语文360

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2021年梅河口市第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句中加点词古今意义相同的一项是( )
A: 住西湖
B: 余强饮三大而别
C: 非丝非
D: 一童子烧炉正沸
2、下列划线词的意思相同的一项是( )
A: 深入不——吹求疵
B: 庶驽钝——殚精
C: 三茅庐——此失彼
D: 自枉屈——琐不堪
3、

选出下列词语中加横线字读音全对的一项( )

A: 祈(dǎo) 隐(cè) 倒(tā) 龙吟凤(huì)
B: 怪(chēn) 涟(qǐ) 劲(qiú) 忍俊不(jīn)
C: 阔(chò) 仃(líng) 逶(yí) 鳞次比(jié)
D: 真(dì) 热(chì) 酝(niàng) 惟妙惟(xiào)
4、下列字形完全正确的一项是( )
A: 朗润 绝别 祷告 翻来复去
B: 化妆 瞭亮 鉴赏 人生鼎沸
C: 渊博 确凿 和蔼 喜出望外
D: 绅士 分岐 心绪 油然而升
5、

下列各组词语中读音和书写有错误的一项是( )

A: 邂逅(xiè) 一丝不苟(ɡǒu)
B: 翩跹(qiān) 中流抵柱(dǐ)
C: 恬淡(tián) 鞠躬尽瘁(cuì)
D: 惬意(qiè) 溢于言表(yì)
6、

下列词语中有错别字的一项是( )

A: 寥阔 骸骨 获益匪浅 黯然缥缈
B: 嗥鸣 田垄 戛然而止 鸣钟击磬
C: 粲然 孱弱 睡眼惺忪 挖心收胆
D: 逞辩 荫庇 吹毛求疵 引颈受戮
7、

下列对文章《走一步,再走一步》的理解判断错误的一项是 ( )

A: 本文主要采取了记叙的表达方式,结尾的议论画龙点睛。
B: 作者之所以要写小时候脱险的故事,是因为这件事蕴含了一个生活哲理。
C: 父亲看到孩子在悬崖石架上下不来,很担心却没有办法,由此可见父亲进退两难的处境。
D: “我”之所以去爬悬崖,一是因为怕小伙伴们嘲笑“我”是“胆小鬼”,二是“我”也确实想尝试一下。
8、下列选项中注音全对的一项( )
A: 泄(xiè)气 荻(dí)港 芜(wú)湖
B: 要塞(sài) 督(dū)战 锐不可当(dàng)
C: 业已(yǐ) 溃(kuì)退 摧枯拉朽(xiù)
9、结合语境,解释划线字有错误的是( )
A: 这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。罕:稀少。
B: 开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。谷:穷尽,指困境。
C: 在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑着。觑:看。
D: 我相信我这一生是不会有冻饿之虞的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。虞:料想;猜度。
10、

请选出下列句子没有语病的一项( )

A: 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B: 阅读经典,这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。
C: 糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。
D: 为了避免校园安全事故再发生,我市中小学都加大了校园安全工作力度。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首宋诗,回答后面小题

登城

刘敞

雨映寒空半有无,重楼闲上倚城隅。

浅深山色高低树,一片江南水墨图。

( 1 )“雨映寒空半有无”中的“映”和“半有无”写出了雨的什么特点?
( 2 )三、四句运用________手法,展现了一輻雨映寒空、山深树幽的江南画卷.流露出作者________的心情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言短文,完成下列小题。

邑西白家庄民某,盗邻鸭烹之。至夜,觉肤痒。天明视之,茸生鸭毛,触之则痛。大惧,无术可医。夜梦一人告之日:“病乃天罚。须得失者骂,毛乃可落。”邻翁素雅量,生平失物,未尝征于声。民诡告翁曰:“鸭乃某甲所盗,彼深畏骂焉,骂之亦可警将来。”翁笑日:“谁有闲气骂恶人。”置不骂。某益窘,因实告邻翁。翁乃骂,其病良已。

异史氏曰:“甚矣,攘者之可惧也:一攘而鸭毛生!甚矣,骂者之宜戒也:一骂而盗晕战!然为善有术,彼邻翁者,是以骂行其慈者也。”

(选自蒲松龄《聊斋志异》)

( 1 )下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 盗邻鸭/烹之
B: 汝/病乃天罚
C: 毛/乃可落
D: 一攘/而鸭毛生
( 2 )解释文中划线的词。

①汝________

②色________

③卒________

( 3 )翻译文中画线句子。

①翁乃骂,其病良已。

②甚矣,攘者之可惧也:一攘而鸭毛生!

