起了国际社会对暴徒罪行的强烈谴责。
D: 歌手李代沫因聚众吸毒被北京警方抓捕,其形象也跌至谷底.面对媒体的批评,李代沫的粉丝却义愤填膺 , 百般袒护他们心中的偶像。
7、

下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是 (   )

A: 陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。
B: 新春,汉宜高速公路车水马龙 , 显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路,行车速度明显提高,车流量同时上升。
C: 不少人不喜欢孟子,认为他锋芒毕露 , 太过张扬,其实,孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。
D: 这位离开北京二十年的美籍华人,走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。
8、“茕茕子立,形影相吊”出自( )
A: 《出师表》
B: 《答司马谏议书》
C: 《陈情表》
D: 《报刘一丈书》
9、

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )

A: 这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事 , 使我终生受用不尽。
B: 这句话传到了我的母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质疑他她给了某人什么好处。
C: 离开人民群众对幸福生活的期盼,提出的“中国梦”就会黯然失色 , 就会使之空洞化,失去感召力。
D: 雅安地震时,绿色迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
10、

下列词语中,有错别字的一项是 ( )

A: 锤炼 流连 不屑置辩 温文尔雅
B: 禀赋 笔砚 巧言令色 举止泰然
C: 乖觉 热衷 光彩熠熠 煞有介事
D: 震慑 憔瘁 孤陋寡闻 声撕力竭
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《采桑子》,按要求回答问题。

采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖①好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

【注释】①西湖:颍州西湖,欧阳修曾任颖州知州,晚年辞官退隐后便定居此地

( 1 )这首小令写了哪个季节的景色?表达了词人怎样的心境?
( 2 )这首词在描写景物上运用了哪些艺术技巧?请选择一个方面结合实例分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文段,完成小题。
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理,天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”

( 1 )解释下列各句中划线的词。
①欲信大义于天下 ②挟天子而令诸侯 ③此殆天所以资将军 ④将军既帝室之胄

( 2 )句子翻译。
①非惟天时,抑亦人谋也。
②此殆天所以资将军,将军岂有意乎?

( 3 )诸葛亮为刘备设计的最终战略目标是什么?

( 4 )为达到这个目标,诸葛亮提出了什么战略方针?

( 5 )学了《隆中对》,你知道诸葛亮三顾茅庐的故事,你还知道诸葛亮的其他故事吗?请以小标题的形式写出至少3个。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下面小题。

厨房里的隐形杀手

①日本近畿大学农业部研究人员发现,厨房洗手池、砧板等处很易变成微生物的窝。调查显示,在日本,每当梅雨季节和盛夏来临,食物中毒的人数会骤增。砧板作为高频日常必需品,清洁与否切实影响着人体健康。

②北京积水潭医院检验科副主任医师郭宇表示,砧板中对人有害的微生物主要是真菌和细菌。适宜的温度及砧板上残留的水分和有机物,为这些微生物提供了适宜的生长环境——砧板上凹凸不平的刀痕,犹如无数个阴暗潮湿的“洞穴”,非常适合真菌及细菌的生存繁殖。

③真菌包括各种曲霉菌及念珠菌、黄曲霉菌,有时我们肉眼可见的砧板长毛或黑斑、貌似青苔,就是此类真菌。虽然它们对大多数人无害,但对免疫力低下的人群具有致病性,如肿瘤及化疗患者、糖尿病人群以及老人、儿童等,易引发这些人群患皮肤病、伤口感染及呼吸道系统疾病等。黄曲霉素更是一级致癌物,与癌症发生有明显的相关性。念珠菌很容易生长在木质材料上,如果食用了被它污染的食品,易导致肠道菌群紊乱,引起腹泻等疾病。而常见的细菌包括大肠杆菌、沙门氏菌等,前者常引起严重腹泻,特别是婴幼儿;沙门菌曾引起过大规模食物中毒事件。

④真菌和细菌怕失去水分,因此,平时清洗和保存砧板首先要选择通风、干燥的地方,每次使用后应及时清洗并晾干。如果用抹布擦拭,一定要保证抹布本身的整洁卫生,否则只会越擦越脏。同时还应注意,立在操作台上的砧板其接触部位易滋生细菌,平时不妨采取悬挂的方法。

