语文360

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2021年佛山市三水区大塘中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线词的解释未结合句意的是( )
A: 把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(比喻海浪)
B: 单瓣的已够陆离 , 双瓣的更为华贵。(形容色彩繁杂)
C: 其妖艳绰约不如花。(形容花木的美姿)
D: 昆明石榴特别大,子粒特别丰腴。(丰盛饱满)
2、

下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是( )

A: 《伊索寓言》大部分是动物寓言,广泛采用拟人化手法,篇幅短小而寓意深刻。
B: 《格列佛游记》的作者是笛福,作品以奇异的想象和辛辣的讽刺,真实反映了当时的美国社会现实。
C: 鲁迅在《藤野先生》一文中深切表达了对没有民族偏见又正直热诚的先生的怀念。
D: 《骆驼祥子》的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦,在烈日下喘息,让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
3、

关于文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是( )

A: 《昆虫记》是法国作家法布尔耗尽一生经历写成的一部科普巨著,被誉为“昆虫的史诗”。
B: 古典名著《永浒》,成功地塑造了“花和尚”鲁智深、“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“智多星”吴用等人物形象,小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
C: 《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索,展现了苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
D: 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。我们学过的课文《唐雎不辱使命》和《曹刿论战》就选自该书。
4、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 以前科幻电影中的许多设想,在当时看起来是不可思议的,而今却不断变为现实。
B: 我们坚信只要党群齐心协力 , 一定能捉完“大老虎”和“小苍蝇”。
C: 南宁市博物馆传统民族音乐会——芦笙专场,免费向市民送上一份惟妙惟肖的视听盛宴。
D: 这里虽然交通不便,但是山清水秀,民风淳朴,真是世外桃源啊!
5、下列各项中说法正确的一项是( )
A: “闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。——该句中的“仿佛”是动词。
B: “我看见奔流似的马群,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。”——该句使用了比喻和比拟的修辞手法。
C: “心有灵犀”是主谓短语,“浩荡离愁”是偏正短语,“留存下来”是动宾短语。
D: “枯藤老树昏鸭,小桥流水人家”是纯粹描写景物的句子,和抒情没有多大关系。
6、

下面的情境中,用语不得体的一项是( )

学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:“好吧,那我只好献丑了。”作品完成后,你谦虚地对大家说:“写得不好,见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:“谢谢老师,这礼物我就笑纳了”。你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:“感谢您百忙之中光临指导!”

A: 献丑
B: 见笑
C: 笑纳
D: 光临
7、下列词语解释不正确的一项是( )
A: 察言观色:观察言语脸色来揣摩对方的心理。
B: 迸溅:液体受冲击向外喷射。课文中有“向外飞溅”的意思。
C: 盘虬卧龙:虬,古代传说中有角的小龙。课文中形容枝干像来回绕着、爬着的龙一样。
D: 忍俊不禁:忍着不笑。
8、

下列对句子节奏划分或翻译有误的一项是( )

A: 安求/其能/千里也
B: 盖/余之勤且艰/若此
C: 衔觞赋诗,以乐其志。意思:一边拿着扇子一边吟诗,为自己的志向而感到快乐。
D: 媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。意思:服侍的人拿来热水给我洗手洗脚,用被子给我盖上,很久才暖和过来。
9、

下列关于名著表述完全正确的一项是( )

A: 《水浒》中,宋江的绰号“拼命三郎”,和他相关的故事情节有“三打祝家庄”“私放晁天王”“误入白虎堂”等。
B: 《格列佛游记》中,格列佛躲在箱子里,不料箱子被老鹰叼走,于是他就从慧骃国直接来到了大人国。
C: 《简•爱》中,为了试探简•爱的心理,罗切斯特说要和英格拉姆小姐结婚,并邀请简爱参加这场婚礼。
D: “艺术家最需要的,除了理智以外,还有一个‘爱’字!”这是《傅雷家 书》中父亲对儿子的尊尊教导。
10、

