语文360

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2021年温州第四中学初中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项中加点注音全部正确的一项是( )
A: 冠冕(guàn) 鲜妍(yàn) 呢喃(nán) 惊骇(hài)
B: 摇曳(yì) 矫揉(jiǎo) 瞥见(piē) 劫掠(luè)
C: 恪守(gè) 箴言(jiān) 汲取(jí) 箱箧(jiá)
D: 宽宥(yòu) 濡养(rú) 麾下(huī) 辄醉(zhé)
2、下列的说法,与作品内容不相符的一项是( )
A: 方鸿渐从北平大学毕业后,靠挂名岳父资助出国留学四年,游历三国,却身无长物,从德国人那里高价买了一纸假文凭回国。
B: 方鸿渐在上海的工作和生活陷入困境后,就和赵辛楣等人一起到三闾大学任教。没想到,三闾大学帮派分立、勾心斗角,任教不易。
C: 方鸿渐与孙柔嘉在三闾大学日久生情,当方鸿渐成为学校帮派之争的牺牲品时,两人决定一起离开,经桂林到香港,并在香港结婚。
D: 与妻子回到上海后,方鸿渐找不到合适的工作,在一家报社做些杂活。后来方鸿渐失了业,又因生活琐事与妻子吵架,最后决定再到重庆去找赵辛楣。
3、

下面划线词解释完全正确的一项是 ( )

A: 杂然相许(赞同) 域民不以封封疆之界(地域)
B: 神弗福也(幸福) 吾妻之美我者(认为……美)
C: 朝服衣冠(衣服) 所识穷乏者得我(同“德”,感激)
D: 惠子相梁(做宰相) 劳其筋骨(使……受劳累)
4、

下列句子的修改不正确的一项是( )

A: 晕倒在购物中心的一位老人,经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安的救护下,得到及时抢救,最终脱离了危险。(“一位”移至“晕倒”前)
B: 做事没有原则,惯于看风使舵,看领导眼色行事。(“做事”前面加上“有些人”)
C: “唉!”作家叹道:“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的人来,这不是大海捞针吗?”(“作家叹道”后面的冒号改为逗号)
D: 遇到困难,不能逃避,要顶住压力一马平川,带领大家走出困境,这才是好领导。(“一马平川”改为“一马当先”)
5、下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A: 文学的条件很简单:有话值得说,说得恰到好处。有话值得说,内容才充实:说得恰到好处,形式才完美。
B: 雪花六角,晶莹且轻盈,可谓天之魂魄,雨之精灵。自高天降落,即是一生;雪者,天下之奇也。
C: 风大起来了,湖畔的树木花草开始摇动起来。树叶的摩擦声响起来,一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。
D: 大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。如果你愿意去寻找,去感受,它就会时时出现在你的眼帘,荡漾在你的心胸。
6、

下列各项说法有误的一项是( )

A: 孟子,名轲,战国时期思想家、教育家、散文家。《孟子》一书由孟子弟子和再传弟子收集编纂而成,共有七篇,文章逻辑严密而富于辞采,是儒家经典之一。
B: 古人擅以花言志:东晋陶渊明喜菊,“采菊东篱下”表达的是对自己田园生活的满足;北宋周敦颐爱莲,“花之君子”是对自己高洁品质的期许;南宋陆游赞梅,仰慕的是“只有香如故”的孤傲。
C: 19世纪是俄国文学的鼎盛时期,涌现了一大批世界级的小说家,其中列夫·托尔斯泰、契诃夫、屠格涅夫的作品都被选入了我们的语文课本。
D: 朱自清的散文或平淡真挚、以情动人,如《背影》,或文辞优美、想象丰富,如《春》、《绿》,都是现代文学史上不可多得的佳作。
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。
B: 这一事件在领导和群众中广泛地引起了议论。
C: 考古学家曾在内蒙古锡林郭勒盟发现一处元代墓群,其中发掘出土的卧鹿纹金马鞍,令人啧啧称奇。
D: 净化网络语言,这不仅仅是一种语言交流,也是对民族文化传承的尊重。
8、下列划线的词语使用不正确的一项是( )
A: 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
B: 这个班级的学生来自好几所学校,成绩参差不齐。
C: 有志青年纷纷响应国家号召,见异思迁 , 毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。
D: 这篇小说立意出奇,怪诞不经 , 代表了这个流派的特征。
9、下列加点字音完全正确的一项是( )
A: 瓦砾(lì) 愧怍(zhuò) 颓(tuí)唐 绥靖(jìng)
B: 脂(zhī)粉 诘(jié)问 呵(hē)斥 晌(shǎng)午
C: 杀戮(lù) 尴尬(gà) 撒(sā)网 憧憬(jǐn)
D: 狼藉(jí) 蹒(pán)跚 颠沛(pèi) 提(tí)防
10、现代汉字,按其构成方式最多的是( )
A: 象形字
B: 指事字
C: 形声字
D: 会意字
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答相关问题
城阙辅之秦,风烟望五津。与君离别离,同时宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

( 1 )分析首联中的“辅”、“望”妙在何处?

