语文360

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2021年淄博市高青县实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )

①在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴,在指引着人生的航向

②然而,现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架

③假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质

④甚至可能会从字典中删除,黯然“下岗”

⑤胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义

A: ③④②①⑤
B: ②①⑤④③
C: ③⑤④②①
D: ②①④③⑤
2、

选出下列句子顺序排列正确的一项( )

①导致果实内的种子丧失发芽能力,令掌叶木濒危。

②掌叶木虽然结的果实不少,但动物取食造成了种子天然的破坏。

③掌叶木果实刚一变红,常常有很多小动物前来抢食,果实常常几天内就被动物抢光。

④加上果实含油较多,在湿润条件下容易腐烂;在干燥环境下,又会很快失去水分。

A: ③②④①
B: ③②①④
C: ②①④③
D: ④②①③
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: 随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。
B: 在青海,尕面片可是生活中不可不缺少的一道美食。
C: 格库铁路开通后,从格尔木到库尔勒将由原来的26小时缩短至大约12小时左右。
D: 7月的门源,一片片金黄色的油菜花尽情绽放,一阵阵沁人心脾的芳香随风飘散。
4、下列词语书写有误的一项是( )
A: 阴晦 登峰造极 根深蒂固 墨守成规 斩钉截铁
B: 掺杂 廓然无累 重蹈复辙 涕泗横流 气吞斗牛
C: 煞白 恪尽职守 锲而不舍 味同嚼蜡 怒不可遏
D: 棱角 喏喏连声 恼羞成怒 恃才放旷 强聒不舍
5、

下列句中加下划线的词语解释有误的一项是 (  )

A: 峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比 , 庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。(像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨一个地排列着,多用来形容房屋等密集。)
B: 边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”(不当回事的,不重视的。)
C: 巍峨峥嵘的阿尔卑斯山。(高峻,突出。)
D: 玛丽亚伫立良久。(长时间站着。)
6、下列句中加点词意义相同的一项是( )
A: 霸上 上自劳
B: 介胄士不拜 不闻天子
C: 上自其筋骨
D: 无何 天下之广居
7、下列有关文学常识的说法不正确的一项是( )
A: 《智取生辰纲》选自《水浒传》,作者罗贯中,文中人物杨志,绰号“青面兽”,杨家将后人,精明能干,性格谨慎,命运多舛。
B: 法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。它行文生动活泼,语调轻松诙谐。作者除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射社会人生。
C: 《钢铁是怎样炼成的》以保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
D: 冰心的《繁星》和《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,书写内心的感受和思考,充分展现对母爱与童真的回味,对大自然的崇拜和叹服,对人生的感悟和赞美。
8、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 持(jīn) 头(càn) 溅(bèng) 然(chuàng)
B: 依(bàng) 单(bó) 立(chù) 决(zì)
C: 逗(tiǎo) 琐(wěi) 足(shè) 宗(dài)
D: 酒(niàng) 抖(chàn) 路(jìng) 鸡(tún)
9、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 缭草 馥郁 融汇贯通 纷至沓来
B: 瑕疵 颤粟 浑身懈数 矫揉造作
C: 胡茬 取谛 壁垒森严 深居俭出
D: 决计 皱缬 问鼎苍穹 扶摇直上
10、下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 手(duò) 婉惜 量(diàn) 不屑置辩
B: 桓(huán) 侦缉 合(qiè) 千均之力
C: 拘(nì) 练达 吐(ǒu) 无精打采
D: 难(jié) 要决 刻(qīng) 哗众取宠
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

研读诗歌,揣摩特色。

( 1 )你发现《回延安》在形式上有什么特别之处吗?

( 2 )人们都说《再别康桥》在形式上建筑美、音乐美、绘画美。如全诗四行一节,每一节诗行的排列两两错落有致,每句基本上六七字(间有八字句),参差变化中见整齐,具有建筑美。再如每节押韵,逐节换韵,追求音节的波动和旋律感。“轻轻”“悄悄”等叠词的反复运用,增强了诗歌轻盈的节奏,使诗歌具有音乐美。你能说说本诗的绘画美体现在哪里吗?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成下列各题。

【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

(节选自王安石《伤仲永》)

