语文360

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2021年东莞市中堂镇实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对下列句子理解不恰当的一项是( )
A: 那时真是太聪明了!(表现对“我”当时不理解父亲的自责)
B: 我本来要去的,他不肯,只好让他去。(表现了父子相互体谅和照顾,尤其是父亲对儿子的深切关怀)
C: 于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。(父亲想替儿子做的事已做到了,尽管人很累,但他心里觉得踏实)
D: 进去吧,里边没人。(与上文的“你就在此地,不要走动”相呼应,表现父亲对社会世态的不满和无奈)
2、下列句子加点词语使用不正确的一项是()
A: 登滕王阁,远跳西山叠翠南浦云飞,俯视赣水浩浩渔舟往来,令人叹为观止。
B: 小时候长辈命我临帖,也曾敷衍过一阵子,既是敷衍,当然尝不到什么乐趣,也就随声附和了。
C: 读书问学、谈文论艺,是人们精神生活的重要内容,这是不言而喻的。
D: 罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智,抒发了悲天悯人的情怀。
3、

下列各句中划线词语使用不恰当的一句是( )

A: 救人反被讹事件的屡次发生让许多人碰到类似的事选择了袖手旁观。其实世上还是好人多,只是恶被媒体放大了。
B: 春风到处,冰雪融化,青草萌发,动物伸着懒腰结束了冬眠,真是妙手回春啊。
C: “为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
D: 复习中,过度的向学生提要求,加压力,无异于揠苗助长。
4、选出下列句子中划线词语运用不恰当的一项( )
A: 人与自然的和谐在于人要保持对自然的谦卑。
B: 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
C: 垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦。
D: 由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。
5、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 仅7分钟的深圳最新城市宣传片最近引爆网络,被网友称为“城市宣传大片”,超震撼!记者近日获悉,市长许勤曾亲自审片三次,提出修改意见,整个制作费用不过几十万元。
B: 浚工验收是国家有关单位根据国家验收标准对施工结束的建筑进行的具有法律效果的验收,并且出具有关法律文书。
C: 美联储加息预期“高烧不退”,美元指数也“盛气凌人”,受美元走强拖累,大宗商品市场一片惨淡,贵金属、工业金属以及原油价格皆大幅下挫
D: 缺乏针对新威胁的清晰政治方针令各阶层人士张惶失措,这导致许多西方国家的极端情绪活跃。
6、下列加点的成语使用不正确的一项是( )
A: 齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊,人生背景各异,艺术风格大相径庭 , 但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。
B: 王教授当年在德州住的时间很短,谈及此地,只是浮光掠影 , 早已人地生疏。
C: 因质量过硬,实力超群,这款SUV的地位无动于衷 , 连续几年都是销量冠军。
D: 最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”,但在纷至沓来的顾客中,有不少是“到此一游”的打卡拍客。
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 近日,央视体育腾讯NBA相继封杀了火箭队的所有比赛,其原因是火箭队总经理莫雷在某社交平台发布涉港不当言论造成的。
B: 能否加快推动数字经济和制造业深度融合,将成为未来我国数字经济发展的重点方向。
C: 在新中国成立70周年之际,《中国的粮食安全》白皮书全面总结中国的粮食安全成就,向世界宣告:中国有能力保障自己的吃饭问题。
D: 为了避免透支信用卡炒房的行为不再发生,多家银行信用卡中心发布公告加强对房产类商户交易管控。
8、

下列加线字的注音全都正确的一项是( )