( 2 )简述“海内存知己,天涯若比邻”两句诗蕴涵的哲理。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

上①与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂②之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,敌不暇顾③廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有馀,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿④焉。上又尝谓侍臣曰:“君依于国,国依于民。刻民以奉君,犹割肉以充腹,腹饱而身毙,君富而国亡。故人君之患,不自外来,常由身出。夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。朕常以此思之,故不敢纵欲也。”

(节选自《资治通鉴》)

【注】①上:皇上,此处指唐太宗。②哂(shěn):微笑,此处含有微讽之意。③不暇顾:顾不上。④野宿:在野外

( 1 )下列语句中划线词语的意思相同的一组是( )
A: 上与群臣论止盗 一狼得骨止
B: 朕当去奢省费 去国怀乡
C: 自是数年之后 自经丧乱少睡眠
D: 刻民以奉君 虞山王毅叔远甫刻
( 2 )下列语句中划线词语的意思和用法不相同的一组是( )
A: 民之所以为盗者 客之美我者
B: 犹割肉以充腹 能以径寸之木
C: 君富而国亡 学而不思则罔
D: 夫欲盛则费广 居庙堂之高则忧其民
( 3 )下列对文章内容的理解和分析错误的一项是( )
A: 本文阐述了唐太宗的民本思想。
B: 有的大臣希望唐太宗用严刑重法禁止百姓偷盗。
C: 老百姓偷盗是因为没有廉耻观。
D: 唐太宗认为,去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,百姓衣食无忧就不会偷盗了。
( 4 )将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①使民衣食有馀,则自不为盗,安用重法邪!

②故人君之患,则不自外来,常由身出。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题
爱恨交加说臭氧
①大气中臭氧层对地球生物的保护作用现已广为人知——它吸收太阳释放出来的绝大部分紫外线,使动植物免遭这种射线的危害。为了弥补日渐稀薄的臭氧层乃至臭氧层空洞,人们想尽一切办法,比如推广使用无氟制冷剂,以减少氟利昂等物质对臭氧的破坏。世界上还为此专门设立国际保护臭氧层日。由此给人的印象似乎是受到保护的臭氧应该越多越好,其实不是这样,如果大气中的臭氧,尤其是地面附近的大气中的臭氧聚集过多,对人类来说反而是个祸害。
②臭氧是地球大气中一种微量气体,它是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后,氧原子又与周围的氧分子结合而形成的,含有3个氧原子。大气中90%以上的臭氧存在于大气层的上部或平流层,离地面有10~50千米,这才是需要人类保护的大气臭氧层。还有少部分的臭氧分子徘徊在近地面,仍能对阻挡紫外线有一定作用。但是,近年发现地面附近大气中的臭氧浓度有快速增高的趋势,就令人感到不妙了。
③这些臭氧是从哪里来冒出来的呢?同铅污染、硫化物等一样,它也是源于人类活动,汽车、燃料、石化等是臭氧的重要污染源。在车水马龙的街上行走,常常看到空气略带浅棕色,又有一股辛辣刺激的气味,这就是通常所称的光化学烟雾。臭氧就是光化学烟雾的主要成分,它不是直接被排放的,而是转化而成的,比如汽车排放的氮氧化物,只要在阳光辐射及适合的气象条件下就可以生成臭氧。随着汽车和工业排放的增加,地面臭氧污染在欧洲、北美、日本以及我国的许多城市中成为普遍现象。根据专家目前所掌握的资料估计,到2005年,近地面大气臭氧层将成为影响我国华北地区空气质量的主要污染物。
④研究表明,空气中臭氧浓度在0.012ppm①水平时——这也是许多城市中典型的水平,能导致人皮肤刺痒,眼睛、鼻咽、呼吸道受刺激,肺功能受影响,引起咳嗽、气短和胸痛等症状;空气中臭氧水平提高到0.05ppm,入院就医人数平均上升7%~10%。原因就在于,作为强氧化剂,臭氧几乎能与任何生物组织反应。当臭氧被吸入呼吸道时,就会与呼吸道中的细胞、流体和组织很快反应,导致肺功能减弱和组织损伤。对那些患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说,臭氧的危害更为明显。
⑤从臭氧的性质来看,它既可助人又会害人,它既是上天赐与人类的一把保护伞,有时又像是一剂猛烈的毒药。目前,对于臭氧的正面作用以及人类应该采取哪些措施保护臭氧层,人们已达成共识并做了许多工作。但是,对于臭氧层的负面作用,人们虽然已有认识,但目前除了进行大气监测和空气污染预报外,还没有真正切实可行的方法加以解决。〔注〕①ppm:百万分之一

( 1 )指出下面句子所运用的说明方法及其作用。
空气中臭氧水平提高到0.05ppm,入院就医人数平均上升7%~10%。

( 2 )根据文意,指出下面句子中加点词语的比喻意义。
它既是上天赐与人类的一把保护伞 , 有时又像是一剂猛烈的毒药。
① 保护伞”比喻:
②“毒药”比喻:

阅读下文,回答相关问题
心田上的百合花
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”  百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。  
几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

( 1 )文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?

( 2 )最后一段中“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?

( 3 )读文中划线的句子,说说展示了百合怎样的形象?

( 4 )百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”,该怎样做?

四、写作(分值:60分)
以下两个文题,任选其一。

作文(一)题目:因为有你

作文(二)题目: ,其实很简单

在题目的横线上填上适当的词语(如幸福、快乐、超越……),使题目完整,然后作文。

作文要求:①选择你最擅长的文体,表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③文中请不要出现真实的校名、人名。

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