语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年天津市小淀中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

《骆驼祥子》中的高妈对祥子怎样? ( )

A: 很关心
B: 不好
C: 时常骂祥子
D: 厌恶祥子
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 缅怀 广袤 自惭形会 浮光掠影
B: 沧桑 宽宥 鸠占鹊巢 殃殃大国
C: 裁缝 箴言 千钧一发 粗制滥造
D: 粗犷 亵渎 再接再励 人才济济
3、下列划线的成语使用错误的一项是( )
A: 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。
B: 她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生。
C: 六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真实扑朔迷离啊!
D: 今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。
4、

下列横线处,可以使用问号的是( )

A: 我哪儿都不去,你能把我怎么样
B: 真不明白他今天为什么不赴约
C: 我不管你是怎么想的反正我一定要参加
D: 哪架飞机几点起飞停在哪条跑道上都得一清二楚
5、与“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”意境相同的诗句是( )
A: 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
B: 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)
C: 生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。(裴多菲)
D: 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
6、《骆驼祥子》中,下列说法正确的一项是( )
A: 祥子的脸上有一块不小的疤,是因为小时候在树下睡觉,被骆驼啃了一口。所以,人们叫他“骆驼祥子”。
B: 祥子在杨宅拉包月的时候,虎妞找上门来,让祥子原本想要成为自食其力的上等车夫的梦想破灭了。
C: 当祥子发现车上坐的是刘四爷的时候,祥子把刘四爷从车上拉下来狠狠地揍了一顿。
D: 虎妞死后,打算努力自强的祥子只将小福子和曹先生当成可以投奔、依靠的人。曹先生的帮助给了祥子美好的希望,而小福子的死让祥子彻底堕落。
7、下列划线成语使用不当的一项是( )
A: 众多市民纷纷呼朋引伴 , 上山赏雪。
B: 小学毕业典礼那天,我们班的女生都打扮得花枝招展的。
C: 双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
D: 2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。这标志着中国儿童文学已经走向世界,也是中国文学多年发展指日可待的结果。
8、

下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 提防dī 吮吸yǔn 殷红yān 当之无愧kuì
B: 辞职cí 衍生xián 广袤mào 黄澄澄chéng
C: 编译yì 膝盖 xī 滂沱tuó 鲜为人知xiǎn
D: 可憎zèng 粗糙cāo 锃亮céng 瞠目结舌chēng
9、下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A: 斯诺在《红星照耀中国》中,首次向全世界报道了红军长征这一“军事壮举”。
B: 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说。
C: 《水浒传》中的英雄人物个个身怀绝技,如鼓上蚤时迁、小李广杨志。
D: 诗人艾青常用“太阳”这一意象,表达对光明、自由、胜利的不懈追求。
10、下列句中结构助词“的、地、得、似的”运用有误的一项是( )
A: 起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。
B: 她好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”
C: 我不由的停住了脚步。
D: 吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成后面小题。

寿阳曲·远浦帆归

元·马致远

夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸。

落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。

【注释】①浦:水边。②酒旆(pèi):酒店的旗帘,酒家悬于门前以招徕顾客。 ③航:渔船。

( 1 )全诗境界清淡闲远,前三句中________是近景。________、________是远景,近景远景相得益彰。
( 2 )请概括这首诗描绘的画面内容。此诗表达了作者怎样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面一段话,按要求完成下列各题。

初,权谓吕蒙曰“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲抑兰台丝为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?”

( 1 )给文段中加下划线字注音。

卿________ 涂________ 辞________

孤________ 涉________ 熟________

( 2 )解释文段中的下列词语。

治经: ________ 当涂: ________ 涉猎: ________

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成下面题目。

我们一样爱他们

张春风

天堂村小学地处偏远山区,交通不便。偶尔才有慈善家跑来捐款。每次,全校师生都会倾巢而出:学生站在山岭上,手舞鲜花一路欢迎;而校长方子儒会亲自带队,用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。

这天,天堂村小学迎来了一个特别的客人。这个年轻人不声不响,独自走了两个小时的山路。由于道路崎岖,他沿途还摔伤了膝盖。当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时,完全没有了城里人的光鲜形象。

“对不起!”年轻人显得有点尴尬,“我......想资助你们10名特困生。”

方子儒特别高兴。这里是全县出了名的贫困乡,这送上门的好事,正求之不得呢!可是,他为什么要说对不起呢?方子儒殷勤地招呼道:“要不,您先去洗漱一下?我让学生们列队欢迎?”

年轻人慌乱地摆摆手:“千万不要......我不想耽搁,捐了款就走!”

方子儒点了点头。

15分钟后,方子儒恭敬地送上一份资助名单。

年轻人看也没看,说:“校长,我想您误会了!”

方子儒愣了愣,以为他突然变卦了,着急地说:“可是,这是我们千挑万选出来的学生。他们品学兼优,将来一定是国家的栋梁之材!”

年轻人沉默了一会儿,说:“校长,我能亲自挑选资助对象吗?”

“当然!”方子儒长舒了一口气,“这是您的权利!但......他们绝对是最好的学生!倘若您不信,可以翻看他们往年的成绩单!”

年轻人笑了:“我当然相信,但请给我所有贫困生的名单!”

方子儒虽然感到奇怪,但还是找来所有30名贫困生的名单。年轻人要了一张白纸,小心地撕成一条条小纸条。然后,年轻人开始在小纸条上写上每一位贫困生的名字,写完一张,就揉成团丢在一个盘子里。

方子儒终于看出了端倪,疑惑地问道:“您.....是想抓阄决定资助的对象?”

