语文360

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2021年龙川县实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面的文学常识表述不正确的一项是( )
A: 《背影》的作者是朱自清,现代散文家、诗人、学者。
B: 《昆明的雨》作者是汪曾祺,他曾在昆明西南联大教过书,对昆明有很深记忆。沈从文是他的高徒。
C: 《要生活得写意》的作者是法国作家蒙田。
D: 罗素是英国哲学家、数学家,获1950年诺贝尔文学奖。
2、节令联是指有特定应时性或纪念性的对联,内容多为咏物、抒情、议论或祝愿。如:清明节联“睹物思亲常入梦,训言在耳犹记心”,重阳节联“糕含登高意,菊呈晚节情”等。下列与其它三副所纪念传统节日不同的一副节令联是( )
A: 千古诤臣罹祸 尔今屈子开颜
B: 喜得天开清旷域 宛然人在广寒宫
C: 美酒雄黄,正气独能消五毒 锦标夺紫,遗风犹自说三闾
D: 艾叶吐幽芳,香溢四海 龙舟掀巨浪,气吞八荒
3、下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 岐途 萦绕 出类拔萃 屏息凝神
B: 稠密 风骚 断壁残恒 面面厮觑
C: 龟裂 缄默 千钧重负 信手拈来
D: 蒸馏 诡谲 锋芒毕露 无遐一顾
4、

下列划线的成语使用不恰当的一项是( )

A: 对于跑鞋来说,舒适的重要性不言而喻。跑鞋制造商也是绞尽脑汁,重点考虑消费者双脚的感受。
B: 来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖 , 古代匠人们的工艺实在令人震撼。
C: 我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然 , 总能乐观面对困难。
D: 目前,全球大约有20亿人拥有智能手机,智能手机销量逐年上涨,普及程度让平板电脑相形见绌
5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

研究中国文化、探究中国文化精神,_____________,____________。___________,___________,___________。

①注重田野调查

②而要植根大地、连通地气

③为此,要坚持“读万卷书,行万里路”

④切不可坐在书斋里

⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉

A: ③②⑤①④
B: ③④②⑤①
C: ④②③①⑤
D: ④③②①⑤
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
B: 熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。
C: 看了这次内容丰富的展览,使我受到了深刻的教育。
D: 夏天到了,大家游泳时要注意安全,防止发生事故。
7、选出下列词语解释全对的一项( )

①诧异:惊奇。②哽:声气阻塞。

③踱:原指走路一奔一跳的样子,这里指步履沉重。

④祈祷:向神默告自己的愿望。⑤宛转:本文指身体翻来复去。

A: ②④⑤
B: ①②④
C: ①②③
D: ①③⑤
8、下列对文学名著说法正确的一项是( )
A: 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此历经了生活的种种磨难。
B: 《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。
C: 《骆驼祥子》中的主人公祥子在经历买车的三起三落之后,从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚韧、自尊好强、吃苦耐劳。
D: 《水浒传》中武松智斗西门庆,拳打镇关西,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,一步步走向反抗道路。
9、下列句子中,句式和例句相同的一项是( )

例:南冥者,天池也

A: 后遂无问津者
B: 《齐谐》者,志怪者也
C: 亦若是则已矣
D: 似与游者相乐
10、下列修辞手法运用不当的一项是( )
A: 我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。
B: 一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。
C: 当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。
D: 无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

(甲)游山西村陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(乙)过故人庄 孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。

( 1 )甲、乙两诗的颔联都是千古名句,请任选一句,自选角度(如表现手法、语言运用、蕴涵哲理等),作简短赏析。

( 2 )甲、乙两诗诗人所表达的情感有何共同之处

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成后面小题。

列子学射,中矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退②而习之三年,又以报关尹子。尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。非独射也,为国与身③亦皆如之。”

【注释】①选自《列子·说符篇》。②退:回去。③为国与身:治理国家和修养自身。

( 1 )文学常识填空。

列子,名________ , 又名________ , 郑国人,战国前期________家代表人物之一,与郑缪公同时。其学本于黄帝老子,主张________

( 2 )解释下列句子中划线的词。

于关尹子________

②子知子之所以中者乎________

③又报关尹子________

( 3 )翻译句子。

①非独射也,为国与身亦皆如之。

②子知子之所以中者乎?