A: 狂澜(lán) 田垄(lǒng) 炽痛(chì) 回环曲折(qǔ)
B: 默契(qì) 哽咽(gěng) 哺育(pǔ) 饥肠辘辘(lù)
C: 嗥鸣(áo) 胡骑(jì) 污秽(huì) 高山之巅(diān)
D: 郝叟(sǒu) 气氛(fēn) 镐头(gǎo) 惊涛澎湃(pài)
9、下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,无误的一项是( )
A: 一生谨慎的诸葛亮足智多谋,在与东吴的交锋中三气“雄姿英发”的大都督周公瑾;一气让周郎“赔了夫人又折兵”,二气让东吴丢了南郡和荆州,三气则使周瑜仰天长叹“既生瑜,何生亮!”连叫数声而亡。
B: 巾帼不让须眉。梁山泊一百零八位英雄中有四位女性,按排座次先后分别是:矮脚虎王英的妻子、武艺高强的一丈青扈三娘,侠义敢为、开酒店的母大虫顾大嫂,同样曾开酒店的母夜叉孙二娘和一枝花蔡庆。
C: 在西天取经路上,唐三藏先来到西梁女国,被貌赛西施的女国王相中招亲,后到天竺国,被假冒天竺国公主的玉兔妖精将绣球抛在头上欲招为配偶。唐僧不为烟花所动,不向妖邪屈服,不忘初心,排除干扰,矢志西行取经。
D: 大观园内成立过两个诗社:第一个名为“桃花社”,社设稻香村,李纨任社长;第二个名为“海棠社”,社设潇湘馆,林黛玉任社主。园中女儿两度欢聚,先写诗,后作词,各展才情,共赏佳作,高雅地快乐着。
10、

下列各组词语的字形及划线字的注音有错误的一项是( )

A: 陈词滥(làn)调 杀戮(lù)
B: 晶莹剔(tī)透 蹒(pán )跚
C: 赅(hài)人听闻 粗犷(kuàng)
D: 重峦(luán)叠嶂   龟(jūn)裂
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面诗歌,完成小题。
绝 句

杜甫
迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

( 1 )这首诗写了春天的哪些景物?描绘了一幅怎样的春景图?

( 2 )这首诗表达了作者怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

士谦家富于财,躬处①节俭,每以振施②为务。州里有丧事不办者,士谦辄奔走赴之,________。有兄弟分财不均,至相阋讼③,士谦闻而出财,________,令与多者相埒④。兄弟愧惧,更相推让,卒为善士。有牛犯其田者,士谦牵置凉处饲之,过于本主。望见盗刈其禾黍者,________。其家僮尝执盗粟者,士谦慰谕⑤之曰:“穷困所致,义无相责。”遽⑥令放之。

开皇八年,终于家,时年六十六。赵郡士女闻之,莫不流涕曰:“我曹不死,而令李参军死乎!”会葬者万余人。乡人条其行状,诣尚书省请先生之谥,事寝不行,遂相与树碑于墓。

(选自《隋书·隐逸传》)

【注】①躬处:对待自己。②振施:救济施舍。③阋讼:诉讼。④相埒:相等。⑤慰谕:安慰。⑥遽:立刻,马上。

( 1 )将下面的句子填入文中横线处,使文意贯通,合理的顺序是( )

①默而避之

②随乏供济

③补其少者

A: ①②③
B: ②③①
C: ①③②
D: ③②①
( 2 )下面对选文理解有误的一项是( )
A: 李士谦虽然家境富有,自己却非常节俭,常常救济施舍,体现了他重义轻利。
B: 选段中“节俭”的意思和现代汉语一样,“终于”是两个词,意思是“最终死在……
C: 选段列举了李士谦“乐善好施”的四件事:给办丧事的人家提供帮助、为分财不均者补上少的那部分、为夫妻解决矛盾、善待闯到自家地里的牛。
D: 选文第二段通过写李士谦去世后赵郡男女的表现,侧面表现了李士谦救济施舍的美好品德。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面这篇文章,完成小题

清明:血脉里的眷恋

于丹

①很少有一个节日,像清明这样意蕴深厚而含混:风清景明,慎终追远,这是一个悲怆的日子;放歌踏青,追逐春天,这是一个轻盈的日子。在我们慎终追远的时候,它就是节日;在我们放歌逐春的时候,它就是节令。大节气和大节日就这样水乳交融。

②“清明时节雨纷纷”,每到清明,往往就有着如丝如缕的春雨绵绵,总让我想起贺铸的《青玉案》:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”看到这样的诗句,难道你还不懂人心上缭绕的那点忧愁吗?