年轻人点了点头:“是的,我觉得那样才公平!”

方子儒着急地说:“不行,那样你会不小心抽到坏孩子的。他们生性顽劣,整天爬树打架,几乎每门功课都不及格!”

年轻人停下手中的笔,问:“那他们逃过学么?”

方子儒想了想,说:“这......倒没有!他们只是功课不好,其他,没什么两样!”

年轻人坚定地说:“在我眼里,从来没有一个坏孩子,我们一样爱他们。谁又能知道,调皮捣蛋的孩子将来就一定不会有所作为呢?他们一样天真无邪,他们的心里一样编织着最美丽的梦想......”

3分钟后,年轻人抽出了10个人的名字。果不其然,其中有4名学生原本不在方子儒的推荐之列。

方子儒执意要举行一个公开的捐赠仪式,这是学校的惯例。年轻人却摇了摇头,说:“校长,能否替我向其他的20名学生道歉?”方子儒满脸惊愕,以为自己听错了。

年轻人的眼睛有些湿润,满怀歉意地说:“对不起,我没有能力资助所有的贫困生。他们之所以没被选上,并不是因为不够好,只是运气差了一些!总有一天,我会回来弥补他们的遗憾!”

年轻人没有告诉校长,在15年前的一个穷山沟,他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。当时,他是村民眼中不折不扣的坏孩子。可是,老华侨的一句话改变了他的一生:“在我眼里,从来没有一个坏孩子,我们一样爱他们!”

( 1 )请用一句话概括这篇小说的主要内容(10个字以内)。

( 2 )题目中的“他们”在文中指哪些人?

( 3 )第二段写到“天堂村小学迎来了一个特别的客人”,读完全文,写出“客人”的“特别”之处。

( 4 )在确定“资助名单”上,方子儒和年轻人的标准和方式有什么不同?

方子儒:

年轻人:

( 5 )在小说情节展开过程中,年轻人的神情随之发生了哪些变化?请从选文中选出恰当的词语天在括号内。

有点尴尬→________ →________ →笑了→________ →满怀歉意

( 6 )假如你正好是受到年轻人的资助,而原本不在方校长推荐之列的四名学生之一,你有何感受?(字数在30-50字)

阅读下面材料,完成下面小题。

(材料一)

2019年1月2日,支付宝发布2018年全民账单。数据显示,去年全国5.2亿支付宝用户移动支付占比为82%。

“移动支付占比的提升与收钱码的普及密不可分。”支付宝相关负责人表示。据统计,2018年,全国超过30个城市的公交,地铁先后支持支付宝;2亿多市民通过支付宝城市服务“窗口”,共办理社保、交通、民政等12大类100多种服务;4000多万户小商家利用二维码贴纸实现收银数字化。

移动支付城镇市场空间很大,县城的移动支付用户占比为19.6%,省会城市占比为19.0%,农村地区占比为17.9%。

(摘编自新华网)

(材料二)

二维码是在一维条码的基础上发展起来的。它是一种黑白相间的图形,用特定几何图形按一定规律在平面上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图象,当用特定软件拍摄这些图象时,二维码内包含的信息就显示出来。

使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在造成局部损坏时,依旧可以正确识读。

(摘编自百度百科)

类型

一维码

二维码

数据容量

大约20字符

大约2000字符

数据密度

1

20-100

(材料三)

出门打车,掏出手机扫一扫二维码,轻松支付车费;下馆子吃饭,手机上的二维码被收银员扫码枪扫了后,即可埋单……扫码支付手段,已经飞入寻常百姓家。与此同时,移动支付的发展也逐渐改变了民俗习惯。春节期间,除了贴对联、包饺子、看春晚等传统习俗外,抢红包、扫“福”字等活动逐渐成为新习俗。线上红包替代实体红包,为人们创造了新的感情沟通方式。通过参与抢红包等活动增进与亲人朋友的沟通,让春节更有“味道”。有专家说:“社会的发展变化使过去的‘年味儿’有所削弱,但新媒体通过流量构建新的民俗,让人们参与狂欢,从而获得春节新的仪式感。”

业内人士提示,参与春节抢红包等活动的同时,用户应注意个人信息安全,不要贪图小利、因小失大。有不法分子借此机会制作虚假的二维码或分享链接,一旦用户扫描或点击链接,有可能被盗取个人信息甚至被盗取钱财。

(摘编自人民网)

( 1 )根据以上材料,下列理解和判断不正确的一项是( )
A: 移动支付使人们在家中也能享受多种便利服务,其运用表现出巨大的城乡差异。
B: 二维码相对于一维码来说有两个优势,一是存储信息容量大,二是具有纠错功能。
C: 线上抢红包成为春节沟通感情的新方式,这是随时代发展科技进步产生的新年俗。
D: 三则材料从不同角度介绍了移动支付的相关信息,同时也提醒人们增强防范意识。
( 2 )作为一则新闻,材料一使用了大量的数据,有什么作用?
( 3 )根据材料二,在下面横线上补充有关信息给“二维码”下定义。

二维码是一种________的黑白相间的图形。

( 4 )移动支付给人们生活带来哪些积极的影响?存在什么隐患?结合材料简要分析。
四、写作(分值:60分)
“本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……”

“本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避…… ”

每个人或多或少都会有类似的经历, 也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

请以“本来我可以_______”为题,写一篇600字到800字的文章。

【要求】①将题目补充完整,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “灵气” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1