语文360

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2021年上海市第一中学初中部中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

《骆驼祥子》中下列哪位先生最关心祥子?( )

A: 曹先生
B: 杨先生
C: 夏先生
D: 刘四爷
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 晨曦 猝不及防 郑重其事 如释重负
B: 旁骛 稍纵即逝 置之不理 兵慌马乱
C: 惋惜 不攻自破 造遥生事 顶礼膜拜
D: 遮蔽 重峦叠障 棱角分明 矫揉造作
3、

划线字注音、解释中有误的一项是( )

A: 箪(dān古代盛饭用的圆筐)蹴(cù用脚践踏)
B: 苟得(gǒu如果)不屑(xiè因轻视而不肯接受)
C: 不辟(bì通“避”,躲避)勿丧(wù sàng不丢掉,不遗失)
D: 羹(gēng煮或蒸成的汁状、糊状、冻状食品)奉(fèng侍奉,伺候)乡(xiàng通“向”,从前)
4、

下列句子划线的词语运用不正确的一项是( )

A: 动画片《熊出没》因搞笑的情节而风靡全国,但频繁的暴力情节与不文明的台词,让人深思。
B: 我国第一位杰出的山水田园诗人陶渊明向来不受嗟来之食,可谓傲骨嶙峋。
C: 人们对随地吐痰、乱扔果皮一类小事,一直持不以为然的态度,这是不应该的。
D: 这幅画饱含诗情,使人浮想联翩 , 神游画外,得到美的享受。
5、选出下列各组词语中书写有误的一项。
( 1 )( )
A: 少年老成
B: 溃不成军
C: 得天独厚
D: 重峦叠障
( 2 )( )
A: 巧妙绝轮
B: 珠光宝气
C: 安静闲适
D: 明艳照眼
( 3 )( )
A: 雕镂琢磨
B: 因地治宜
C: 别具匠心
D: 俯仰生姿
( 4 )( )
A: 寡不敌众
B: 称心满意
C: 全军复没
D: 毫不提防
6、下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 中国国家博物馆展出了从意大利归国的700余件文物,前来观展的人络绎不绝。
B: 在课本剧比赛中,一位小演员的表演自然大方、哗众取宠 , 获得大家一致好评。
C: 俯瞰北京世园会中国馆,半环形的外形如一柄温润的如意舒展于之间。
D: 凡人善举就在身边,这些“小人物”身上蕴含的人性力量是每个人都可以汲取的。
7、下列加点词语运用正确的一项是( )
A: 建设法治中国是每一位公民的责任和义务,我们每个人都不能袖手旁观。
B: 弟弟已超重20斤了,他发誓再也不吃零食,结果不出两天,他就又重蹈覆辙了。
C: 晚上,明亮的路灯戛然而止 , 四周一片漆黑,原来是停电了。
D: 经过近一年的改造,我们小区彻底改头换面 。如今,小区内游泳池、健身器材、休憩长椅等一应俱全。
8、下列关于文学常识的说法,不正确的一项是( )
A: 法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,《我的叔叔于勒》就选自其小说集《羊脂球》,其代表作品还有《项链》《巴黎圣母院》《九三年》等。
B: 同样以母爱为主题,现代著名作家冰心在散文诗《荷叶母亲》中借助具体形象来表达,而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。
C: 《论语》是儒家经典,记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行;《庄子》属于道家经典,是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。
D: 《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想,《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣,这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。
9、“诚信既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的人格力量”一句放入下面文段最恰当的一处是( )

(A)从人际关系来看,诚信是人和人在社会交往中最根本的道德规范,也是一个人最主要的道德品质。(B)人们在交往中,相互信任是相处的基础,其关键就在于诚实守信。(C)待人真诚,言而有信的个性品质导致人际吸引,有利于良好的人际关系的建立、维系和发展。(D)而自私自利、虚伪狡诈、言而无信的个性品质则很难取信于人,不利于人际关系的建立和融洽。


A: A
B: B
C: C
D: D
10、

填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是 ( )
想和做怎样才能够联结起来呢? ①想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。②当然要观察。③我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。④怎样才能接近实际?⑤光靠观察还不够,还得有行动。

A: ①②③④⑤
B: ③①④②⑤
C: ③①②④⑤
D: ①③②④⑤
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读文段,回答问题。

“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙先歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……”

上面文字选自《______》中的《我爱这土地》此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象是______。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题

铨四龄②,母日授四子书③数句,抱铨坐膝上教之。日训十字,明日,令铨持竹丝合所识字④,无误,乃已。至六龄,始令执笔学书。
记母教铨时,组绣纺绩⑤之具毕置左右,膝置书,令铨坐膝下读之。母手任操作,口授句读,咿唔⑥之声,与轧轧相间。儿怠,则少加夏楚⑦,旋⑧复持儿而泣,曰:“儿及此⑨不学,我何以见汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,拥被覆双足,解衣以胸温儿背,共铨朗诵之。读倦,睡母怀,俄而母摇铨,曰:“可以醒矣!”铨张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。少间,复令读。鸡鸣,卧焉。
【注】①蒋士铨,清代著名文学家。②龄:岁。③四子书:指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四书。④竹丝合所识字:竹丝拼成前一天认识的字。⑤组绣纺绩:组绣,刺绣;纺绩:纺织。⑥咿咿:指读书声。下文的“轧轧”指织布声。⑦夏(jià )楚:责打。⑧旋:随即。⑨及此:这时候。