【乙】陈际泰,字大士,临川人。家贫,不能从师,又无书,时取旁舍儿书,屏人窃诵。从外兄所获《书经》,四角已漫灭,且无句读自以意识别之,遂通其义。十岁,于外家药笼中见《诗经》,取而疾走。父见之,怒,督往田,则携至田所,踞高阜而哦,遂毕身不忘。久之,返临川,与南英辈以时文名天下。其为文,敏甚,一日可二三十首,先后所作至万首。经生举业之富,无若际泰者。

(节选自《明史》)

【注释】①外兄:表兄。②句读:古人称文词之间该停顿的地方叫‘句”或“读”,相当于现在的标点。③南英辈:指艾南英等三人,与陈际泰被合称为“临川四才子”。④经生举业之富:读书人应试诗文的数量之多。

( 1 )下面句子停顿有误的一项是( )

A: 借旁近/与之
B: 余闻之/也久
C: 时取/旁舍儿书
D: 于外家药笼中/见《诗经》
( 2 )解释下面划线词语。

①时仲永环谒于邑人

________

②不能前时之闻

________

③取而疾

________

④与南英辈以时文天下

________


( 3 )将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①邑人奇之,稍稍宾客其父。

②自以意识别之,遂通其义。

( 4 )通读甲乙两文,回答下面问题。

①甲文中方仲永自幼天资聪颖,长大后却“________”;乙文中陈际泰小时虽“家贫,不能从师,又无书”,后来却能“________”。(用原文语句填空)

②方仲永与陈际泰最终不同的结果给了你怎样的启示?请简要回答________

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面材料,完成下面小题。

(材料一)

鸟类在迁徙中每天平均飞行200千米-280千米,这相当于22座珠穆朗玛峰叠加起来的高度。当体力殆尽之时,它们便找寻一个食物充足、天敌较少的安全驿站停歇补给。

湿地是候鸟迁徙途中再好不过的中转站了。土壤浸泡在水中的特定环境下,生长着许多水生植物,这无异于鸟类天然的遮蔽所。优质的水环境又孕育了丰富的鱼虾,成为鸟类能量补给的来源。很多珍稀水禽的繁殖和迁徙都离不开湿地,因此这些位于迁徙路线上的湿地又被誉为“鸟类的乐园”。

北京地处亚热带向亚寒带的过渡区,是众多候鸟春秋两季迁徙的必经道路。全球有八大候鸟迁徙通道,经过中国境内的共有三条,北京处于“东亚-澳大利亚”迁徙路线上,每年过境南迁或北徙的候鸟、旅鸟达三百多种,数万只。每年的3月和11月,是候鸟在北京驻留的高峰期,鸟儿们聚集在密林、草丛、水库边觅食、休养,为下一步的长途旅行蓄积体力。

中国候鸟迁徙路线图示

(材料二)

近年来,北京重视生态涵养,百万亩造林工程让绿色越来越多,生态环境质量明显改善,候鸟正在纷纷回归。是不是林密水美,就能坐等更多的候鸟光顾北京?不全是如此,促进人与自然和谐共处,不仅要站在人的角度,也要站在鸟类的角度想一想。

候鸟最看重的是环境适宜度和食物资源的丰富度。有专家表示,北京的绿化工程确实为候鸟提供了更多栖息地,但不同候鸟习性不同,对栖息地的要求也不同。比如喜欢开阔滩涂的灰鹤,如果水域周边密植了树木,过境时就会避开;在湿地建设中有的灌木丛、草地被清理,造成鼠类数量减少,也会使得一些猛禽因觅食难而迁离。因此,湿地环境建设应考虑候鸟的栖息习性,保持其立体丰富性,以便为不同种类的候鸟提供食源。

(材料三)

当我们看到鹳的时候,就意味着春天来临了。鹳建筑巢穴,往往会选在钟楼的围墙、水边的大树或陡峭的岩石尖梢等非常高的顶部。鹳会单腿站立着休息,蜷曲着脖颈,把头往后方缩起来,然后往肩上靠。青蛙、蜥蜴和游蛇等爬行动物很容易就被它发现,这得益于它超常敏锐的视觉,当它捕食的时候,往往会把地点选择在沼泽地、水边或潮湿的山谷中,这是因为这些地方有很多爬行动物。

鹳在年迈体弱的时候,年富力强的鹳会把食物送到它们的巢穴里。鹳拥有这种感人的孝道,历史上的希腊人曾经制定过一个叫“鹳”的法律,即赡养父母的法律,希望拿鹳来作为人类的模范。