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。

A: ④⑤③②①
B: ⑤④②③①
C: ⑤④③②①
D: ④⑤①②③
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答后面问题。

(一)饮酒

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

( 1 )作者在诗中表现了怎样的人生态度和生活情绪?
( 2 )“悠然见南山”的“见”字历来被人称道,如果把它改为“看”或“望”好吗?请说明理由。
( 3 )“心远地自偏”一句阐释了什么哲理?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成小题。

(A)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

(节选自韩愈《马说》)

(B)驽骥①杂处,其所以饮水食刍②,嘶鸣啼啮,求其所以异者盖寡。及其引③重车,取夷路④,不屡策,不烦御,一顿其辔而千里已至矣。当是之时,使驽马并驱方驾,则虽倾轮绝勒,败筋伤骨,不舍昼夜而追之,辽乎⑤其不可以及也,夫然后骐骥与驽骀别矣⑥。

(节选自王安石《材论》)

【注】①驽骥:劣马和良马。②刍:喂马的草。③引:拉。④夷路:平坦的道路。⑤辽乎:远远地。⑥骐骥与驽骀别矣:良马与劣马就区别开了。

( 1 )解释下面句子中划线词的意思。

①且欲与常马等不可得________

②执策而临之________

③求其所以异者盖寡________

④则虽倾轮绝勒________

( 2 )用现代汉语写出下面两个句子在文中的意思。

①马之千里者,一食或尽粟一石

②不舍昼夜而追之,辽乎其不可以及也

( 3 )A甲文中揭示千里马被埋根本原因的句子:________。
( 4 )怎样才能让“食马者”识别出马的优劣?请结合文段(B)中王安石讲的办法,用自己的语言告诉“食马者”。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列小题。

春暖花开

赵艳宅

①山风凛冽,老李头在山上待了好几天,实在受不住了,趁着下工哆哆嗦嗦地下了山,回家取些御寒的衣物。走到家门口,门敞开着,屋里传出叮叮当当的摔盆砸碗的声音,他一愣,悄悄斜倚在门边仔细倾听里面的动静。

②一声叹息过后,一切又恢复了宁静。老李头把身子朝后缩了缩,免得跟从里面出来的人撞个满怀。等了一小会,一个瘦弱的身影从门洞里探头探脑地钻出来。瞅见倚在墙上的老李头,他猛转身缩了回去。

③老李头等了一会,不见动静,忍不住开口说:“兄弟,这家人除了个气派的大门,里面几乎什么都没有,叫你失望了吧?”

④“你怎么知道?”小偷怯懦地问。

⑤老李头不慌不忙地说:“当然喽,这是我自个儿的家,前几天我才从这个门里走出来,家里有什么我心里比谁都清楚。”

⑥小偷听老李头这么一说拔腿就跑,不巧被壮硕的老李头一把抓住了左臂,老李头说:“喂,兄弟,听我说……”

⑦小偷挣两下没挣脱,哀求着说:“叔,求你别报警,我也是实在没办法,孩子等钱看病……”

⑧老李头张嘴想说什么,小偷哪还有心思听老李头说话,用力挣扎着,一心要挣脱老李头的手。老李头死乞白赖地拽着他,气喘吁吁地喊:“兄弟,听我说句……”

⑨小偷急了,边挣扎着边回头吼道:“松手,再不松手别怪我不客气了!”说着右手往腰间摸去,一把寒光闪闪的匕首出现在他手上。

⑩老李头看小偷真急了,也慌了神,手一松,谁知小偷用力过猛,抢倒在地。老李头趁这工夫,快速从口袋里掏出一沓钱,举向小偷说:“兄弟,这是我这几天在山上挣的工钱,谁还碰不上点难处,钱不多,救救急,你先拿去。”

⑪小偷慌里慌张地爬起来刚要跑,一听老李说有钱,又停下了脚步,转过身看着老李头手中真有一沓钱,小偷迟疑了片刻,咬咬牙,冲过来一把将钱抢在手里,头也不回地一溜烟跑没了影。