⑤有些人认为食物细菌经高温烹制后自会消失,但有些菌类如黄曲霉毒素要在200多摄氏度的高温下才能消除,日常烹饪的100摄氏度无法完全将其清除。因此,除日常使用后的正常清水洗净外,还可以用适量白醋及碱水(小苏打)进行清洁。

⑥郭宇医师介绍,白醋和碱水的清洁效果要优于清水,且实验证明这样不仅能去除表面大约70%~80%的细菌,还操作简单。周春玲还建议,最好将熟食、水果、生食的砧板分开,至少要分生食和熟食砧板。因为生食的污染物,如蔬菜上的虫卵、肉食残留、动物血等存在砧板上,不可避免会被熟食裹挟,细菌就会直接进入人体,从而造成伤害。

⑧如果条件允许,木质砧板每3个月就应更换一次。一般情况下,当砧板上出现过多刀痕、材质变色、表面不光滑等现象时,就需要及时更换,以免对健康造成影响。

( 1 )下面对“真菌”的理解,不正确的一项是( )
A: 真菌经常会出现在厨房洗手池、砧板等地方,容易引起食物中毒。
B: 因为砧板上有凹凸不平的刀痕,容易残留水分和有机物,所以适合真菌生存繁殖。
C: 肿瘤及化疗患者、糖尿病人群以及老人、儿童等免疫力低下的人群会因真菌引起疾病。
D: 念珠菌和大肠杆菌这两种真菌都会引起腹泻疾病,而沙门菌曾引起过大规模食物中毒事件。
( 2 )下列对文章的理解分析不正确的一项是( )
A: 文章先用日本的研究发现引出了砧板,接着介绍存在砧板里的真菌和细菌的特点及危害,然后说明如何防止砧板出现污染。
B: 用白醋和碱水来清洁砧板不仅能去除表面大约70%~80%的细菌,还操作简单。
C: 选文第⑸段的内容说明了食物细菌经高温烹制后自会消失的看法是完全错误的。
D: 题目既点出了真菌和细菌出现的地方,又突出了它们难以被人看到的特点和危害。
( 3 )阅读下面材料,结合选文,说说日常应该怎样做才能保持砧板的清洁,避免“祸从口入”。

材料:近日,有媒体报道称,一家三口在没有不良嗜好或家庭遗传病史的情况下先后患癌,调查发现,他们是因为使用了不卫生的砧板,导致“祸从口入”。

阅读下文,回答问题

素质

在一个城乡结合部的旅馆里,一个城里人和一个乡下人相遇了。

城里人是来“乡村游”的,本来他打算回城,却错过了回城的最后一班车。乡下人是打工回家的,本来他想直接回家,也错过了回家的最后一班车。

城里人先到,登记时,他要包下一个房间,可是服务员说,乡村不比城里,不管你有多少钱,因为床位有限,一个人只能住一个床位,其它床位还得留给其他人住。这样,后到的乡下人就跟城里人同住一室。

乡下人进来时,城里人已经洗漱好了,正躺在床上一边悠闲地抽着烟,一边看电视。

“你好。”乡下人跟城里人打招呼,城里人在鼻子里哼了一声,算是作答。

乡下人没有理会城里人的冷淡态度,他把一个蛇皮口袋随意地放在了床边,这是他的全部行李了。乡下人看了城里人一眼,开始脱鞋。立时,一股臭味弥漫开来,城里人皱了一下眉头。“什么素质?”城里人暗暗地嘀咕了一句。这个细节被乡下人捕捉到了,他的脸红了一下,赶忙提着鞋进了卫生间。