天鹅

在大地和空中生活的许多动物都惯于征战,譬如狮子、老虎、老鹰和秃鹫,它们依赖暴力对其他动物实施统治。天鹅是水中之王,却并非依靠暴力获得。天鹅兼具威势、武力和勇气,但只有在自我保护迫不得已时,它才运用武力。它一点也不害怕强悍的狗,也不害怕空中霸主鹰的攻击。当它快速而猛烈地扇动翅膀的时候,甚至能把人的腿打断。

天鹅的姿态俊俏、形体圆润、线条优美、浑身洁白无瑕、动作轻柔、眼睛有神,再加上飒爽英姿或怡然自得的姿态,浑身上下都光芒四射,令人愉悦、陶醉。它喜爱自由,我们不能将它变成我们的奴隶。它在水上四处游逛,或者登上岸,或者从岸边离开往湖的中心游去。它在岸边休息,有时钻到灯芯草丛中,藏进非常幽僻的港湾中,有时从自己居住的地方回到人类的居住地,与人类快乐地相处。

(节选自布封《自然史》)

( 1 )每年春秋两季,北京的湿地公园就成了“鸟类的乐园”。请结合(材料一)的内容,分析这一现象产生的原因。
( 2 )学校爱鸟社的成员希望能在北京为鹳鸟和天鹅建一个“湿地驿站”,方便它们在此驻留。这一湿地驿站应能同时满足鹳鸟和天鹅对栖息地的要求,请结合(材料二)和(材料三)的内容,用“既要……又要……”的句式,对此驿站建设提出一条具体要求。
( 3 )阅读下面的链接材料,回答问题。

(链接材料)

蟋蟀

我经常可以在蟋蟀住宅的门口看到它们卷动着触须,以便使身体的前面能凉快一些,后面能更加暖和一些。它们一点儿也不妒嫉那些在空中翩翩起舞的各种各样的花蝴蝶。相反的,蟋蟀反倒有些怜悯它们。那种怜悯的态度,就好像有家庭的人谈及那些无家可归、孤苦伶仃的人时,都会流露出怜悯之情一样。蟋蟀也从来不诉苦、不悲观,它一向是很乐观的、很积极向上的。它对于自己拥有的房屋,以及那把简单的小提琴,都相当满意。

(节选自法布尔《昆虫记》)

《昆虫记》与《自然史》都是博物学的经典著作。从写作手法上看,“蟋蟀”与“鹳”“天鹅”这几段文字有什么相似之处?请再举出一个《昆虫记》中给你留下深刻印象的片段,说说这部书为什么能引人入胜。

阅读下面材料,完成下列小题。

材料一:近年来,国学大热,以《汉字听写大会》为代表的汉字类节目火热,一些久未提及和使用的生僻字又重新回到了人们的视线中。有很多家长选择用生僻字给孩子起名字,既独一无二,不易重名,又有好的寓意。可以说,生僻字正受到人们的更多关注。

生僻字并非生而生僻。产生生僻字最主要也最直接的原因,就是某个文字所代表的东西不再重要甚至消失了。语言文字是对现实世界的反映,当某种旧的事物、方法、观念消失之后,相应的语言文字也随之慢慢退出历史舞台,渐用渐少。汉字生僻字的增多也与汉语的书面语变革相关。在相当长的历史时期内,书面表达一直使用文言文。五四新文化运动后,白话文才终于代替文言文成为了汉民族的共同书面语,许多汉字也就沦为生僻字了。还有一些汉字,因为少见、难认,渐渐被人们舍弃。譬如“芈”原本有“羊鸣”的意思,可是后来人们新造了一个“咩”字,占据了“芈”字的读音和意义,导致现在的人们认识“咩”的多而认识“芈”的少了。

材料二:常用汉字与生僻字的数量及使用频率的对比图

( 1 )下列表述不符合以上材料内容的一项是( )
A: 以《汉字听写大会》为代表的汉字类节目火热,一些生僻字重回人们视线。
B: 一些家长选择用生僻字给孩子起名字,源于它独一无二,寓意美好。
C: 伴随着某些旧的事物、方法、观念的消失,相应的语言文字也消失不见了。
D: “芈”原本有“羊鸣”的意思,后来逐渐被新造的“咩”字取代,就沦为生僻字。
( 2 )阅读材料二,用简洁的语言写出结论。
四、写作(分值:60分)
根据要求作文。

人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……


请以“值得”为题,写一篇不少于600字的文章。

写作提示:①先将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。

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