⑫是个春暖花开的时候,老李头早晨起来去开门,一沓钱正安稳地睡在了门里边,估计是从门缝底下塞进来的。

( 1 )请从人物描写的角度赏析第②段中的画线句。
( 2 )结合文章,分析老李头的形象特点。
( 3 )读第⑪段中的画线句,联系上下文,以第一人称描绘小偷此刻的心理活动。(不超过60个字)
( 4 )说一说文章最后一段的妙处。
阅读下文,回答问题。

有才不能任性

陈鲁民

①少年得志的编剧于正,这一回跌了个大跟头。北京市第三中级人民法院在二零一四年十二月二十五日对琼瑶起诉于正等侵权案进行宣判,于正被判公开道歉,被告停止对《宫锁连城》的复制、传播和发行,被告共计赔偿五百万元。这让我突然想起一句流行语:“有钱也不能任性。”这句话已成为大家基本共识,那么“有才”能不能任性呢?答案也是否定的,于正的马失前蹄就是最好例证。

②“才”是极其稀缺宝贵的,用才就像跳高,正常时可以上下翻飞,摘金拿银,失衡时则会摔得很重。所以,有才一定要珍惜,要用好。否则,有才不用是暴殄天物,用才来做坏事就会增加破坏力。而现实生活中,有才的人一般都是有个性的,或桀骜不驯,或恃才傲物……这其实就是任性的意思。

③古往今来,那些吃亏的才子,追根究底,多多少少都与任性有关。西晋才子嵇康,广闻博识,多才多艺,却豪放不羁,目中无人,当朝大臣钟会慕名前来拜访,他爱答不理,连起身招呼都不打,只顾自己打铁,这就得罪了钟会,为其诬陷,被司马昭处死。编剧于正的任性,不仅使他付出巨额经而且多年英名毁之一旦,今后在编剧圈里很难再混下去了,正所谓“一着不慎,满盘皆输”。同样是才子、编剧的宁财神,则因为随心所欲,不计后果,被警方拘留十五天,虽还算不上身败名裂,但名声受损,事业受挫是肯定免不了的。

④所以,任性使气,自命不凡、不听劝告、一意孤行,早晚会有吃亏的一天。而且,“木秀于林,风必摧之”,本来就容易才高见嫉,有很多人对才子羡慕嫉妒恨,你再不检点,被人拿了把柄,才子倒台,扔砖头、看热闹的人会更多。

⑤但,倘若才用得法,用以正途,则会起到巨大作用。被世人称为“力学之父”的牛顿,20多岁就创立了微积分,提出了万有引力定律,但他并没有自命不凡,也没有把功劳全归于自己,因此更受世人的尊重。孙叔敖面对吊问者,没有怪罪,反而谦虚待见,终获得宝贵的意见。

⑥人才难得,得人才者得天下,全社会都要爱才、敬才、用才;才子则要自爱、自重、自律,低调做人,谨慎行事,万万不能任性妄为。毕竟,人才的价值就在于他善用自己过人的才华成就一番事业。

( 1 )下列能说明“有才不能任性”的是( )
A: 恃才放旷的杨修,成为刀下亡魂。
B: 豪放不羁的李白,成为了一代“诗仙”。
C: 平凡庸俗的刘禅,成为亡国之君。
D: 高调的奥本海默,成为“原子弹之父”。
( 2 )下列说法不正确的一项是( )
A: 文章开头从“少年得志的编剧于正”说起,引出本文的论点“有才不能任性”,同时也作为一个事实论据证明自己的观点;引起读者的兴趣。
B: 第②段运用比喻论证,生动形象地论证了“有才一定要珍惜,要用好,不可任性”的观点,使深奥的道理浅显易懂。
C: 第⑤段从反面论证了“才用得法,用以正途,则会起到巨大作用”。
D: 第⑤段和前文形成了对比,使全文论证更深入,更严密。
( 3 )阅读全文,概括“有才不能任性”的原因。
四、写作(分值:60分)
在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实,生活中做许多事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。不出现自己的姓名和校名。

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