③清明的忧和愁,不是闲愁,它是实实在在有来由的忧伤,因为我们要在这个节日去祭奠祖先。在古代,清明是有很多习俗的,除了因为介子推而起的禁火、寒食、扫墓之外,还有踏青、植树、荡秋千、打马球、插柳条等。这个节日生机蓬勃,在生机中去告慰心中深沉的哀思和寄托。清明是一个清亮、明朗的日子,但是,这个日子里也有着深深的眷恋。我总是在清明时节,自觉不自觉地想起很多人,有的时候是一个名字,有的时候是一段细节,有的时候甚至会想起一个电话号码,或者清晰而遥远的一首歌的旋律。我的记忆关乎一些逝者,也关乎一些生者,但牵连的那些往事也已然逝去。清明这个日子,给了人放纵感情的一个理由,尽可以让我们逐着思绪去天边飞,如同那些牵线的风筝,无论在天边、树梢,还是落进池塘,远远近近,总会有一根线,叫作清明。

④这个日子里,我确定能够想起来的人,是我的父亲。

⑤我小时候对父亲的感觉只是严厉而已,不常回家的父亲,每次带回那么多的书,要查我的诗文,要查我练字练得如何,在我的眼里他简直就是贾政。最先教我背诗词的人是他,最先教我读古文的人是他,最先教我临字帖的人也是他。一直到我上了中文系,读了研究生,几乎我写的每一篇论文,父亲都要一字一字给我修改,不仅仅改文章的层次,甚至还会改我倒插笔的笔序,所以,他改完的文章,往往比我的原文数字还要多很多。但是直到父亲辞世,我在心里对他都是有一点点畏惧的,直到多年以后,妈妈告诉了我一件事情,这是在爸爸生前我从来不知道的。

⑥那是他的六十大寿,当时的北京天寒地冻,我正在读大学,中午从学校骑自行车回家,买了一个大蛋糕。我一只手扶着车把,一只手拎着蛋糕盒子,在寒风里费了好大的劲儿骑回家。跑上四楼,我兴高采烈地说:“爸,我下午去上课,等我放学回来,晚上给您过生日,咱们吃这个大蛋糕。”爸爸漫不经心地瞥了一眼,说:“嗨,这都是你们小孩儿吃的东西,我才不吃这个呢。”我当时心里还想,太不给面子了,可是看爸爸笑了笑,我也没多想,就跑回去上课了。下课回来,妈妈已经把蛋糕从盒子里拿出来,我们一起切蛋糕,说说笑笑。我记得自己还用枫叶贴在白卡纸上,写上诗,专门给他做了一个生日卡。爸爸那个六十大寿过得非常高兴,虽然嘴上说不爱吃蛋糕,我看他也把那一大盘吃得干干净净。

⑦多年以后,妈妈告诉了我这个故事的另一个版本。那天下午我上学之后,家里来了一个世交家的孩子,刚刚上大学的小男孩,叫涛涛。爸爸顺口就跟他说:“涛涛啊,这是你小丹姐姐刚给我买的蛋糕,我又不爱吃这个,你拿走吧。”涛涛欢天喜地,捧着蛋糕就走了。大概又过了一会儿,离我下午放学不到一个小时,爸爸开始像一个犯了错的小孩子一样,在屋子里坐卧不安,走来走去,妈妈问他怎么了,爸爸就小声叨叨着说:“我犯错了,那个蛋糕是丫头给我买的,我不爱吃也不能给别人啊!你快帮我想想,那蛋糕的盒子是什么颜色?是什么牌子?丫头在蛋糕上面给写的是什么字?你能想起多少,咱俩往一块凑,我得去那个蛋糕店买一个一模一样的蛋糕。”随后,爸爸就急匆匆地出了门,骑上自行车,冒着寒风满大街去找,找那个他根本不爱吃的蛋糕。据说,在我回到家的一刻钟之前,我六十岁的老爸爸,拎着一盒最相似的蛋糕,呼哧呼哧地回到家。

