| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 狼籍（jí） 惟妙惟肖 琐屑（xuè ） 诚惶诚恐 B: 翘首（qiáo） 韬光养晦 热忱（chén） 恹恹欲睡 C: 呵斥（hè ） 殚精竭虑 黝黑（yǒu） 无动于衷 D: 悄然（qiǎo） 安之若素 炽热（zhì） 坦荡如坻 |
| 2、 | 下列句子中划线的成语运用恰当的一项是（ ） A: 周末，同学们在老师的带领下去临沂书法广场参观游览，一路上大家沐着阳光谈笑风生，尽享天伦之乐。B: 五一小长假期间，全国各大景区人满为患．拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸芸众生纷纷慨叹出行的困难。 C: 5月22日，新疆乌鲁木齐市再次发生了严重暴恐案，导致大量无辜市民死伤．这一骇人听闻的事件激起了国际社会对暴徒罪行的强烈谴责。 D: 歌手李代沫因聚众吸毒被北京警方抓捕，其形象也跌至谷底．面对媒体的批评，李代沫的粉丝却义愤填膺 ， 百般袒护他们心中的偶像。 |
| 3、 | 下列各组中划线字的注音有误的一项是（ ） A: 羁绊（bàn） 锵然（qiāng） 糜子（méi） 天衣无缝（fèng） B: 两栖（qī） 迁徙（xǐ） 雾霭（ǎi） 草长莺飞（zhǎng） C: 龟裂（jūn） 陨石（yǔn） 拙劣（zhuō） 出类拔萃（cuì） D: 缄默（jiān） 襁褓（qiǎng） 绚丽（xùn） 强词夺理（qiáng） |
| 4、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 诬蔑(miè) 蛮横(hèng) 埋没(mò) 出类拔萃(cuì) B: 剥削(bō) 祈祷(qǐ) 拙劣(zhuō) 不知所措(cuò) C: 彷徨(páng) 抉择(jué) 崭新(zhǎn) 强词夺理(qiáng) D: 逸事(yì) 堕落(duò) 挚爱(zhì) 挑拨离间(jiān) |
| 5、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。（将“多次”改为“多起”） B: 他家离铁路不远，小时候常常去看火车，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。（将“火车每当”改为“每当火车”） C: 新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。（在“从过去”前加“经历”） D: 哈大高铁施行新的运行计划后，使哈尔滨至北京、上海等地的部分列车进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。（将“选择”改为“便利”） |
| 6、 | 下列句子表达情感最强烈的一项是（ ） A: 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。 B: 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，难道不令人惊叹？ C: 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，会令人惊叹吗？ D: 令人惊叹，这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局。 |
| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是（） A: 涓涓细流 矫揉造作 不屑置辩 彬彬有礼 B: 取义成仁 提心吊胆 异想天开 开消骨立 C: 默守成规 浮光掠影 金碧辉煌 与日俱增 D: 一代天娇 如雷贯耳 郑重其事 李代桃僵 |
| 8、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 预计到2022年，我国的博物馆总量将超过八千座以上。B: 尽管“西游”题材众多，但大多数作品形象刻板，情节老套。 C: 主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正能量。 D: 真正有价值的教育，是直指心灵的教育，是培养人生境界的教育，是提升美好品德的教育。 |
| 9、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 标致 樱花烂熳 成群结队 油光可签 B: 优待 烟尘斗乱 精通时事 美其名曰 C: 和蔼 几次三翻 好意难却 抑扬顿挫 D: 疑惑 沓无消息 正人君子 大而言之 |
| 10、 | 下列词语没有错别字的一项是（ ） A: 诲恨 温驯 陛下 人迹罕致 B: 企盼 惩戎 头衔 美不盛收 C: 搓捻 虑待 澄澈 神彩奕奕 D: 奥秘 勋章 缥缈 畏罪潜逃 |
| 阅读下面古诗词，完成小题。 夜坐① （宋）文天祥 淡烟枫叶路，细雨蓼花时。 宿雁半江画，寒蛩②四壁诗。 少年成老大，吾道付逶迤。 终有剑心在，闻鸡坐欲驰。 【注】①此诗写于起兵勤王之前。宋恭帝即位后，国家艰危，各地将官大都观望，只有文天祥和张世杰两人，召集兵马，起兵勤王。②蛩，蟋蟀。 文天祥《夜坐》的尾联与陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”有异曲同工之妙，请结合诗歌内容作比较赏析。 |
