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2021年枣庄市山亭实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 可我脑子里仍一直不断地盘桓着这事。
B: 中国艺术的熏陶 , 造就了她那颗精金良玉般的心。
C: 骄阳下,小草无精打采地垂着手,低着头,无声的叹息着。
D: 刘备思贤若渴 , 三顾茅庐请诸葛亮出山,这一点值得我们今天的领导干部学习。
2、阅读诗歌,回答问题。

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都,意踌蹰。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦。

下列对诗作赏析有误的一项是( )


A: “如聚”,山峰聚集于潼关之状;“如怒”河流奔涌之状。潼关外临渭河,内有嵩山。首旬极言潼关地势险要,已寓兵家必争之意。
B: “望西都,意踌蹰”写作者驻马远望、感慨横生的样子。“西都”即长安,曾经是好几个朝代的都城,可作者眼前只剩下一片凄凉。
C: “宫阙万间都做了土”,表面上看起来只是回顾历史,而没有直接提到战争,然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。
D: 作者通过怀古表现对民问疾苦的关怀与同情。立意精辟,主题深刻,气势雄浑,感情深沉。
3、下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 从诗的题目看,这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。
B: 这首诗的首联,叙写诗人被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。
C: 这首诗的领联,运用两个典故分别表达诗人对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。
D: 这首诗的颈联,对仗工整、蕴含哲理,成为脍炙人口的千古名句。
4、

下列加线词在句中的解释正确的一项是()

A: 有仙则名。名:名气
B: 斯是陋室,惟吾德馨 馨:香气
C: 谈笑有鸿儒 , 往来无白丁 鸿儒:博学的人
D: 无案牍之劳形 劳形:身体劳累
5、下列句子中划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 从中美两国首脑会晤来看,和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门。
B: 在这间不容发的关键时刻,我们一定要保持清醒的头脑,防止被坏人利用。
C: 人应该学会负责,你这样李代桃僵 , 不是帮他,而是害他。
D: 在天真烂漫的童年时代,我们俩就结下了深厚的友谊;如今处在金戈铁马的求学期间,我们更是相互帮助。
6、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )

①在当下的中国,“绿水青山就是金山银山”这句话已经__△__。

②也只有黄土高原,才能承受如此__△___的搏击!

③北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都__△__。

④在人生道路上,__△__敢于突破、奋勇前行,__△__能收获不一样的风景。


A: 家喻户晓 惊心动魄 销声匿迹 只要……就……
B: 妇孺皆知 惊天动地 销声匿迹 只有……就……
C: 家喻户晓 撼天动地 无影无踪 不仅……而且……
D: 举世闻名 惊心动魄 石沉大海 虽然……但是……
7、

下列划线字注音无误的一项( )

A: 酝酿(liàng) 嘹亮(liáo) 朗润(lǎng) 抖擞(sǒu)
B: 卖弄(lóng) 黄晕(yùn) 澹澹(dàn) 发酵(xiào)
C: 澄清(chéng) 枯涸(hé) 繁弦急管(xián) 烘托(hōng)
D: 应和(hè ) 贮蓄(zhù) 济南(jì) 湛蓝(zhàn )
8、下面划线的字注音完全正确的一项是( )
A: 倘若(tǎng) 门槛(kán) 附和(hè) 羼水(chàn)
B: 笔砚(yàn) 荤菜(hūn) 不屑(xiè) 哄笑(hóng)
C: 蒲包(pù) 绽出(zhàn) 舀水(yǎo) 咸亨(hēng)
D: 惋惜(wǎn) 间或(jiàn) 打折腿(shé) 阔绰(chuò)
9、下列词语中划线字读音有误的一项是( )
A: 酝酿(niàng) 咄咄逼人(duō)
B: 恍惚(hǎng) 人迹罕至(hǎn)
C: 狭隘(ài) 哄堂大笑(hōng)
D: 坍塌(tān) 拈轻怕重(niān)
10、下列各句没有语病的一项是( )
A: 经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。
B: 高铁的开通,意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍。
C: 春天的昆明是个旅游的好季节。
D: 经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区的空气清新了许多。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
明明读到这样一首诗,请帮他完成小题

钱塘逢康元龙①

(明)谢肇淛

黄梅细雨暗江关,我入西吴君欲还。

马上相逢须尽醉,明朝知隔几重山。

(注)①钱塘:与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城。康元龙:作者同乡诗友,“尝游历边塞,无所遇”而归故乡。

( 1 )有人说首句中的“暗”字用得好,试分析其妙处。
( 2 )“马上相逢须尽醉”流露了诗人怎样的情感,请结合诗句分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题。

虎之力

虎之力,于人不啻(不啻,不止,不只)倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉。则人之食于虎也,无怪矣。

然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百。以一敌百,虽猛必不胜。

故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也,何足怪哉?

