| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 怡然 统筹 文采藻饰 B: 宣染 寂寥 吹毛求疵 C: 惆长 旷远 浮光惊影 D: 歌摇 海啸 信手拈来 |
| 2、 | 下列各组词语，没有错别字的一项是（ ） A: 缥缈 绵延 鞠躬尽瘁 迫不急待B: 懊悔 诀别 美不胜收 粗制滥造 C: 聆听 门楣 苍海桑田 恼羞成怒 D: 泥泞 沉湎 提心掉胆 通霄达旦 |
| 3、 | 下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是( ) A: 愠怒(yùn) 棱镜（léng） 伫蓄（zhù） 疲倦不堪 B: 盔甲(hūi) 莅临（lì） 倘若(tǎng) 美不胜收 C: 屋檐(yán) 急躁（zào） 发髻(jì) 人声鼎沸 D: 搓捻(niǎn) 澄清(chéng) 分岐（qí） 各得其所 |
| 4、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 校对（xiào） 狡黠（xiá） 阔绰（kò） 顶礼膜拜（mò）B: 挑衅（xìn） 谄媚（chǎn） 绮丽（qǐ） 奄奄一息（yǎn） C: 惭怍（zuò） 请帖（tiě） 脱臼（jiū） 难辞其咎（jiù） D: 濡湿（rú） 木讷（nè） 追溯（shù） 寻章摘句（zhāi） |
| 5、 | 下面各组没有错别字的是（ ） A: 严历 畸形 油光可鉴B: 隐蔽 虐杀 咳人听闻 C: 菜畦 弥漫 再接再厉 D: 桑椹 和谐 与时俱进 |
| 6、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ） A: 赵普是宋太祖时的宰相．他熟读《论语》，为人严肃刚正，虽然有嫉妒刻薄的毛病，但能以天下事为己任，不愧为一代名相。B: 消息一般由标题、导语、主体、背景和结语组成，常按照“次重要﹣重要﹣最重要”的顺序安排材料．它的写作要求真实、及时、简明。 C: 《背影》是朱自清的散文名篇．文章以父亲的“背影”为线索，着重写了车站送别的情景，表现了父子之间的深情。 D: 《从百草园到三味书屋》《孔乙己》《雪》分别选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》和散文诗集《野草》。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。 B: 崀山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。 C: 通过观看电影《战狼》，使我重新认识了“爱国”“血性”的真谛。 D: 许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。 |
| 8、 | 按照上下文连贯的要求，横线上应填的选项是（ ） 葱岭脚下则是五颜六色的石头，紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说，这里是共工怒触不周山的地方，不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头，就是女娲补天之石吗？________________。在这块沧桑的大地上，今天，一代一代新中国的建设者们，远离家人，从内地来到边疆，润色葱岭、美化葱岭。 ①唐朝在此设立了“葱岭守捉”，高僧玄奘经此讲经月余，然后去天竺国取经。②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。③1876年左宗棠率军挺进新疆，驱除外寇，拱卫了这片神圣的国土。④汉朝的都护曾到此驻守。 A: ③①④②B: ②④①③ C: ①④②③ D: ④①③② |
| 9、 | 下列各句中没有错别字的一项是（ ） A: 杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃蹿着。 B: 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 C: 去吧，去吧，哦生命的飞奔，叫天风挽你坦荡地漫游，像鸟的歌唱，云的留盼，树的摇曳。 D: 假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲凄压抑，形销骨立。 |
| 10、 | 下列文学常识表述有误的一项是 （ ） A: 《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》《水调歌头 明月几时有》都是“唐宋八大家”的作品。B: 《诗经》是我国第一部诗歌总集，也称“诗三百”，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。 C: 成语“鸡犬相闻”“三顾茅庐”“一鼓作气”分别出自《桃花源记》《出师表》《曹刿论战》。 D: 《战国策》是一部国别体史书是西汉末年刘向根据战国史书整理而成。 |
| 诗歌鉴赏 天净沙 秋思 （马致远） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 ( 1 )对诗歌理解和分析，不正确的一项是（ ）A: 第一句中“枯藤”“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、悲凉的感觉。 B: 第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。 C: 这首曲用极其有限的字句，塑造了极丰富的意象：人与物结合，情与景交融，有一种动人心魄的力量 D: 这首曲的题目是“秋思”，“秋思”的意思是“对秋天的思考”。 ( 2 )这首曲寓情于景，用九种景物表达诗人怎样的思想感情？ ________ |
