语文360

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2021年诸城繁华中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各组词语中字形完全正确的一项是 ( )

A: 帷幕 造形 颓唐 衰草连天
B: 阻遏 推崇 孕育 在劫难逃
C: 鞠躬 愧怍 悠闲 无动于中
D: 狼籍 繁衍 遗骸 五彩斑斓
2、下列加点词语的运用不正确的一项是( )
A: 大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。
B: 他们响应国家号召,见异思迁 , 毅然放弃都市的优越条件,到西部扎根。
C: 经过十年生态治理,瓜州县广至藏族乡从不毛之地到如今绿意盎然,生态环境得到显著改善。
D: 各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所 , 尽展其长。
3、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 人在意志力和斗争性方面的长处或短处,往往是导致成功的重要原因。在“成功”后加“或失败”。
B: 随着“端午节”的临近,使各类美食文化节和促销活动高潮迭起。删除“使”。
C: 没有人不爱惜他的生命,也很少人珍视他的时间。将“珍视”改为“爱惜”。
D: 教育是旨在能让青年毕业生进行自我教育为目的。删掉“旨在”。
4、下列句子中加下划线词语使用错误的一项是( )
A: 他命运多舛,这些年辗转反侧很多地方,依然居无定所,朝不保夕。
B: 如果想把每件事都做到天衣无缝 , 就必须培养多个角度看问题的习惯。
C: 一阵微风吹过,桃树上粉红的花瓣顿时飘落下,落英缤纷 , 犹如下了一场桃花雨。
D: 那天,谭老师给我讲了好多好多,使得我豁然开朗
5、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 陨落 心无旁鹜 嬉闹 重蹈复辙
B: 诓骗 黎明百姓 要决 断章取义
C: 天娇 格物至知 佝偻 恃才放旷
D: 扶掖 对答如流 谀词 唯唯连声
6、结合语境,下列加点词语解释正确的一项是( )
A: 我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重……。(自然:天然的,原本就有的。)
B: 他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。(机关:指某些用机械控制的设置。)
C: 三妹便怂恿着她去拿一只来。(怂恿:鼓动别人去作某事。)
D: 不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大粗径庭。(大相径庭:指从门外小路到门内庭院还有一段距离。)
7、王欣近期对句子的用法进行了系统的学习,并利用所学对以下几个句子进行了分析,下列分析有错误的一项是( )
A: 欢乐 欢畅 欢快 欢欣 解说:这几个词语的感情色彩完全一致。
B: 昆明冬无严寒,夏无酷暑,真是个四季如春的城市。 解说:句中的“严寒”和“酷暑”是一组反义词。
C: 有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 解说:这个句子没有语病。
D: 酒楼门口,不再有被囚于笼中的珍禽;集市摊头,不再有被高声叫卖的青蛙。 解说:这句话中的标点符号运用正确。
8、下列加点字的读音全部正确的一项是(  )
A: 退(kuì) 发(bān) 首(qiào) 精竭虑(dān)
B: 裁(zhònɡ) 似(kù) 冽(lǐn) 屏息声(niǎn)
C: 由(zhōnɡ) 战(dū) 刻(juān) 惊心动(pò)
D: 哮(páo) 遗(zhú) 要(sāi) 锐不可(dānɡ)
9、下列各项中分析有误的一项是( )

武汉的市花是梅花。在中国文化中,梅花有着傲霜雪的品格。在抗击疫情阻击战中, 人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民,见证了生命的坚强与不屈。他们爱过,生活过,为生命而顽强拼搏过。他们的品格与勇气,在未来的每一个春夏秋冬,将被家与国永念。


A: 文中加点词语 “品格”是名词,“见证”是动词。
B: 文中画线的“抗击疫情”“顽强拼搏”两个短语均为动宾短语。
C: “在中国文化中,梅花有着傲霜雪的品格。”一句中,“傲霜雪”是定语。
D: “人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民,见证了生命的坚强与不屈。”是并列关系复句。
10、下面句子没有语病的一项是( )
A: 张老师和刘老师的儿子也参加了这次“全国亿万学生阳光体育运动”宣传活动。
B: 一家研究机构的调查结果显示,超过50%以上的人有“手机依赖症”,总期待自己收到最新的信息。
C: 高速公路上发生交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。
D: 世界上许多国家已开始采取相应的措施,并认识到这问题的严重性。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,完成下列小题。