⑧每每清明,我总是想起《论语》上的那句话:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”父母安康俱在的时候,儿女的心永远是欣慰的、骄傲的,还带着一点点受娇宠的、活泼泼的欣欣然;但一想到他们年岁高,自己膝前尽孝的日子不多了,就会忧惧丛生。

⑨父亲在病重的那几年里,每一次打电话都跟我说,丫头你忙你的,不用往回跑。有时候我还真听了他的话,其实现在想起来,才知道他的心有多么疼,他是有多么想我。我生命中最大的遗憾就是父亲没有等到我的孩子出生。不养儿不知父母恩,自己有了孩子后,才格外想念逝去的亲人、师长。

⑩在女儿两三岁的时候,那年秋天大闸蟹下来了,我从螃蟹壳里慢慢地掏出一勺蟹黄,滴上一点姜醋,满地追小不点儿,一边追一边说,乖,过来吃一口,就吃一口。这个时候,我妈妈也掏出来一勺蟹黄,多放了一点姜醋,在后边追我,说,丫头,你回头,你吃上这口,再去追你闺女。那个瞬间,在我的记忆中是永远不可磨灭的。

⑪所有节日中,清明究竟有什么样的独特意味呢?就是这样的血脉之情,就是这样的眷恋,就是我们在长辈生前没来得及懂得的那些深深的忏悔,还有他们走后魂牵梦萦、每到夜半都会惊醒的深深惆怅。

⑫幸亏我们还有一个大节叫作清明,我们可以去祭奠,可以去缅怀,可以告诉那些父母俱全的人,能做多少就做多少;我们也可以在风清景明的日子里采一朵花,种一棵树,放一只风筝,仰望一朵流云。

(选自《人间有味是清欢》,有删改)

( 1 )文章第②段引用古诗词,有什么作用?

( 2 )阅读第⑥段中画线的句子,任选角度赏析

我一只手扶着车把,一只手拎着蛋糕盒子,在寒风里费了好大的劲儿骑回家。

( 3 )阅读第⑦段,用简洁的语言分点概括“另一个版本”的故事情节。

( 4 )结合文意,说说你对题目中“血脉里的眷恋”的含义的理解

( 5 )下面两个片段都是描写的父母,请从作者情感的角度比较它们的不同点。

【甲】我生命中最大的遗憾就是父亲没有等到我的孩子出生。不养儿不知父母恩,自己有了孩子后,才格外想念逝去的亲人、师长。(于丹《清明:血脉里的眷恋》)

【乙】我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉得她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家族里,都葬送在没有什么意义的事务上,否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。(邹韬奋《我的母亲》)