( 1 )解释下列句中加线词的意思。
①日训十字 ( ) ②组绣纺绩之具毕置左右( )
③与轧轧相间( ) ④儿怠 , 则少加夏楚 ( )

( 2 )与例句中“乃”的意思相同的一项是
例句:无误,乃已

A: 乃密布字印(《活板》)
B: 乃记之而去(《小石潭记》)
C: 久而乃和(《送东阳马生序》)
D: 屠乃奔倚其下(《狼》)
( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
母 日 授 四 子 书 数 句

( 4 )翻译下列句子。
①母坐于床,拥被覆双足,解衣以胸温儿背。
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)

( 5 )结合全文,说说“铨亦泣”的主要原因。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,回答小题。

国宝——大熊猫

①大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”。也就是“本质类似于熊,而外貌相似于猫”。严格地说,“熊猫”是错误的名词。这一“错案”,是这么造成的:新中国成立前,四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本,说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。可是,当时报刊的横标题习惯于自右向左认读,于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”。“熊猫”一词经媒体广为传播,说习惯了,也就很难纠正了。于是,人们只得将错就错,称“猫熊”为“熊猫”。

②其实科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。

③后来熊一直保持肉食习惯,而大熊猫却弃荤食素,最喜翠竹,偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢?据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种,其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过,竹子中的营养成分不多,主要是难以消化的纤维素,所以大熊猫食量很大,一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15~20公斤竹子,排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊猫活动的地方,最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。不过,大熊猫有时也显露食肉的本性,捕食竹鼠之类动物。

④大熊猫的活动范围与季节关系很大,冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动,没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时,也常到山沟里的小溪、小河旁喝水,有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏,受到惊扰时,就非常灵活地攀上高高的树梢,躲藏起来。

⑤大熊猫性情孤僻,平时独来独往,只有在发情期,雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低,一般每胎产一仔,有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是,一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇,体重只有0.1~0.15公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间。

⑥正因为大熊猫繁殖艰难,存活又难,所以现今我国野生的大熊猫屈指可数,估计只有1000只左右。

⑦大熊猫之所以珍贵,不仅因为它体态可爱,数量稀少, 更重要的是,它是有着300万年历史的古老动物,对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明,大熊猫几百万年来的形态构造变化不大。现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此,大熊猫有着“活化石”之称。

( 1 )选文说明的中心是________,采用的说明顺序是________顺序。

( 2 )理清全文的思路,把下面空缺处补充完整。

大熊猫名称的由来→________→________→大熊猫的性情与繁殖→________。

( 3 )文中第⑤段画线的句子运用了什么说明方法?作用是什么?

( 4 )结合全文内容,请写出大熊猫有“活化石”之称的原因。

阅读下文,回答问题

北方的雪

高深

①下雪了。

②这是北方的雪,下得很大,寿命很长,长得像长白山的梦,长得让大兴安岭的大森林开几个月的梨花。

③铺天盖地的大雪,瞬间便染白了北方的一切,给南方人的口头文学丰富了许多传说,许多神话,北方成了寒冷和洁白的代名词。

④雪无声无息地飘落着……给小河捎来一面光滑透亮的镜子,给橡树林围起了一条温暖似棉花似羊毛织成的大头巾。森林里的音乐家远走高飞了;几个猎人从雪地上走过,悄手悄脚,只留下两行沉默的脚印。

⑤雪是天公送给北方冬季不可或缺的礼物。雪本来并不是来粉饰这世界这生活的,可是雪毕竟掩藏了许多陷阱许多沟壑许多垃圾,好似这世界永不存在任何暗算,任何污浊,任何朽败。

⑥雪的出身洁白无瑕,白得耀眼,洁得令人陶醉。生活的辩证法既是相辅相成,又是相反相成,越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污,越是容易被黑污沾染。

⑦雪是诚实的,却也充满着欺骗,或许是由于人们受现象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鹅毛多像棉絮,给人们目光的感觉是无比温暖的,可是你不能去触摸,它欺骗不了手感,雪给手指的信号是寒冷是冰冻是战栗。

⑧雪的形象和生命往往存在于瞬间,当三月的阳光投射到北方的大地,雪渐渐地化为一池一池的春水。可是雪对自己的死亡一点也不遗憾,它用灵魂和另一种生命去灌溉土地,去滋润五谷,去换取丰收。

⑨所以,雪也是无私的,雪是奉献者。

( 1 )文章开头从哪几方面来写北方的雪?
( 2 )写雪 “铺天盖地”“洁白”“似棉花似羊毛”有何作用?
( 3 )雪“用灵魂和另一种生命去灌溉土地”,这“灵魂”、这“另一种生命”指的是什么?
( 4 )本文的主旨是什么?
四、写作(分值:60分)
北风已有些料峭。一季花开,又一季花落。山野,那光秃秃的枝干,已成为冬日的使者,坚守着一片空旷。在这寡淡的季节里,我总以虔诚的姿态,将心事在阳光下晾晒,过去的点点滴滴也会泛起涟漪,那些相逢在岁月之初的亲人、师长、挚友、好心人……成为留在我记忆里的、驱散寒冷的那抹色彩,不失,不忘。

请以“冬日里的那抹色彩”为题,写一篇文章。

要求:(1)不少于600字。(2)作文中不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

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