宿王昌龄隐居

[唐] 常建

清溪深不测,隐处唯孤云。

松际露微月,清光犹为君。

茅亭宿花影,药院滋苔纹。

余亦谢时去,西山鸾鹤群。

【注释】①作者辞官后途经友人王昌龄入仕前的隐居之地,触景生情,遂作此篇。②药院:芍药庭院。

( 1 )这首诗,体裁属于________,从题材看属于________诗。(每处不超4字)
( 2 )诗的尾联表达了怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成下列各题。

(一)

石奢者,楚昭王相也,坚直廉正,无所阿避①。行县,道有杀人者,相追之,乃其父也。纵其父,还而自系焉。使人言之王曰:“杀人者,臣之父也。夫以父立政③,不孝也;废法纵罪,非忠也。臣罪当死。”王曰:“追而不及,不当伏罪,子其治④事矣。”石奢曰:“不私⑤其父,非孝子也;不奉王法,非忠臣也。王赦其罪,上惠⑥也;伏诛而死,臣职也。”遂不受命,自刎而死。

(二)

李离者,晋文公之理⑦也。过听杀人,自拘当死。文公曰:“官有贵贱,罚有轻重。下吏有过,非子之罪也。”李离曰:“臣居官为长,不与吏让位;受禄为多,不与下分利。今过听杀人⑧,傅⑨其罪下吏⑩,非所闻也。”辞不受令。文公曰:“子则自以为有罪,寡人亦有罪邪?”李离曰:“理有法,失刑则刑,失死则死。公以臣能听微决疑,故使为理。今过听杀人,罪当死。”遂不受令,伏剑而死。

【注】①阿避:阿谀和逃避。 ②治:管理。③立政:树立政绩。 ④惠:恩赐。⑤理:法官。 ⑥过听杀人:听察案情有过失而错杀人命。 ⑦傅:附着,此指把罪责推到别人身和。

( 1 )下列句子中加下划线的词解释错误的一项是( )

A: 不其父(偏袒)
B: 其父,还而自焉(囚禁)
C: 不与吏位(转让)
D: 不受令(告辞)
( 2 )下列句子中加下划线的词意思相同的两项是( )

A: 公臣能听微决疑 扶苏数谏故
B: 其父也 不知有汉
C: 纵父 安陵君许寡人
D: 臣居官长 山峦晴雪所洗
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①王赦其罪,上惠也;伏诛而死,臣职也。

②理有法,失刑则刑,失死则死。

( 4 )请结合材料,简要评析石奢、李离两人。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成各题。

不是每朵花都要结果

①表哥种了20多年桃树,有几十亩的桃园。几年前,我从他那儿移了棵嫁接好的桃树苗,栽在院子里。

②“桃三杏四梨五年,枣树当年就见钱”,这农谚准得很。桃树栽下后的第二年,料峭春寒尚未消退,它的枝丫间便冒出了一个个花骨朵。紧接着,随着“春风又绿江南岸”,仿佛一夜之间,那小小的桃树,竟“满树和娇烂漫红”了。

③我兴奋地打电话向表哥报喜,表哥却叮嘱我,每条枝上只留五六朵桃花,其余的都摘掉。电话这端的我差点惊掉了下巴,问他为什么,表哥告诉我,不仅如此,等结了桃,还要疏掉多余的果,每个枝上只留一两只最大最好的。因为桃树太小,枝丫太细,桃子多了怕经不住……

④就这样,在表哥的叮嘱下,我虽是万般不舍,但也只好忍痛割爱,按表哥说的办。不过看看桃树那稚细的“胳膊”,我也的确有点儿担心它承受不了太多的重负……那年夏天,我收获了6只又大又甜的蜜桃。

⑤第二年,桃树虽粗壮了许多,但仍显得有些“身单力薄”。我怕它还是不能承受累果之重,便主动疏掉一些繁花,摘去一些赘果,只是比去年留的要多了许多。这一年,我收获了更多的桃子。只是个头不太均匀,有的品相也不怎么好。

⑥桃树渐渐长大,不再担心它的承受能力,我期待它结出更多的果实。于是,不肯再辜负每一朵花蕾,更舍不得糟踏结出的每一个果子。可是,最终收获的桃子竟小了许多,感觉也不如原先的甜。我以为这桃树得了什么病,打电话询问表哥。表哥问明原委,告诉我——该疏的花一定要疏,该去的果坚决得去。他说:不是每朵花都要结果。

⑦我如梦初醒。是啊,不是每朵花都要结果!

