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2021年上海市江湾初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列加下划线字注音完全正确的一项是(  )

A: 收敛(liǎn)    颤动(zhàn)    砂粒(shā)
B: 蝉鸣(chán) 卑微(bēi) 把玩(bà)
C: 聒聒(ɡuō) 宽恕(shù) 痕迹(hén)
D: 不苟(ɡōu) 淘洗(táo) 响彻(chè)
2、友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?( )
A: 莫逆之交
B: 金兰之交
C: 刎颈之交
D: 点头之交
3、下文括号内依次填入词语正确的一项是( )

一种符号,万千个方块,数千年发展,叙述过太平盛世,描绘过烽火战争,传承着中华文化,傲视着世界文明—这就是汉字。汉字有着与西方文字迥然不同的特点,它是祖先灵性的( ),是构筑中华文化的( ),是中国精神文明的( )。


A: 结晶 核心 旗帜
B: 旗帜 核心 结晶
C: 结晶 旗帜 核心
D: 旗帜 结晶 核心
4、下列词语中划线的字注音完全正确的一项是( )
A: 馈赠(kuì) 荣膺(yún) 隐匿(nì) 怡然自得(tái)
B: 晨曦(chén) 阔绰(chuò) 干涸(gù) 山崩地裂(bēng)
C: 窒息(zhì) 簇新(zú) 蹒跚(cè) 鳞次栉比(jié)
D: 胚芽(pēi) 糍粑(cí) 胆怯(qiè) 重蹈覆辙(zhé)
5、下列划线字注音全正确的一项是( )
A: 栈桥(zhàn) 禁锢(jìng) 丝缕(lǚ) 诅咒(zǔ)
B: 喑哑(yīn) 恣睢(suì) 陨落(yǔn) 锲而不舍(qiè)
C: 襁褓(qiǎng) 谮害(zèn) 亵渎(xiè) 诬蔑(miè)
D: 味同嚼蜡(jiáo) 恪守(gè) 佝偻(gōu) 咨诹(zòu)
6、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 要塞(sài) 遏制(è) 秀颀(qí) 锐不可当(dǎng)
B: 踌躇(chú) 悲悯(mǐn) 不辍(zhuì) 摩肩接踵(zhǒng)
C: 滞留(zhì) 炽热(chì) 遒劲(jìn) 络绎不绝(yì)
D: 颓唐(tuí) 记载(zǎi) 翘首(qiáo) 潜滋暗长(qián)
7、下列划线字注音全对的一项是( )
A: 锲(qì)而不舍根深蒂(dì)固
B: 孜(zhī)孜不倦格(gé)物致知
C: 狂妄(wàng)自大玄(xuán)虚
D: 豁(hè)然贯通要诀(jué)
8、

依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是( )

我们欣赏中外精彩的绘画,可以举出它们很多优点,潇洒自然常常是它们共同的长处。画师选择某种素材入画,可以经过十分严格的选择,________体现于画幅上,________往往十分自然.卓越的画师,________敢于画壮丽雄伟的山川,气象万千的远景,________敢画平常的静物,画嬉戏的小孩,画断脚的螃蟹,画蛀孔的蔬菜……________一经他选中入画,也就涉笔成趣,给人一番自然的美感。

A: 所以 就 不但 也 只要
B: 但是 却 因为 又 所以
C: 因此 就 不但 不但 而且
D: 但是 却 不但 也 而且
9、

下列文段中划线字的解释有错误的一项是( )

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

A: 寄:托付
B: 夙:早
C: 效:成效
D: 毛:草木
10、

下列标点符号使用正确的一项是( )

A: 我不知道他喜欢去哪里旅游?
B: 花市上有蝴蝶兰,水仙,牡丹,山茶,梅花……色彩斑斓美不胜收。
C: 他的一篇文章在“语文报”上发表了。
D: 江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,完成问题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

( 1 )诗的尾联“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,意思是说,看着人家垂钓,自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己________ , 言外之意是________。

( 2 )“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”二句,笔力千钧,备受后人赞赏,请作简要赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

范文正公,苏人也。平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。方贵显时,置负郭常稔①之田千亩,号曰义田,以养济群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡。

初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮②者二十年。既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之入而终其志。公既殁③,后世子孙修其业承其志如公之存也。公虽位充禄厚,而贫终其身。段之日,身无以为敛,子无以为丧,唯以施贫活族之义,遗其子而已。