( 1 )解释文中划线的字词。

①于:________

②恒:________

( 2 )翻译文中划线的句子。

( 3 )选文借虎喻人,旨在告诉人们一个什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。”

( 1 )选段开头写“钟声”“号声”相继传来有什么作用?
( 2 )文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么?
( 3 )“他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”这里运用什么描写方法?这一描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?

阅读说明文《黑匣子》,完成后面的题。
黑匣子
马航MH-370航班失去联系很多天了,各国救援船只现在都在客机可能坠落的海域进行搜索,但马航波音777客机仍杳无音讯。马航航班失联事件,再次成为一个“史无前例的”事件,这一事件表明全球航空业的数据通信、数据备份实在太落伍。业者建议,黑匣子的数据,应该实时传回地面,这样无需在出现事故之后投入巨大人力物力进行寻找。
所谓黑匣子,就是一种飞行数据记录仪。黑匣子的外壳坚实,为长方体,约等于四、五块砖头垒在一起一般大。黑匣子被漆成明亮的桔红色,这种明亮显眼的颜色,以及记录仪外部的反射条件,都使得事故调查员们可以在飞机失事后很快地找到记录仪,特别是当飞机坠落在水上时。为了承受飞机坠毁时的猛烈撞击和高温烈焰,黑匣子的外壳具有很厚的钢板和许多层耐热防冲击保护材料。根据欧洲的标准,黑匣子必须能够抵受2.25吨的撞击力,在1100℃高温下10小时仍不会受损。即便飞机已完全损坏,黑匣子里的记录数据也能完好保存。
“黑匣子”是一位墨尔本工程师在1958年发明的。1908年,美国发生了第一起军用飞机事故。此后,随着飞行事故不断发生,需要有一种追忆事故发生过程原因的仪器。二战期间,飞行记录装备仪器在军用飞机上应用,后来又用到民航飞机上。飞行记录仪之所以被称为“黑匣子”可追溯到1954年,当时飞机内所有的电子仪器都是放置在大小、形状都统一的黑色方盒里。
大多数的飞机上安装的黑匣子有两种。一是称为飞机数据记录器的黑匣子,专门记录飞行中的各种数据,如飞行的时间、速度、高度、飞机舵面的偏度、发动机的转速、温度等,共有30多种数据,并可累计记录25小时。起飞前,只要打开黑匣子的开关,飞行时上述的种种数据都将收入黑匣子内。一旦出现空难,整个事故过程中的飞行参数就能从黑匣子中找到,人们便可知道飞机失事的原因。另一种称为飞行员语言记录器的黑匣子,就像录音机一样,它通过安放在驾驶舱及座舱内的扬声器,录下飞行员与飞行员之间以及座舱内乘客、劫机者与空中小姐的讲话声,它记录的时间约为2个小时,录完后,会自动倒带从头录起,若发生空难,之前的两个小时会被完整保留,并持续发出讯号,直到断电为止。

( 1 )选文开头由马航航班失联事件写起,有什么作用?

( 2 )根据文章内容给“黑匣子”下一个定义。

( 3 )下面句子中加线的词能否删掉,为什么?
黑匣子外壳坚实,为长方体,约等于四、五块砖头垒在一起一般大。

( 4 )下列句子运用了什么说明方法?有什么作用?
根据欧洲的标准,黑匣子必须能够抵受2.25吨的撞击力,在1100℃高温下10小时仍不会受损。

( 5 ) 时至今日,历时两个月的搜索,失联的马航MH-370航班黑匣子仍未找到,从中可以暴露出现在大多数航空公司使用的黑匣子存在着一些弊端,请结合内容说说这些黑匣子在使用上还存在什么问题?

四、写作(分值:60分)
请根据材料与要求写作。

如今,手机已经成为我们生活中一个必不可少的工具,改变着我们的习惯和观念。它给我们的学习和生活带来了便捷,也带来了困扰。在你的身边,有哪些与手机有关的事情?这些事一定有不少值得挖掘的地方。

请以“手机”为题,展开合理的联想和想象,丰富某些细节,增加情节的曲折性,写一篇故事。

要求:选好角度,自定立意,不得套作,不得抄袭,不少于600字。文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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