语文360

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2021年太原市同心外国语学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句没有语病的一项是( )
A: 老师征求并采纳了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。
B: 中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。
C: 具有良好的心理素质,是我们能否考出好成绩的条件之一。
D: 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 投资环境的好坏,服务质量的优劣,市民文明素质的高低,都是铜仁经济能否健康发展的重要保证。
B: 文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。
C: 威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。
D: 通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
3、下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: (wā)行 (chàn)水 (līn)包 花团锦(zú)
B: 眼(kuāng) (pào)制 (zhóu)娌 重(luán)叠嶂
C: 香(zǐ) (bǐng)息 (juán)伏 名(fù)其实
D: 默(qì) 雕(lòu) (pì)如 荡然无(cún)
4、

下列词语中有错别字的一项是( )

A: 因陋就简 门庭若市 纵横驰骋 煞费心机
B: 草菅人命 脍炙人口 接踵而至 事与愿违
C: 挥汗成雨 南辕北辙 风姿淖约 虎视眈眈
D: 吒咤风云 婉言谢绝 洋洋大观 一鼓作气
5、

下列各项说法有误的一项是( )

A: “青年最富有朝气、富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。”这句话中的标点符号运用完全正确。
B: “峰环水抱的美丽小城,高高低低的房屋鳞次栉比 , 幽深而庄严的古庙坐落在绿树浓荫中。”句中划线成语运用是正确的。
C: “各界优秀青年代表结合各自岗位和成长经历,抒发了与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。”此句的主干是:代表结合经历抒发感受。
D: “司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史;蒲松龄的《聊斋志异》是我国第一步优秀文言文短篇小说集。”这两个文学常识的表述是准确的。
6、下列对文章内容的理解和分析不当的一项是( )
A: “衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”,寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象。
B: “政通人和,百废具兴”表达了作者对滕子京虽遭贬谪却做出了显著政绩的充分肯定。
C: “不以物喜,不以己悲”一句,表明古仁人已无悲喜之情,心中唯有天下。
D: 文中第三段所描绘的阴冷萧然之景,与第四段所描绘的晴朗明丽之景形成鲜明对比。
7、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 市气象局预计2019年冬季会出现降水偏多、平均气温偏高、阶段性低温。(“低温”质加“的现象”)
B: “双11”临近,公安部门建议市民提醒家中长辈,切勿不要点开来路不明的短信链接。(删去“切勿”)
C: 通过一天三条稿件登上“学习强国”平台,向全国人民展示佛山的美丽乡村、教育风采以及全城学习的成果。(“向”前面加上“我们”)
D: 一年一度的秋色民俗文化活动,不仅市民和游客感受到“佛山韵律·秋醉岭南”的欢乐祥和氛围,还共享到佛山社会经济文化创新发展成果。(把“感受到‘佛山韵律·秋醉岭南’的欢乐祥和氛围”和“共享佛山社会经济文化创新发展成果”位置反过来)
8、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。
B: 我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”,目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。
C: 为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。
D: 湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后,林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。
9、

给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。

②任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。

③一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。

④不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识、。

⑤关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。

A: ①③④⑤②
B: ⑤④①②③
C: ②⑤④③①
D: ③②⑤④①
10、下列文学常识对应正确的一项是( )
A: 《从百草园到三味书屋》—散文—周树人—《朝花夕拾》
B: 《爸爸的花儿落了》—散文—林海音—《城南旧事》
C: 《丑小鸭》—寓言—安徒生—丹麦
D: 《假如生活欺骗了你》—诗歌—弗罗斯特—美国
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
请你反复诵读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》首词,并按要求回答问题。
( 1 )这首词选自________,作者是________朝代的词人________。
( 2 )请你反复诵读这首词,试着选出对这首词的解说不恰当的一项( )
A: “醉里”二句写了一个梦境,描写了词人在刀光剑影中抗战杀敌的形象。
B: “八百里”二句,生动的描写了将士们在军旗下分烤牛肉的宴饮场面,“五十弦”指合奏的各种乐器,“塞外声”指雄壮悲凉的军歌。
C: “了却”二句描写战斗获胜,大功告成时将军意气昂扬的神情,道出了词人收复失地,统一祖国大业,赢得青史留名的理想。
D: 末句“可怜白发生”,抒发了词人在南宋统治集团的压抑下,收复祖国河山的壮志无从实现的悲愤。
( 3 )这首词的首句和尾句相呼应,都是写________,与中间梦境形成强烈对比,揭示了理想与现实的尖锐对立,表现词人________之情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面两个语段,完成下列各题。

(一)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为甚,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。抬然不动,椒尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去

(节选自柳宗元《小石潭汜》)

(二)

青漠之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晚岚;比之含烟新柳则较浓,比之脱箨初篁则较淡;温于玉,滑于纨;至寒至腴,可拊可餐。

(节选自袁中道《游青溪记》)

【注】①岚:林中雾气。②箨(tuò):竹笋皮,笋壳。③纨:白色的丝绢。④拊(fǔ):抚摩。

( 1 )解释下面划线词语在句中的意思。

①潭中鱼百许头 ________

折蛇行 ________

( 2 )用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

( 3 )在语段(一)中,作者的心情有怎样的变化?从哪些内容可以看出来?

