语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年淄博市实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中划线词没有词类活用现象的一项是( )
A: 威武不能屈
B: 饿其体肤
C: 所以动心忍性
D: 一怒而诸侯惧
2、下列词语中,划线字读音没有错误的一项是( )
A: 隽(juàn)永 作揖(yī) 时鲜(xiān) 鲜(xiān)为人知
B: 怂(sǒng)恿 思忖(cūn) 稽(qí)首 遍稽(jī)群籍
C: 牟(móu)取 秀颀(qín) 发(fā)怵 怒发(fā)冲冠
D: 踌躇(chú) 诓(kuāng)骗 禁(jìn)锢 忍俊不禁(jīn)
3、下列各组词语书写无误的一项是( )
A: 费寝忘食 众目睽睽 鉴赏 繁密 云宵
B: 浑为一谈 喜出望外 决别 秕谷 捶打
C: 人声顶沸 模模糊糊 荫蔽 感概 盔甲
D: 煞有介事 小心翼翼 威慑 狡猾 粗犷
4、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 偏僻 吩咐 和言悦色 振耳欲聋
B: 延安 检讨 历历在目 偷偷摸摸
C: 眼框 喧哗 慢不经心 不知所措
D: 浮燥 橄榄 穿流不息 天衣无缝
5、

下列人物不属于梁山泊中的三员女将的是( )

A: 一丈青扈三娘
B: 母夜叉孙二娘
C: 潘金莲
D: 母大虫顾大嫂
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。
B: 孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
C: 共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。
D: 微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。
7、把下列句子组成一段通畅的话,排序正确的一项是( )

①只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

②正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。

③青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵。

④做梦是青春最大的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。

⑤青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。


A: ②④①③⑤
B: ③②⑤④①
C: ③⑤①④②
D: ②⑤①④③
8、

下面划线的成语使用不当的一项。( )

A: 不少人不喜欢孟子,认为他锋芒毕露、太过张扬。其实,孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。
B: 案情扑朔迷离 , 几个老公安研究了几昼夜也没研究出个眉目。
C: 在世乒赛上,中国队来势汹汹 , 一举包揽了五项比赛的冠亚军。
D: 教练当时就断定,只要假以时日,他一定会有让人刮目相看的那一天。
9、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 经过将近半天的不懈努力,我终于把这篇文章背得滚瓜烂熟了。
B: 我们在学习中只要掌握正确的方法,就会收到事半功倍的效果。
C: 电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜。
D: 治理雾霾无捷径可走,无特效药,不可能一招制敌,一蹴而就。
10、下面词句中有错别字的一项是( )
A: 多少年来你丰润的生命永在寂静的谐奏里勃发。
B: 假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙唱歌。
C: 后来啊,乡愁是一方矮矮的坟暮。
D: 我说你是人间的四月天;笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗 ,回答相关问题。
辛夷坞
王维
木末芙蓉花,山中发红萼。
涧户寂无人,纷纷开且落。

( 1 )本诗的最后两句非常耐人寻味,请分析其所蕴含作者的心境。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成各题。

(甲)

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

(乙)

钱思公①虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛②时尝语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞③,盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言:“宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往讽诵之声琅然闻于远近,其笃学如此。”余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”

(注释)①钱思公:钱惟演,北宋“西昆体”代表作家之一。下文提及的谢希深(谢绛)、宋公垂(宋绶)也以文学知名一时。②西洛:西京洛阳。③小辞:指短小的诗词。

( 1 )下列句子中横线的词语解释错误的一项是( )
A: 尔安敢轻吾射(轻视)
B: 徐以杓酌油沥之(慢慢地)
C: 其笃学如此(广博)
D: 少所嗜好(特别的爱好)
( 2 )对文中画线部分断句恰当的一项是( )
A: 每走厕必挟书/以往讽诵/之声琅然/闻于远近
B: 每走厕/必挟书以往/讽诵之声/琅然闻于远近
C: 每走厕必/挟书以往/讽诵之声/琅然闻于远近
D: 每走厕/必挟书以往讽诵/之声琅然/闻于远近
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①我亦无他,惟手熟尔。

②钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。

( 4 )两篇短文分别蕴含了什么道理?请结合材料分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《故乡》中的语段,完成小题
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前紫色的圆脸,已变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活
圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,——你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面加旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来,分明的叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
……“老太太,信是早收到了。我实在喜欢的了不得,知道老爷回来……”闰土说。
“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴的说。
“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。
……我问问他的情况。他只是摇头。
“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”
他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默地吸烟了。
……他出去了;母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。

( 1 )小说《故乡》选自《 》作者是 原名 , 我国伟大的文学家、思想家、革命家。

( 2 )小说以什么为线索来组织材料的?

( 3 )闰土见“我”时为何不叫“迅哥儿”,称“我”为“老爷”?正确的一项是( )

A: 因为他十分尊敬“我”
B: 因为他非常害怕“我”
C: 因为他很懂礼貌
D: 因为他有封建等级观念
( 4 )文中所指“可悲的厚障壁”是指_______ , 运用了_______ 修辞手法。

( 5 )选出在这几段中没有运用到的描写方法( )

A: 对话描写
B: 肖像描写
C: 环境描写
D: 动作描写
( 6 )闰土变化的原因是什么?从中可看出闰土是一个什么样的人?