在卫生间里,乡下人用香皂把脚洗了又洗,擦了又擦,还把脚凑到鼻子前闻了闻,确信没有臭味了,才放心地走了出来,顺手把他的那双鞋放到了窗台外面。

趁着乡下人去卫生间,城里人把钱包从公文包里拿出来,藏在了枕头下。过了一会儿,他想了想,又把钱包重新拿出来放在床垫底下,并用力地压了压。

乡下人显然心情不错,他吹着口哨,躺在那富有弹性的床上,惬意地伸了一个懒腰,说:“真舒服啊。”然后,他递给城里人一支烟,城里人摆摆手,拒绝了。城里人从自己的包里拿出烟来自己抽上。

看城里人没有与自己交流的意思,乡下人把刚张开的嘴巴闭上了。

屋子里只有电视机的声音。播放的是一部爱情电视剧。镜头中不时出现男女拥抱、接吻的画面。乡下人津津有味地看着。城里人则东一眼西一眼地瞟,显得心神不宁。

过了一会儿,城里人的手机响了。“亲爱的,我真是倒霉透了,赶不上回城的车了,”城里人开始抱怨,“现在住在一个该死的旅馆里,床铺硬得像石头,空气也不好,还不安全。”城里人说着,看了乡下人一眼。接完电话,城里人的情绪一直不好,一直抽着闷烟。

乡下人的手机也响了,“老婆,是你吗?我明天就到家了,你等着我啊。我告诉你啊,我现在住在旅馆里,这床可舒服啦,软软的,被子白得直晃人的眼睛,下次我带你来享受享受。” 乡下人高兴得手舞足蹈。

时间在流逝。不知道是因为接了老婆的电话激动,还是因为电视节目吸引着乡下人,总之,乡下人精神状态一直很好,丝毫没有要入睡的迹象。

乡下人不睡,城里人自然也不敢睡。因为他的钱包里有一万元钱呢。他睡着了,万一乡下人拿走钱怎么办?这里可是城乡接合部,复杂得很。

终于,乡下人打起了呵欠,可是眼看着眼睛刚要闭上,却马上又睁开了。这些细小的动作,当然逃不过城里人的眼睛。他更加坚信了他的判断,也就更加不敢睡了。乡下人也挺难受的。他也希望城里人尽快入睡,他挤了一天火车,已经很疲倦了,但他不敢睡,因为他的鼾声很大。曾经有工友形容他的鼾声可以穿透水泥墙。他知道,如果他先入睡,城里人肯定就无法睡着了。

城里人和乡下人彼此就这样各怀心事地对峙着。城里人心情烦躁地变换着电视频道,乡下人接连不断地抽着烟。

乡下人也不知道自己是什么时候睡着的。只是第二天早上,乡下人醒来时,城里人已经走了。

乡下人看着城里人乱糟糟的床铺,说了句,城里人怎么这么没素质。

乡下人仔细地把自己的床铺整理好,又把城里人留下的乱糟糟的床铺也整理好后,才提着蛇皮口袋出了门。那不起眼的蛇皮口袋里,也装着一笔钱,不多不少,刚好一万元。

(选自《短小说》)

( 1 )善用对比是本文一大特色。根据提示,结合文章内容,完成表格里的情节概括。


城里人

乡下人


能形成对比的情节

________

热情打招呼,洗脚,晾鞋。

怕钱被偷,把钱藏在枕头底。

________

跟妻子打电话,不停地抱怨。

________

还是担心钱被偷,一夜无眠,清早匆匆离开。

________


( 2 )请从人物描写的角度简析文章画线句的表达效果。

在卫生间里,乡下人用香皂把脚洗了又洗,擦了又擦,还把脚凑到鼻子前闻了闻,确信没有臭味了,才放心地走了出来,顺手把他的那双鞋放到了窗台外面。

( 3 )小说结尾处才交代那不起眼的蛇皮口袋里,也装着一笔钱,不多不少,刚好一万元,这样写妙在哪里?
( 4 )城里人、乡下人都认为对方素质低,原因是什么?结合文本,谈谈对素质的认识。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

生活中总会有许多令人难忘的瞬间。一个瞬间就是一幅精彩的画面;一个瞬间,承载着一个感人的故事……请以“___________的瞬间”为题,写一篇记叙文。

要求:①把题目补充完整。②描写要细致,要有真情实感,字数不少于500字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

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