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2021年成都树德实验中学东区中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列文学、文化常识表述有错误的一项是( )
A: 贺敬之创作的诗歌《回延安),全诗采用了陕北民歌“信天游”的形式,两行一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。
B: 《小石潭记》,是唐代柳宗元被贬谪到湖南永州时所作,“永州八记”中的一个名篇。柳宗元探访山川河流,流连于自然胜境,以此来排解心中郁积的苦闷。
C: 说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序,时间顺序多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等:空间顺序常用于介绍建筑物或物品;而逻辑顺序则常用于介绍事理。
D: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。风,又叫“国风”,是各地的民歌。主要表现手法有赋、比、兴,“蒹葭苍苍,白露为霜”一句,用的就是“比”的手法。
2、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 杭州作为一座传统与现代完美融合的城市,凭借独特的自然坏境和众多的发展机遇,已成为外籍人眼中当之无愧的魅力之城。
B: 《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感,同时作品展示了独特的演奏技巧与风格也让人叹为观止。
C: 近些年,在非物质文化遗产的保护热中,杭州独有的“杭剧”,被列入省非物质文化遗产代表名录,其发展与传承终于也被提上了议事日程。
D: 正在打造的中国第一家“低碳科技馆”,将成为杭州第一个具有示范意义的绿色建筑典范。
3、下列句子中没有语病的一句是( )
A: 通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。
B: 回首三年的初中生活,我们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。
C: 为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
D: 中秋节前夕,许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒,来满足消费者馈赠亲友的需求。
4、

下列句子中,划线词语的使用不恰当的一项是( )

A: 面对成绩,有的人忘乎所以 , 停滞不前;有的人再接再厉,继续前进。
B: 最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后,在人们面前,她英勇行为的每个细节如刚发生一样,历历在目 , 催人泪下。
C: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句,折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。
D: 少年时代总有人觉得时间如白驹过隙 , 有的是弥补的时候,转眼却已是青年。
5、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: “拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。(删除“独自”)
B: 他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。(把“他的晚年”改为“晚年的他”)
C: 加强未成年人思想道德建设,是一项重大而紧迫的。(把“重大”和“紧迫”调整顺序)
D: 全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础,每年有超过1000万左右的青少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次活动。(删去“超过”和“左右的”)
6、

下列词语中,没有错别字的一组是( )

A: 海鸥 推祟 疮疤 任劳任怨
B: 淳朴 追溯 澄澈 习已为常
C: 诓骗 馈赠 赶趟儿 日薄西山
D: 要诀 威慑 藏污纳诟 人声鼎沸
7、

给下面文段的横线处填上词语,最恰当的一项是 ( )
天才与常人 在智力上有区别,在非智力方面 有区别。通常情况下,在非智力方面,天才往往表现出一种强烈的使命感,也许他自己也说不清这使命感究竟是什么, 始终存在着, 通过其言行体现出来,这种使命感就是他对自己生命的责任心。

A: 如果 就 与其 不如
B: 不是 而是 只要 就
C: 不仅 也 但是 并且
D: 因为 所以 既然 就
8、

下面的文学常识,连线不正确的一项( )

A: 《济南的冬天》——老舍——中国现代著名作家。
B: 《理想》————-流沙河——中国现代散文作家。
C: 《皇帝的新装》——安徒生——丹麦著名童话作家。
D: 《天上的街市》——郭沫若——中国现代著名诗人、学者。
9、下列对文学常识和文化知识的表述,不正确的一项是( )
A: 《回忆鲁迅先生》以片段式的回忆,为我们连缀起一个私人生活场景中的鲁迅,向世人展现了一个与人们眼中的形象不同的,更和蔼、更真实的鲁迅。
B: 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向她学习的决心。
C: 散文《最后一课》表现了法国人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,表现出对祖国浓浓的深情。
D: 《木兰诗》记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋归朝,建功受封,辞官还家的故事,歌颂了木兰热爱和平,爱国尊亲的精神。
10、下列加点字注音有误的一项是( )
A: 东皋(gāo) 徙倚(xǐ) 没马蹄(mò)
B: 采薇(wēi) 萋萋(qī) 唯落晖(huī)
C: 燕然(yān) 都护(dū) 白沙堤(tī)
D: 驱犊(dú) 征蓬(péng) 贾亭西(jiǎ)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首词,回答问题。