( 4 )两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

他为我摆渡
①我想他应该是出生在一个缺少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月,一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。
②大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关,他很稳重内敛,他不喜欢我的嚣张我的任性,要我懂得“凡事预则立,不预则废”,做到未雨绸缪。
③可是他不知道这样做我很累,结果及过程都预测好了,安稳得让我觉得一切都很程序化。
他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫地飞翔。我很努力地学习,可总达不到他希望的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。
⑤他从不表扬我,即使我拿了稿费、获得了荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的梦想。
⑥他是教师,总喜欢说一大堆的话来教训我,他告诉我不懂一件事就不要说它没有道理,告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦也很敬业的父亲,他的话我不想违背。
⑦我记起了一些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买很多小字本让我一笔一画地练字,灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让我高兴,让我拥有一个可以回忆的童年。可是他从来就不知道我不喜欢看马戏,不喜欢练字爬山,我更希望和小朋友一起自由地嬉戏玩耍。
⑧我很想鼓起勇气对他说,如果没有他的束缚,我依然可以不改变初衷;没有他的导航,我依然可以不埋葬向往……
⑨可有一天我翻他的抽屉,发现里面放了我大大小小的照片。我伫立了很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样,我们都在努力地去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。
⑩以前,我总觉得,我们之间有条河,我在这边,他在对岸。
⑪现在,我才知道,对岸的不是他,他是为我摆渡的。只是,我衷心地希望,有一天,他能递一支桨给我,让我们一起来掌握方向。

( 1 )“他”是谁?为什么说“他为我摆渡”?

( 2 )“他”是怎样为“我”摆渡的?谈谈具体的表现。

( 3 )为什么“我”以前总认为“我们之间有条河,我在这边,他在对岸”?

( 4 )分析下面句子中加点词语的表达效果。
①我想他应该是出生在一个缺少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月,一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。
②可有一天我翻他的抽屉,发现里面放了我大大小小的照片。

( 5 )你怎样理解选文第⑪段中划线句子?
只是,我衷心地希望,有一天,他能递一支桨给我,让我们一起来掌握方向。

阅读下文,回答相关问题。

艾在端午
①《诗经·采葛》曰:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮!彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!”其中的“萧”与“艾”都是现在的艾。艾是一年生或多年生草本,常成群生于路旁、墙脚或草坪中,叶面绿色,叶背呈灰绿色,生有绒毛。
②艾,是端午节的主角,端午节的别名“艾节”,就是以艾命名的。端午,又称端阳,其时正是寒暑气交互转换之时,蚊虫苍蝇滋生,细菌病毒繁殖,人易生病。古时,人们缺乏科学观念,误以为一并皆由鬼邪作祟所致,所以古人称五月为“恶月”或“百毒月”,端午为“恶日”。自古至今,艾在端午中受到人们的挚爱,人们用它招百福、辟邪祟、祛毒害。
③古代的一些经史书籍常有端午节“悬艾人、戴艾虎、饮艾酒、食艾糕、熏艾烟、洗艾浴”等民间习俗的记载。没奶年端午节之际,家家都洒扫庭除,以艾条插于门楣,悬于堂中以防蚊虫,“避邪却鬼”。
④据专家考证,艾用于治病已有2000多年的历史。我国现在的第一部方书,战国时期的《五十二病方》中就记载有艾的疗效与用法,以后在历代本草中均有记载。在我国盛产优质艾的湖北蕲州,至今还流传着“家有三年艾,郎中不用来”的谚语,孟子也说过:“七年之病,求三年之艾”,可见艾的药用价值。
⑤艾在端午,客观上也起到了卫生保健的作用。有人把端午节作为古代“卫生节”,也是不无道理的。

( 1 )文章以《诗经·采葛》开头,有什么作用?

( 2 )艾成为端午节“主角”的原因是

( 3 )第④段首先采用了列数字、 的说明方法,说明了艾用于治病有着悠久的历史;然后采用了引用的说明方法,说明了

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

生活中,我们常常:因为懂得父母恩重于山,所以才会涌泉相报;因为明白友情的可贵,才更渴望一份纯真的感情;因为经历离别的痛苦,才更珍惜相聚的欢乐;因为懂得时间的宝贵,所以才刻苦努力地学习;也或者,因为感受环境的恶化,才更懂得保护生态的必要;因为知道取合得当,所以才能更从容地把握今天……

请以“因为,所以”为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③文中不要出现真实的人名、校名、地名;④书写规范,卷面整洁。

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