想想我们的人生,不同样如此吗?在人生的航程中,生活就如同一棵开花的树。有时候,我们的梦想很多,想做的事很多,想要的“花”和“果”很多,理想的树上花团锦簇。可是,现实却屡屡冷酷地告诉我们:尽管世界因生命而美丽,生命因梦想而精彩,但是,并不是所有的贝壳里都有珍珠,并不是所有的生命都能焕发光彩,并不是所有的梦想都能开花结果。为了实现人生最大、最美好、又最接近现实的结果,我们不得不学会取舍,适时摘掉那些多余的“花”和“果”。

⑨人生有涯而知无涯,精力有限而事无限,我们不可能面面俱到、诸事成功。不然,貌似满树之“花”、累枝之“果”,却终是得不到几个像样的“桃子”。舍弃,并不是放弃,而是为了得到最好的结果。“不是每朵花都要结果”,这何尝不是一种人生的智慧!

(有删改)

( 1 )第⑥段加下划线词语“糟踏”中的一个错别字是________,它正确的书写应是________。
( 2 )请根据文章内容,完成下面的表格。

“我”栽种桃树的过程

“我”的心理变化过程

桃花开满树

兴奋

表哥叮嘱摘掉多余的花和果

①________

②________

不舍

桃树渐渐长大,不再疏花去果

③________

④________

不解

表哥说明桃树疏花去果的原因

⑤________


( 3 )第⑧段中划线句的作用是________
( 4 )下列对本文中心理解最恰当的一项是( )
A: 我们在该放弃时要学会放弃
B: 人生有涯而知无涯
C: 并不是所有的梦想都能实现
D: 舍弃是为了更好的得到
( 5 )标题“不是每朵花都要结果”的含义是________
阅读下文,回答问题。

毕业赠言

胡适

①你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢,这一句话是:“不要抛弃学问。”

②以前的功课一大部分是为了这张文凭,不得已而作的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种学问,少年一去不复返的.等到精力衰减的时候,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰的。到那时想再做点学问来弥补,恐怕已太晚了。

③有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即便要做学问,既没有图书馆,也没有实验室,哪能做学问?”

④我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会缩衣节食去买书,自然会想法子来设置仪器。

⑤至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一个小时的工作。你们看他的成绩!每天花一个小时看十页书,每年可看3600页,30年可读11万页书。

⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是,每天看三种小报也得费一个小时;4圈麻将也得费你一个半小时光阴。看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择。

⑦易卜生说:“你的最大的责任是把你这块材料铸造成器。”

⑧学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了自己。

⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。

( 1 )这篇演讲的中心话题是什么?
( 2 )古诗文中,有很多同文段②中的画线句子意思相同的名言,请写出两句或两句以上这种名言。(如果所写名言是上下句的,两句算一句;如果名言是单句的,一句算一句。)
( 3 )根据上下文说说“凡是要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆也不肯读书”这句话的含义。
( 4 )文段⑤使用了什么论证方法?请你再分别补充一个类似的事例和名言。
( 5 )请你说说本文的语言特点。
( 6 )请给你的同学写一段毕业赠言。
( 7 )设想一下十年后你的工作或生活情景。
四、写作(分值:60分)

作文。

成长的路上,我们品尝过很多人生的味道。妈妈的一碗热汤,同学递来的一张纸巾,花儿的芬芳,“千里共婵娟”的情怀┄┄人生百味,带给我们许多感动。今天,在这明媚的春光里──请以“春天的味道”为题写一篇作文。

要求:(1)不少于600字; (2)文中不得出现真实的人名、地名和校名。

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