阅读下面文言文，完成题目。 张释之字季，南阳堵阳人也。文帝拜释之为廷尉。顷之，上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊。于是使骑捕之，属廷尉。释之治问，农人曰：“县人来，闻跸【注】，匿桥下。久，以为行过，即出，见车骑，即走耳。”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。”上怒曰：“此人亲惊吾马，马赖和柔，令它马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。且方其时，上使使诛之则已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，若倾，天下用法皆为之轻重，民安所厝其手足？唯陛下察之。”上良久曰：“廷尉当是也。” （节选自《汉书》，略有删改） 【注】跸：帝王出行时开路清道，禁止他人通行。 ( 1 )解释下列各句中划线的词。①拜释之为廷尉________ ②于是使骑捕之，属廷尉________ ③此人亲惊吾马________ ④民安所厝其手足________ ( 2 )用“/”给文中画线的句子断句，限两处。上 行 出 中 渭 桥 有 农 人 从 桥 下 走 乘 舆 马 惊 今法如是，更重之，是法不信于民也。 ( 4 )你认为张释之是怎样的人？请用自己的语言加以概括。 |
阅读下面的文章，回答问题。
我们最后来到一处空地。那座县崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从屋顶沿着一条迂回的小路下山回家。
“嗨，慢着，”我软弱地哀求道：“我没法——”
他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了，”有个孩子嘲笑道：“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人在啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是自己。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去，我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上，不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我水远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地万。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
( 1 )如果要将这篇课文用空行隔开，分为两部分，这一空行的位置应在什么地方？________文中能概括第一部分内容的一个句子是：________
( 2 )第5段中画横线的句子是文中的伏笔，与其相照应的一句是________( 3 )文中最后一段中，划线词“经验”指的是________( 4 )最后一段说：“感到前途茫茫而灰心丧气”，又说：“直到抵达我所要的地方”，既然要到的地方“很明确”，为什么又说“前途茫茫”呢？( 5 )你赞同杰利的做法吗？假如杰利留下来，问题能否解决？①吃过晚饭，母亲忙着似乎永远也忙不完的家务，刚上五年级的女儿大声嚷道：“妈妈，问你个问题，你的心愿是什么？”
②母亲先是一愣，接着回答：“心愿很多，跟你说没用。”“您就说说看，这对我很重要。”女儿执拗地要求。
③“我嘛——一是希望身体健康，青春长驻；二是希望工作顺心，事业有成；三是希望家庭和睦，美满幸福；四是……”母亲有滋有味地历数着，沉浸在对美好未来的种种设想之中。
④“哎呀，妈妈，您说的这些又大又空，能不能说点实际的？比如您想要……”
⑤母亲渐渐意识到什么了，有些恼火地打断女儿的话：“我就知道你跟我玩心眼，一定是老师留了关于心愿的作文题目，你写不出来就想到我这里挖材料对不对？实话告诉你吧，我的心愿多着呢！我想要别墅，我想要小桥车，我想要高档时装，看，我的皮包坏了，还想要一只鳄鱼皮包，这些你都能满足我吗？跟你说顶什么用？心愿说完了，你去写作业吧。”
⑥女儿一直用惊诧的目光看着母亲，她没说一句话，静静地走回自己的房间。
⑦屋子空旷旷的，安静得只听见墙上的钟摆声。母亲觉得有些话还意犹未尽，又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业，串串泪珠滚落，不停地用手背擦着。母亲火气又上来了，比刚才的声音还要高出几个分贝，吼道：“你还觉得挺委屈是不是？你想偷懒是不是？你故意气我是不是？”
⑧“妈妈，我不是……”
⑨“你敢顶嘴！告诉你，9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的！”母亲很权威地命令着，一扭身“嘭”地把门关上。
⑩第二天晚上吃完饭，女儿照例进屋写作业，母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间，她发现茶几上多出一束鲜花，鲜花旁放着一个包装袋，包装袋上放了一张小纸条，纸条上面写着：
妈妈：
⑪ 今天是您的生日，我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮包。让您高兴，是我最大的心愿。
⑫ 想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子
⑬ 母亲的心颤抖了，呆呆地坐在沙发上说不出一句话。
（肖鸿《心愿》，有删节）
( 1 )请用简洁的语言概括本文所讲的故事。（不得超过40个字）下面两题任选其一
一：请以“有他（她、它）真幸福”为题目，写一篇文章。其中的“他”、“她”、“它”任选其一。
二：读下面的材料，然后作文。
现实生活中我们时常见到这样的情景：鲜艳的花朵遭到了随意的蹂躏，可爱的小猫、小狗遭到不经意的虐杀，低收入者遭到无端的鄙视，残疾人受到莫名的嘲弄……作为生命的每一个个体都是平等的，都应该得到尊重。我们不应该漠视任何生命，要珍爱生命，敬畏生命。
要求：①若选一，请按要求写作，若选二，请根据材料自选一个角度作文，题目自拟。②写出真情实感。除诗歌外，文体不限，书写工整，不少于600字。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