( 4 )短文结尾那段话运用了什么表达方式?有何作用?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文字,完成下面题目。
①臭氧是地球大气中一种微量气体,含有三个氧原子,是氧的同素异形体,常温下呈浅蓝色,具有强烈的刺激性臭味。
②自然界中的臭氧,大多分布在距地面20Km-50Km的大气中。这一区域中的臭氧我们称之为臭氧层。臭氧是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后,氧原子又与周围的氧分子结合而形成的。此外,雷电作用也会产生臭氧。
③大气中臭氧对地球生物的保护作用现已广为人知——它吸收太阳释放出来的绝大部分紫外线,使动植物免遭这种射线的危害。还有少部分的臭氧分子徘徊在近地面,对阻挡紫外线仍有一定作用。
④由此,臭氧给人的印象似乎是应该越多越好,其实不是这样。【甲】只有适量的臭氧才会对地球生物形成保护作用,【乙】过量的臭氧会危及人类的健康,甚至会危及人的生命。
⑤研究表明,空气中臭氧浓度在0.012ppm水平时,能导致皮肤刺痒,眼睛、鼻咽等也会受到刺激。浓度在0.5-1ppm水平时,会引起口干。浓度在1-4ppm会引起咳嗽,引发肺炎等。对那些患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说,臭氧的危害更为明显,甚至导致死亡。其原因很简单,臭氧具有强氧化性,几乎能与任何生物组织反应。当臭氧被吸入呼吸道时,就会与呼吸道中的细胞、流体和组织很快反应,导致组织损伤和肺功能减弱。
⑥那么,这些近地面的臭氧究竟是从哪里来的呢?其实它同铅污染、硫化物等一样,也是源于人类的活动。石油产品等矿物燃料是主要的臭氧污染源,臭氧不是直接被排放的,而是转化形成的,这些矿物燃料在燃烧过程中产生氮氧化物等,这些化合物只要在阳光辐射及适合的气象条件下就可以生成臭氧,且太阳光照也加速这种化学反应。随着生活水平的不断提高和工业排放的增加,地面臭氧污染在欧洲、北美、日本以及我国的许多城市中成为普遍现象。
⑦随着社会的不断进步,我们的生活环境所承受的负荷越来越重。为了人类能够有个良好的生活环境,让我们行动起来,节能减排,挽救地球家园。

( 1 )阅读第④段,说出画线的【甲】【乙】两个语句的位置不能调换的三条理由。

( 2 )阅读下面材料,借助文中的相关知识 ,分析出现下列现象的原因。
【材料】 洛杉矶原本是一个风景秀丽的港口城市。随着石油的开发,商业、旅游业的发展,城市汽车猛增。从40年代初开始,每年从夏季至早秋,只要是晴朗的日子,城市上空就会出现一种浅蓝色烟雾,使整座城市上空变得浑浊不清。这种烟雾使人眼睛发红,咽喉疼痛,呼吸憋闷。

阅读下面名著选段,完成下面小题。

【A】在苏区,少年先锋队员的任务之一,是在后方检查过路旅客,看他们有没有路条。他们十分坚决地执行这项任务,把没有路条的旅客带到当地苏维埃去盘问。彭德怀告诉我,有一次被几个少年队员喝令站住,要看他的路条否则就要逮他。“但是我就是彭德怀,”他说。“这些路条都是我开的。

“你是朱总司令我们也不管,”小鬼们不信说。“你得有个路条。”他们叫人来增援,于是有几个孩子从田里跑来。彭德怀只好写了路条,签了字,交给他们,才能够继续上路。总的说来,红色中国中有一件事情,是很难找出有什么不对的,那就是“小鬼”。他们精神极好。我觉得,大人看到了他们,就往往会忘掉自己的悲观情绪,想到自己正是为这些少年的将来而战斗,就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观,不管整天行军的疲乏,一碰到人问他们好不好就回答“好!”他们耐心、勤劳、聪明、努力学习,因此看到他们,就会使你感到中国不是没有希望的,就会感到任何国家有了青少年就不会没有希望。在少年先锋队员身上寄托着中国的将来。只要这些少年能够得到解放,得到发展,得到启发,在建设新世界中得到起应有的作用的机会。我这样说听起来大概好象是在说教,但是看到这些英勇的年轻人。没有人能不感到中国的人并不是生来腐败的,而是在品格上有着无限的发展前途。

【B】有一次我同彭德怀一起去看一军团抗日剧团的演出,我们同其他战士在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出,带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来,虽然还只八月底。我把棉袄裹紧。在演出中途,我突然奇怪地发现彭德怀却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。

我后来了解彭德怀为什么喜欢这些“小鬼”,那是他向我的再三要求让步,把他自己的童年的一些情况告诉我的时候。他在自己的童年所受的苦,可能使西方人听来感到惊奇,但是却是够典型的背景材料,可以说明为什么许多中国青年象他那样投奔红军。

( 1 )【A】文中彭德怀跟我讲述了他与“红小鬼”的事情,在这儿之前,作者也跟“红小鬼”有过接触,请任选一次简述。
( 2 )【A】文中,作者在描写“红小鬼”少年先锋队时采用了什么写作手法?
( 3 )根据【B】选段,联系第八篇第2章“彭德怀印象”内容,谈谈彭德怀“红色的品德”。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

作文的内容来源于生活,我们应学会从生活中找“米”,只有随时留意我们周围的生活,经常细心观察我们的生活,才会有感而发,抒发我们的真情,最终写出打动人的文章来。请调动你的积累,搜索你的记忆,采写你熟悉的人和事,说真话,抒真情。

请以“心灵深处的 ”为题,写一篇文章。

要求:①把题目补充完整,可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”……②说真话,抒真情,不少于600字。③除诗歌外,文体不限。

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