| 阅读文言文，回答问题 齐之国氏大富，宋之向氏大贫，自宋之齐请其术，国氏告之曰：“吾善为盗，始吾为盗也，一年而给，二年而足，三年大穰①，自此以往，施及州闾②。”向氏大喜，喻其为盗之言，而不喻其为盗之道，遂逾桓凿室，手目所及亡不探也，未几，以赃获罪，没其居之财。 向氏以国氏之谬③己也，往而怨之。国氏曰：“若为盗若何？”向氏言其状。国氏曰：“嘻，若失为盗之道至此乎！今将告若矣。吾闻天有时，地有利，吾盗天地之时利、云雨之滂润、山泽之产育。以生吾禾，殖吾稼，筑吾桓，建吾舍；陆盗禽兽，水盗鱼鳖，亡非盗也。夫禾稼、土木、禽兽、鱼鳖，皆天之所生，岂吾之所有？然吾盗天而亡殃④。夫金玉珍宝、谷帛财货，人之所聚，岂天之所与？若盗之而获罪，孰怨哉？ 【注】①穰：庄稼丰收，富足。②州闾：乡里邻居。③谬欺骗。④殃：祸害。 ( 1 )下面划线词意思相同的一项是（ ）A: 手目所及亡不探也 多持女远逃亡 B: 遂逾桓凿室 去逾四十里 C: 喻其为盗之言 寡人喻矣 D: 若为盗若何 皆若空游无所依 ( 2 )下列子句中“之”与“自宋之齐”中“之”意思相同的一项是（ ） A: 齐之临淄三百闾 B: 楚王闻之 C: 之虚所卖之 D: 予独爱莲之出淤泥而不染 ( 3 )翻译句子： 若盗之而获罪，孰怨哉？ ( 4 )国氏之盗与向氏之盗有何不同？ |
想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉着，捏着，捏成了一个娃娃模样的小东西。
她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈！”
接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的快乐。
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。
她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。
人的身体虽然小，但据说因为是神创造的，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不同。这样，看起来似乎有一种管理宇宙的非凡气概。
女娲对她的作品感到很满意。于是，她又继续做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感到孤独、寂寞了。
( 1 )选文划横线句中“人”加引号的作用是（ ）（链接）俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人。剧务，力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人；贫贱凡庸者，绠人也。女娲祷神祠，祈而为女媒，因置婚姻。
阅读下列名著选段，完成小题。
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪里路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽，坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。
雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”
“快走！你把我扔在这儿算怎回事？”坐车的跺着脚喊。
祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，趟着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。
拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。
雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。
……
到四点多钟，黑云开始显出疲乏来，绵软无力的打着不甚红的闪。一会儿，西边的云裂 开，黑的云峰镶上金黄的边，一些白气在云下奔走；闪都到南边去，曳着几声不甚响亮的雷。又待了一会儿，西边的云缝露出来阳光，把带着雨水的树叶照成一片金绿。东边天上挂着一双七色的虹，两头插在黑云里，桥背顶着一块青天。虹不久消散了，天上已没有一块黑云，洗过了的蓝空与洗过了的一切，像由黑暗里刚生出一个新的，清凉的，美丽的世界。连大杂院里的水坑上也来了几个各色的蜻蜓。
可是，除了孩子们赤着脚追逐那些蜻蜓，杂院里的人们并顾不得欣赏这雨后的晴天。小福子屋的后檐墙塌了一块，姐儿三个忙着把炕席揭起来，堵住窟窿，院墙塌了好几处，大家没工夫去管，只顾了收拾自己的屋里：有的台阶太矮，水已灌到屋中，大家七手八脚的拿着簸箕破碗往外淘水。有的倒了山墙，设法去填堵。有的屋顶漏得像个喷壶，把东西全淋湿，忙着往出搬运，放在炉旁去烤，或搁在窗台上去晒。在正下雨的时候，大家躲在那随时可以塌倒而把他们活埋了的屋中，把命交给了老天；雨后，他们算计着，收拾着，那些损失；虽然大雨过去，一斤粮食也许落一半个铜子，可是他们的损失不是这个所能偿补的。
( 1 )《骆驼祥子》是谁的作品？请介绍祥子“骆驼”这一外号的由来及其深层次含义。要求：①可以写自己的经历，也可以写自己亲眼所见的人和事；②文体不限(诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭；⑤字数不少于600字。
