| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 2.下列加下划线词语解释有误的一项是( ) A: 大河上下(黄河) 须晴日(等到)B: 惟余莽莽(只) 数风流人物(能建功立业的英雄人物) C: 北国风光(北边的国家) 俱往矣(都) D: 分外妖娆(娇艳美好) 略输文采(差、失) |
| 2、 | 下列划线的成语使用有错误的一项是（ ） A: 在绿柳垂荫的公园里，一群老人正悠闲地散步，犹如一朵朵含苞欲放的花。 B: 月光下，万籁俱寂 ， 李白感慨万千，写下了流传千古《静夜思》。 C: 由于观点的分歧、性情的差异，两人慢慢疏离了，最后分道扬镳 ， 各奔自己的前程。 D: 橱窗里陈列的水晶玻璃工艺品，件件都玲珑剔透 ， 充分展现了师傅们的聪明与智慧。 |
| 3、 | 选出划线词语解释都正确的一项是（ ） A: 天池也（天然形成的水池） 鹏之徙于南冥（飞奔） 请循其本（追溯） B: 怒而飞（用力鼓动翅膀） 不知其旨也（味美） 讲信修睦（培养） C: 孤、独、废疾者（独自一人） 乱贼而不作（兴起） 不以千里称也（著称） D: 八月秋高风怒号（号叫） 伐薪烧炭（木柴） 执策而临之（用马鞭驱赶） |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 5月17日是“世界电信和信息社会日”，各地电信运营商纷纷举行庆祝。B: 中国“飞人”刘翔在国际田联钻石联赛上海站比赛中，以12秒97的佳绩夺冠。 C: 通过政府对倒卖、滥用个人信息行为的严厉打击，使公民信息安全得到了有效保护。 D: 在吸收优秀外来文化的同时，我们更应该发扬、传承民族优秀传统文化。 |
| 5、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 他昨晚通宵熬夜，第二天上班时整个人显得十分颓唐。 B: 由于天气关系，下午学校的班际篮球赛被取缔了。 C: 詹姆斯和韦德的组合锐不可当 ， 小牛队的防守对他们来说形同无物。 D: 初升的旭日确实很美，色彩绚丽，变化多端。 |
| 6、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 要说梅，我最偏爱的是白梅，它冷艳沽白，一尘不染，清香浓郁。白得超凡脱俗；白得素雅纯净；白得如冰似雪。 。 ①但写梅写得最绝的还是林逋“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。 ②王冕也在《白梅》中写道：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。” ③他的词中不见一个梅字，却把梅的影子和暗香写得入木三分，写得俏丽可人，使人引起无数的联想。 ④卢梅坡曾在《雪梅》中写道：“梅须迹雪-分白，雪却输梅一段香。” A: ③①②④B: ④①②③ C: ④②①③ D: ②④①③ |
| 7、 | 诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩。下列选项中余光中最得体的致辞是（ ） A: 一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名；可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍。B: 我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。 C: 长江后浪推前浪，一代更比一代强，年轻人能赶上我，我十分欣慰。 D: 我虽然是个老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能和年轻人同台领奖。 |
| 8、 | 下面对《渡荆门送别》这首诗的赏析有误的一项是（ ）。 A: 首联叙事。直扣诗题，交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。B: 颔联写景，其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。 C: 颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。 D: 尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。 |