阅读《走出沙漠》回答小题。
走 出 沙 漠
①他们四人的眼睛都闪着凶光,并且又死死盯住那把挂在我胸前的水壶。而我的手始终紧紧攫住水壶带子,生怕一放松就会被他们夺去。
②在这死一般沉寂的沙漠上,我们对峙着。这样的对峙,我们上午曾发生过。
③望着他们焦黄的面庞与干裂的嘴唇,我也曾产生过一种绝望,真想把水壶给他们,然后就……可我不能这样做!
④半个月前,我们跟随肇教授沿着丝绸之路进行风俗民情考察。可是在七天前,谁也不知道怎么会迷了路,继而又走进了眼前这片杳无人烟的沙漠。干燥炎热的沙漠消耗了我们每个人的体力。食物已经没有了。最可怕的是干渴。谁都知道,在沙漠上没有水,就等于死亡。迷路前,我们每人都有一壶水;迷路后,为了节省水,肇教授把大家的水壶集中起来,统一分配。可昨天夜里,肇教授死了,临死前,他把挂在脖子上的最后一个水壶给我说:“你们走出沙漠全靠它了,不到万不得已时,千万……千万别动它。坚持着,一定要走出沙漠。”
⑤这会儿他们仍死死盯着我胸前的水壶。
⑥我不知道什么时候能走出这片沙漠,而这水壶是我们的支柱。所以,不到紧要关头,我是决不会取下这水壶的,可万一他们要动手呢?看到他们绝望的神色,我心里很害怕,我强作镇静地问道:“你们……”
⑦“少啰嗦!”满脸络腮胡子的孟海不耐烦地打断我,“快把水壶给我们。”说着一步一步向我逼近。他身后的三个人也跟了上来。
⑧完了!水壶一旦让他们夺去,我会……我不敢想像那即将发生的一幕。突然,我跪了下来,“求求你们不要这样!你们想想教授临死前的话吧。”
⑨他们停住了,一个个垂下脑袋。
⑩我继续说:“目前我们谁也不知道什么时候能走出沙漠,而眼下我们就剩下这壶水了。所以不到紧要关头还是别动它,现在离黄昏还有两个多小时,乘大家体力还行,快走吧。相信我,到了黄昏,我一定把水分给大家。”
⑪大伙又慢慢朝前艰难地行走。这一天总算又过去了,可黄昏很快会来临。过了黄昏还有深夜,还有明天,到时……唉,听天由命吧。
⑫茫茫无际的沙漠简直就像如来佛的手掌,任你怎么走也走不出,当我们又爬上一个沙丘时,已是傍晚了。
⑬走在前面的孟海停了下来,又慢慢地转过身。
⑭天边的夕阳渐渐地铺展开来,殷红殷红的,如流淌的血。那景色是何等壮观!夕阳下的我与孟海他们再一次对峙着,就像要展开一场生死的决斗。 我想此时已无路可走,还是把水壶给他们。一种真正的绝望从心头闪过,就在我要摘下水壶时,只听郁平叫道:“你们快听,好像有声音!”
⑮大伙赶紧趴下,凝神静听,从而判断出声音是从左边的一个沙丘后传来的,颇似流水声。我马上跃起:“那边可能有绿洲,快跑!”
⑯果然,左边那高高的沙丘下出现一个绿洲。大家发疯似地涌向湖边……
⑰夕阳西沉,湖对岸那一片绿色的树林生机勃勃,湖边开满了种种芬芳的野花。孟海他们躺在花丛中,脸上浮现出满足的微笑。也许这时他们已忘掉了还挂在我胸前的那个水壶。可我心里却非常难受,我把他们叫起来:“现在我要告诉你们一件事。为什么我一再不让你们喝这壶水呢?”我把胸前的水壶摘下来,拧开盖。霎时,黄澄澄的细沙流了出来。
⑱大伙都惊住了。
⑲我看了他们一眼,沉重地说:“从昨天上午开始,我们已经没有水了。可教授没把真相告诉我们。他怕我们绝望,所以在胸前挂了一个水壶,让我们以为还有水。为了不让我们看出是空的,他偷偷地灌上一壶沙。事后,教授知道自己不行了,因为他已好几天不进水了,他把自己的一份水都给了我们。教授把事情告诉我并又嘱咐,千万别让大家知道这水壶的真相。它将支撑着我们走出沙漠。万一我不行了,你就接替下去……”
⑳我再也说不下去了。孟海他们已泣不成声。当大家回头望着身后那片死一般沉寂的长路时,才明白是怎样走出了沙漠……

( 1 )本文以水壶为线索展开情节,请用简洁的语言将下列情节补充完整。

( 2 )第⑥段和第⑭段中两个“绝望”的原因有何不同?

( 3 )文中⑰段的环境描写有何作用?

( 4 )肇教授在文中虽未正面出场,但他却给读者留下了深刻的印象,请概括他是怎样一个人。

( 5 )文章结尾说“大家才明白是怎样走出沙漠的”。你认为考察队员们是怎样走出沙漠的。

四、写作(分值:60分)

作文:

请以“走近了才知道”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②字数不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得抄袭本卷中的材料④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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