( 4 )本文所记叙事情的含义可以用哪个成语来概括?它适合于其他方面吗?请阐明理由。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《苍蝇可能感觉自己活了很久》 ,回答相关问题
苍蝇可能感觉自己活了很久
①苍蝇的寿命比大象短,这是毫无疑问的。但是,假如苍蝇对时间有感觉,它真的感到自己的生命那么短暂吗?
②地球上的生物,对时间的感知是由神经传导的快慢决定的,也可以说每个生物个体对时间的感知是不同的。最新的研究显示,体积愈小的动物,新陈代谢率愈快,时间过得愈慢。这意味着小动物比大动物更能在极短时间内观察到动态行为,它们眼中的世界就像慢动作回放。譬如昆虫和小鸟,它们在1秒钟所看到的信息,要比诸如大象等大动物看到的更多。
③研究人员利用“临界闪光融合频率”的技术,来测量不同动物的眼睛处理闪光的速度。这项技术简称为CFF,它提供了一种感知时间的方法。【甲】它由快速闪耀的闪光点组成,看起来像一个连续光源。被测试个体如果能识别出个别的闪光,那么时间对它而言流动就较慢。通过对测量数据的分析,研究人员发现,躯体的大小与眼睛对视觉信息反应的速度之间,有非常紧密的关系。体积愈小的动物,看到的世界就愈“慢动作”。【乙】对人类来说,平均的CFF是60赫兹(即每秒60次),这是通常设置的电视图像的刷新率。狗眼睛的刷新率是80赫兹,对狗来说,电视图像看起来像一系列快速变化的幻灯片。【丙】苍蝇的CFF是250赫兹,这就是说苍蝇眼睛对刺激动作的反应,比人类的眼睛快4倍以上,所以苍蝇很难被拍死,因为在人类看来迅速落下的一卷报纸,在苍蝇的眼中就像是慢动作。
④大象能活60年,但是它们的生活节奏比苍蝇慢几十倍。对大象来说,一天的时间很快就过去了;而对苍蝇而言,一天的时间过得很慢。苍蝇对人类来说是很短命,但是从苍蝇的角度来说,它们可能活了很长。

( 1 ) 下列说法,不符合文意的一项是

A: 不同的地球生物个体对时间的感知是不同的。
B: 小动物的视野比大动物宽,看到的信息更多。
C: CFF技术可以测量动物眼睛刷新图像的速度。
D: 苍蝇对生命长短的感觉可能和大象是一样的。
( 2 ) 根据文意,下面这句话放在第③段【甲】【乙】【丙】三处,哪处最合适?
有最快速的CFF的动物,会拥有生物学优势,因为这意味着面对威胁或者机会时,它们会有更快的反应速度。
这句话放在 最合适。

( 3 ) 根据第③段内容,说说画线句中“有非常紧密的关系”具体指的是什么?

阅读下列课文语段,完成下列小题。

①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

④桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

( 1 )选文第④段写春花,抓住春花的哪些特征进行描写的?描写顺序是怎样的?
( 2 )赏析下列句子的表达效果。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

( 3 )“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着”一句中“闹”字能否改成“叫”字?为什么?
四、写作(分值:60分)
作文:
阳光驱走阴霾,给我们温暖,给我们力量。在你心中也有一束阳光,它鼓舞着你,克服困难,走出黑暗,走向成功。请以“心底的阳光”为题写一篇记叙文。

要求:①写记叙文,选材典型新颖,抒发真情实感;不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名。

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