| 9、 | 下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 A: 这首诗是李白乘船出蜀至荆门时所作，随着眼前景物的变换，诗人自然地描绘出画卷般的景色，乡思旅情，尽在诗中。B: 颔联炼字精妙。“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感；“入”渲染出江水汇流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。 C: 颈联描写了一幅空阔辽远的月夜云天图，想象大胆奇特，有灵动之感，情韵悠长，表达出诗人豪迈的心情和新鲜的感受。 D: 尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，用拟人手法含蓄地表达了诗人对故乡山水的无限眷恋之情，收束全诗，余音袅袅。 |
| 10、 | 下面句子中空缺处，应填标点完全正确的一项是（ ） 什么是读书的艺术呢（1） △ 法国作家莫洛亚在《生活的艺术》一书中说（2） △ 读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活（3） △ 更准确地理解生活的艺术（4） △ A: （1）， （2）“ （3）， （4）！”B: （1）？ （2）：“ （3）、 （4）。” C: （1）？ （2）“ （3）、 （4）。” D: （1）， （2）：“ （3）， （4）！” |
阅读下面这首诗，完成后面的题。 |
阅读下文，完成小题。 委而去之 ， 是地利不如人和也。 ( 3 )下列理解不正确的一项是（ ）A: 第①段中作者指明“人和”是克敌制胜的首要条件。 B: 第②和③段在论证观点时都运用了举例论证的方法。 C: 第④段运用对比论证方法，突出了“得道”的重要。 D: 文章主要论述了弱者战胜强者的治国方针和策略。 |
别欺负最爱你的那个人
①他又一次坐上了这趟回家的夜行列车。
②他的座位对面坐着父子俩，从上车起，少年就和父亲闹着别扭。那父亲脾气极好，也不急躁，极有耐心地哄劝。少年嘟着嘴不理，脸上是厌烦。列车快停靠站时，父亲又急步向外走去，准备下车给儿子买吃的东西。他对少年说：“你父亲真好。”
③少年看了一眼他，不说话。他忍不住继续说：“小伙子，别欺负最爱你的那个人。”本来是随口说的一句话，说完，他的心却倏地疼了起来。
④别欺负最爱你的那个人——他忽然觉着这句话其实是对多年前的自己说的！在他过往的青春岁月里，他曾翻来覆去地伤害最疼爱他的人，而那人即使伤心到心碎，也停不下爱他的脚步。
⑤他幼年丧母，父亲在电器厂做工，每天夜里12点多才下班。但每天刚蒙蒙亮，小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声，父亲就会立即拿起缸子，轻手轻脚下楼，为他打上半斤新鲜的牛奶。每当他捧起碗把牛奶喝完，父亲总会拿毛巾为他擦净嘴角的奶渍，喜滋滋地说：“俺小嘉肯定能长高个儿。”
⑥那淳香的牛奶滋养了他的生命，贯穿了他整个童年、少年的快乐时光，可是他从没有用心注意过父亲困倦的双眼，疲累的身体和身上那件洗得发白的旧外套。
⑦读初中后，他的身高果然向上猛蹿了很多，只是处在青春期的他，极度叛逆，尤其是迷上网络游戏后，学习一落千丈，和父亲的话也少了许多。看他荒废学业痴迷游戏，父亲打过骂过也求过他，但他不为所动。高考前，他还是一如既往地上网。父亲找到他，拉着他回家。他愤怒地冲父亲喊：“回家我也不学！”父亲的脚步趔趄了两下，站在昏黄的路灯下回头看他，嘴唇气得发抖，眼中满是无助和绝望。
⑧高考后，他毫无悬念地落榜了。父亲送他到省城高中复读。但他的心思仍不在学习上，常找借口向亲戚要钱上网。在穿着打扮上，他留最酷的发型，非名牌不穿；省城到家只三个小时的车程，每次也是必坐动车。一次他和同学因为一点小事动起手来，老师斥责他，他和老师吵。那天下午，父亲被通知来到学校时，一脸的惶恐不安，额头上沾满细密的汗珠，不停地跟在老师身后赔笑脸，说好话。
⑨看他毫不在乎，父亲气得颤声问：“小嘉，如果将来你的孩子这样气你，你会怎样？会不会像我一样难受？”他像个胜利者，头发一甩，没心没肺地说：“我不结婚，不要孩子，他气不着我！”父亲怒不可遏地拿起身边的扫帚要打他，他脖子一伸：“给，你打！”父亲举起的手在空中晃了晃，最终又无奈地放下。
⑩他哪里知道，父亲的心在滴血。他把父亲的心伤成一片片的。
⑪他复读了两年，也让父亲失望了两年。看他不思进取，父亲做出了一个重大决定，送他到国外读大学。父亲花了毕生的积蓄，卖了还没有住进的新房，才凑够他去韩国读书的费用。
⑫有一天晚上，姑姑陪父亲一起回家。他在卧室睡觉没有开灯，他们以为他没有在家。“天这么晚了，你坐在楼下干啥？”姑姑问。“没啥，就是想静一静。”父亲说。“是不是后悔送小嘉上学了？现在后悔还来得及，别让这钱打了水漂。”“没后悔，兴许……出去锻炼锻炼，他能学好。只要他有学好的可能，我就不怕这钱打水漂。”
⑬那晚，他很久没有睡着，第一次认真思考父亲的话。
⑭异国4年，离开了父亲温暖的怀抱，他尝到了人生的酸甜苦辣。对生活，对父亲，对爱，他有了重新的认识和感悟。毕业后，他在北京一家韩资企业工作，每天就像一只旋转的陀螺，只有不断提高自己，才能跟上快节奏的生活。不知什么时候，他变得越来越像父亲，处处精打细算，每次回家，为了节省80元的路费，他宁愿坐夜班车回家。