阅读下面的记叙文,完成下列小题。

拾穗的脚步

①迈着匆匆的脚步回到乡下,已是晌午时分,午后的阳光,火辣辣的,没有一丝阴凉。正是稻子收割的季节,空气中,散发着刚收割下来的稻谷的清香味,袅袅娜娜,沁人心脾。

②路过一块田地,我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻,我忽然僵住了,站在田埂上,直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲。母亲的身上洒满了金色的阳光,泛着金色的光芒,斑斑驳驳的,很晃人眼。母亲70多岁了,可是她却在家呆不住,她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黄澄澄的谷粒,在她心里,就像金子般地散发着眩目的光泽,熠熠生辉。

③只见母亲挎着一只篮子,目光在地下仔细寻找着。母亲岁数大了,眼睛早已模糊了,可是,我不明白,为什么母亲到了田里,看到那些散落在田地里的稻穗,却一目了然,看得分外明亮。而我却看不见那些散落在稻田里的稻穗,看到的只是一簇簇稻茬。

④我想起小时候,每当到了稻子收割的季节,母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我兴奋地撒着欢,在稻谷飘香的稻田里四处奔跑。说是到田里拾稻穗,可是,疯了一天,却没捡回几根稻穗,多的是身上被刮破的道道血痕和泥泞。

⑤母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗,看到这一幕,脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜,说道:“你看看,稻穗没拾几根,身上倒刮破了这么多血痕,快让我帮你擦擦药水。”

⑥我睁着一双懵懂的眼睛,对母亲说道:“我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗,您是怎么看见的?”

⑦母亲含嗔道:“你拾穗的脚步太慌乱了,只知道在稻田里疯跑,哪能拾到掉落的稻穗?”

⑧母亲的话,让我好生困惑:我拾穗的脚步太慌乱了?

⑨此时,看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗,我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么?现在生活比过去要好多了,家里米缸里,又不缺这几粒谷子,呆在家里休息多好。

⑩母亲不经意地抬起头,发现我站在田埂上,脸上露出欣喜的神色,她大声地招呼道:“孩子,你什么时候回来的啊?”

⑪我答道:“刚回来,正在看您拾稻穗呢!”

⑫母亲笑道:“那你下来,和我一块拾稻穗!”

⑬听了母亲的话,我不由地抬头看了看天空,心里直犯嘀咕,在这么烈的太阳下拾稻穗,真是活受罪。可是,看着母亲那殷殷期待的目光,我犹疑了一会儿,才悻悻然走下田地里。

⑭母亲笑着说道:“孩子,我们将剩下的一半稻田走完,就回家。”

⑮母亲边说,边弯下腰,拾起一根散落在稻田里的稻穗。我眼睛漫无目标地看着,似乎看不到一根稻穗。

⑯母亲看着我眉头紧锁,心浮气躁的样子,说道:“孩子,不要急,拾穗的脚步不能慌乱,要将心沉下来,才能发现散落在田地里的那些稻穗,步伐总是急急躁躁,恨不得一下走到头,这哪能看到那些稻穗。”

⑰拾穗的脚步?母亲又一次说起这句话,让我心里微微一愣,恍如昨日。我不禁注意到母亲的脚步:只见母亲的脚步,始终不急不躁,有种踏实和稳健。尽管艳阳高照,口干舌燥,可母亲依然不受干扰,她的心全部沉浸在这拾穗中。如果用“心无旁骛”来形容,那是再恰当不过了。

⑱我跟在母亲的身后,学着母亲拾穗的脚步。走着走着,我忽然感到,太阳,已不再那么火辣;口舌,也不再那么干燥;心情,也不再那么郁闷,似乎还有一丝清凉滋入心田,眼前变得明媚、清澈起来。

⑲生活中,我的脚步早已变得匆忙、慌乱起来。一直在向前奔跑,须臾不敢停留,以为美景总是在前方。当再次体会到母亲拾穗的脚步,我忽然有了一种豁然开朗的美好。

⑳我缺少的不是勇往直前的勇气,缺少的是这种沉稳的脚步。从容、淡定、心态平和,才是我人生最宝贵的财富。

( 1 )文章第④~⑧段用了什么记叙顺序?有什么作用?
( 2 )赏析下面句子中加下划线词语的表达效果。

我犹疑了一会儿,才悻悻然走到田地里。

( 3 )文章第⑱段中画线句子运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?
( 4 )结合文章内容,说说文题“拾穗的脚步”的含义。
( 5 )文章最后两段主要用了哪种表达方式?有什么作用?
四、写作(分值:60分)
阅读下列材料,将其扩写成一篇内容具体、描写生动的文章,题目自拟。不少于600字。

父:儿子,你觉得老爸强壮吗?

子:嗯!强壮!

父:那你觉得少林功夫厉害吗?

子:嗯!特别厉害!

父:那如果老爸剃成光头练少林功夫怎么样?

子:太好啦!

第二天,儿子看到光头的老爸,高兴地说:爸爸加油,一定要练成高手!

那天,是老爸化疗的第一天……

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “シ夏雪风雷メ” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1