江南春

寇 准

波渺渺,柳依依。

孤村芳草远,斜日杏花飞。

江南春尽离肠断,苹满汀洲人未归。

( 1 )这首词起首四句通过描写________、依依杨柳、孤寂村落、________勾勒出一幅江南暮春图画。

( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答问题

景公①好弋②,使烛邹③主鸟,而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹罪已毕,请杀之。公曰:“勿杀,寡人闻命矣。”

【注】:①齐景公,春秋时代齐国国君。②弋,将绳子系在箭上射。③烛邹,齐景公的臣仆。

( 1 )解释下列句子加横线词的意义。

①使烛邹主鸟,而亡之。

②是罪一也。

( 2 )翻译:

使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士。

( 3 )读完这个故事,你悟出了什么道理?(写出一点即可)

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚要一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。

( 1 )请用简洁的语言概括选文的内容。

( 2 )文中画横线的语句是什么描写?结合上下文,说说这一描写有什么作用?

( 3 )老王和“我”对答的话是“嗯”“我不吃”“我不是要钱”,下列理解你认为哪项是不大恰当的?( )

A: 朴素的语言,看似木讷,却表现了老王的老实厚道。
B: 体现了老王利索的处事手法和独特的语言艺术。
C: 是拼尽了余生的力气说出来的话,艰难而执着。
D: 老王的话令作者“一再追忆”,印象深刻,引起对不幸者的的生存状况的严肃思考。
( 4 )作者刻画人物非常细腻、生动,请回答下面的问题。
①文中加线的“镶嵌”能否换成“站”,为什么?______________ ___________
②文中加线的“强笑”能否换成“笑”,为什么?______________________ ___

( 5 )你觉得应该怎样对待在我们身边像老王那样生活艰难却又善良的人?

阅读下面一篇介绍啮齿动物的文章,完成以下小题。

啮齿动物的精髓就是杰出的啃咬能力。它们一生中门齿一直在稳定地生长。如果不通过不断地啃咬像坚果、树皮或电话电缆之类的硬东西,来把门齿磨短一些,那么它们的门齿就会长得很长,这样它将不能自己进食。

啮齿动物牙科学上的另一个奇特之处是,其下颌可以在两个位置上使用,一个是向前的模式,用于啃咬,一个是向后的模式,用于咀嚼。

这个技巧可能看起来不起眼儿,但它却使啮齿动物能够成为在所有哺乳纲中最成功者。在所有现存的哺乳动物中,约有一半是啮齿动物,其中包括松鼠,花栗鼠和土拨鼠;田鼠,拉布白足鼠,仓鼠,旅鼠和麝鼠;家鼠;鼹鼠;南美栗鼠;河狸;豚鼠;水豚;豪猪;海狸和睡鼠。

有些啮齿动物是令人敬佩的建筑师。许多都会挖复杂精致的洞穴,这些洞穴有巢穴,贮藏室和后门。海狸的堤坝用啃倒的树枝建成,用泥土防水,其规模之大,足以改变地形。

啮齿动物经历过巨大型——南美洲的水豚身长四英尺——和社会型。鼹鼠社会有一个女王还有工匠,有点儿像蚂蚁的方法。但是这个与众不同的特点也许就是因为它缺乏特长。啮齿动物往往是适应性强的通才。

在现代社会中,它们通向成功的途径之一就是和人类一起生活,或者至少要生活在人类周围自己创造的环境中。家鼠在学习如何在人类住房的缝隙中茁壮成长,取得了生态学方面非凡的胜利。它们不仅移居在农场和谷仓旁边的场地,而且密集地移居在城市环境中,比如排水沟和地铁等等。

总成员数的标准,理所当然是进化的准绳之一。依据这一标准,老鼠就像人类一样成功:美国老鼠种群的数量估计同美国公民的数量一样多。

( 1 )请根据第一段的内容,推断“啮”的意思。

( 2 )啮齿动物为什么能成为“哺乳纲中最成功者”?

( 3 )“有些啮齿动物是令人敬佩的建筑师',,你能从课文《松鼠》中举出例子来说明这一点吗?

( 4 )“有些啮齿动物是令人敬佩的建筑师”中“有些”能去掉吗?为什么?

四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

虚度光阴不是青春,惜时好学才是青春;驻足等待不是青春,昂扬前行才是青春;漠视逃避不是青春,勇于担当才是青春。灿烂的花季里,我们有多彩的故事;青春的原野上,我们一路放歌。

请以“这才是青春”为题目,写一篇文章。

提示与要求:①文体不限,诗歌除外;②不少于600字;③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

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