⑮人生的经历让他成长。当他尝过生活百味，才终于明白父亲的爱。他们曾有过8年的战役，最终父亲用不离不弃的爱挽救了他。他深深地知道，在未来的岁月里，他要做的就是成为最疼父亲的那个人，就像父亲当年爱他一样。
( 1 ) 通读全文，父亲用哪些“不离不弃的爱”“挽救了他”？请分点作简要概括。①但每天天刚蒙蒙亮，小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声，父亲就会立即拿起缸子，轻手轻脚下楼，为他打上半斤新鲜的牛奶。（句中加下划线的词语有什么表达效果?）
②父亲举起的手在空中晃了晃，最终又无奈地放下。（从人物描写角度赏析人物心理）
( 3 )“在穿着打扮上，他留最酷的发型，非名牌不穿；省城到家只三个小时的车程，每次也是必坐动车”这段话在文中的作用是什么?[二]
红泥小火炉
赵柒斤
①冬天到了，想起白居易的《问刘十九》：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”不过，诗人笔下的红泥小火炉，是用来烫酒的。而我说的小火炉，则是40年前乡下人过冬的“法宝”。
②火炉虽是一个古老的存在，但乡下没几个人能说出“炉火纯青”的意思，也不了解《炉边夜话》唠叨个啥。可乡下人却将火炉的实用功能发挥到极致：取暖、热饭、烧水、炖菜、烘衣等等，它宛若沉默的“载道者”，承载着乡下人冬天的日常生活，离开了火炉，生活简直难以展开。
③当时的火炉，基本是浅黄色的，带点淡淡的粉红，显得落落大方，无丝毫轻佻。农家火炉的种类不外乎厨房“专用”和取暖“专用”两种，形状不一、体积不等。厨房用的火炉像锅灶，中间有“齿”，可烧炭或烧柴，无论“咸菜炖豆腐”，还是“萝卜炖牛肉”，炉火总“呼呼”直响，仿佛不停地演奏着欢快的乐曲。取暖的火炉有三种，都很矜持，不过分张扬，这是农人的风格。带柄的火炉小巧玲珑，又称“火球”，支配权一般属老太太和小孩子。放进火柜的火炉又叫“火钵”，一般于冬夜或雨雪天才肯大显身手；还有废旧大铁锅改造的“火盆”，皆置于饭桌下，客人到门或过年期间便派上用场，火焰在桌下袅袅起舞，桌面被烘得微微发热，“围炉”吃喝，真可谓“桌下一盆火，温暖人心窝”。
④一场浓霜后，节气的转换，使乡下的世界变得清冷肃杀起来，各种火炉纷纷粉墨登场。清晨起来，支起火炉，架上炖钵，抓把切短的咸菜打底，放一勺猪油，投入捣碎的蒜姜泥，铺上切成小块的豆腐，加水开炖，锅子炖熟、菜便做好。开饭时，香菜、青菜等边吃边烫。此外，升一个火钵，作用相当于现在的微波炉，剩饭剩菜放在火柜中间的“栏杆”上，无论父母劳作归来，还是我们兄妹放学，吃的都是加热的饭菜。火炉的艺术性，乡下人难明白，但其人情味，人人皆知，因它和乡下人的命运息息相关。
⑤记忆深刻的，是冬晨烧水的圆柱形封闭火炉和拎在手里的小“火球”。烧水的炉子算是家庭用火炉中“个头”最大的，烧的是锯木屑或柴头，每次生火炉，嘴都要贴近挨着地面的小“窗口”吹气，浓烟熏得眼泪直滚、嗓子又痛又痒。如果说这是火炉带给我的痛苦记忆，那小“火球”则汇聚童年诸多趣事。童年在村小上学，一到隆冬，就渴望有一把属于自己的小“火球”。然而，父母从安全考量，决不允许我提着火炉去上学。由此，特羡慕拎着小“火球”的小伙伴。置于火柜里的火炉，虽孤寂淡然，却在活出属于自己的光彩。晚饭吃罢，洗漱停当，一家人陆续围坐于火柜，大火柜挤两三人，小圆柜上孵一两人，膝盖搭上旧棉袄，剥着自家种的花生、瓜子，喝着自家产的绿茶，聊着大事小事，手冷就放进棉袄里焐一焐，脚烫就掀开覆盖物通通风，其乐融融，颇具“围炉夜话”之况味。后来的冬夜，一家人挤坐于火柜，目不转睛地盯“霍元甲”“陈真”“许文强”，赞英雄、骂汉奸，议论纷纷……火炉烤热的不仅是身体，更融化了亲情……
⑥现如今，随着电气化进村入户，农家冬天使用几千年的各种火炉因污染重、安全性差等原因逐渐退出历史舞台，这何尝不是社会文明进步、改革开放的表现！
（《北京日报》2018年12月20日）
( 1 )农家火炉有哪几类？有什么作用？①无论“咸菜炖豆腐”，还是“萝卜炖牛肉”，炉火总“呼呼”直响，仿佛不停地演奏着欢快的乐曲。（赏析语句的表达效果）
②一场浓霜后，节气的转换，使乡下的世界变得清冷肃杀起来，各种火炉纷纷粉墨登场。（理解加点词在文中的含义）
( 4 )开篇引用白居易的《问刘十九》有什么作用？（一）在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感激的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
以“感谢有你”为题目，写一篇作文。
要求：①用词准确，标点正确。②语句通顺，连贯。③字数不少于600。
（二）如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……同学们，你生活在什么当中呢？
请以“我生活在 之中”为题，写一篇作文。
要求：①若选第二个作文，先把题目补充完整。②说真话、抒真情，忌抄袭。③文中不得出现真实地名、校名、人名。④书写工整，不少于600字。