(节选自《义田记》)

【注释】①稔(rěn):(庄稼)丰收。②逮:达到。③殁(mò):死。

( 1 )解释下列加点的词语。

①咸施之(________)

②尝有志于是矣(________)

③既而为西帅(________)

④公既殁(________)

( 2 )用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处)

后 世 子 孙 修 其 业 承 其 志 如 公 之 存 也

( 3 )翻译句子。

①唯以施贫活族之义,遗其子而已。

②不以物喜,不以己悲。

( 4 )文章末段写了范仲淹去世后的情况,有什么作用?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的杂文,完成小题。

生活需要文学蜜饯一下

阮直


①作家与文学太需要一个像“护士节”“教师节”那样的节日了。文学需要民众的土壤为之滋补,作家的灵魂需在社会的舞台上高蹈,作家的情感更需要生活的蜜饯。


②有人说现代化的都市不需要作家,可文学从来没有背叛过生活,都市只要还过着人的生活,你就无法摆脱文学。文学只是想告诉更多的人,大家在肉身疲惫之后,转身享受一下文学之美,用你的心灵过滤一下生活,你才能吧嗒出生活中就盐的滋味。


③文学不是让人们向往虚构,作家也不是让大众舍弃财富,文学只是不想让人们的欲火太盛,作家只是让更多的人也能在傍晚的时光用文学的心态去看看树木花草,听听涛声拍岸,让忘记时间成为一种自觉的高贵,让一颗忙碌的心就此归隐。我们不妨假装一会儿懒惰,自觉地选择几件“没有意义”的事情去做,没用的文学就有这个用处。


④没用的文学生活状态却有优雅的人生格调,因为文学有梦。高速、奢华、纷繁、喧嚣的都市已经让人们的灵魂疲惫,呼唤文学的回归迟早会成为更多人生活的目标。


⑤放缓我们前行的脚步,为奔波之路点上一个休止符。停顿是美,停顿是诗,停顿是国画中的留白。农民你就走出田野,渔民就把船儿开回港湾,老板们放下几天的生意,不该我们奔波、不该我们干的事情在人生之中太多了,可人们却不知道。人们常说:能今天做好的事情,绝不拖到明天。作家吴亮也有名言:“凡是能拖到明天做的事情,今天就不要去干。”


⑥大家以文学的名义举行一次精神的盛宴吧!灵魂也需要聚会。交流阅读文学的感悟,畅谈虚构的快乐,展望未来的美好……

⑦如今的文学,已走进多元化的时代,它虽然没有繁花似锦,但也绝不会凋敝衰败。文学是能潜入有灵性人内心的,在不同的场合贴着不同的标签,成为可以多元选择的生活方式。在这样一个多元化的社会,谁也无法做到让全民族每一个人都去背诗写诗去热爱文学,但有梦想的人心中的文学情结就是一座活着的火山。

⑧如果作家有了节日,文学就容易发酵。节日能让爱好文学的人们回归到享受精神欢愉的生活方式之中。节日能给作家传递温暖,作家能以激情之火去燎原大众的情感。中国人即便不写诗也是诗人,就连一个姓氏的排名,国人都把它诗化、韵化成“赵钱孙李,周吴郑王,冯陈褚卫,蒋沈韩杨”。

⑨中国人是活在亲情与人情中的,文学就是“人学”。这个世界无论哪个国家的文学消失,我们的文学也不会,文学是民族精神中永存的根脉,当下的文学由一度的“庙堂之高”,回到了民间的江湖,而文学总会在自己的土壤里长出属于它的花花草草。

⑩当文学成为人们的一种生活方式,读者和作家都可以选择的时候,文学才算找到了它的根。但愿每个人心里都有一间房子,里面装颗自由畅想的心。

(选自2019年5月10日《中国文化报》)

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )第⑤段划线句子运用了什么论证方法?有何作用?

放缓我们前行的脚步,为奔波之路点上一个休止符。

( 3 )结合选文内容,谈谈你对第⑧段划线词语的理解。

如果作家有了节日,文学就容易发酵。

( 4 )下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A: “没用的文学”是作者说的反话,其实文学在人们生活中极其重要。
B: 呼唤文学的回归必将成为多数人的需要,热爱文学也会成为更多人的生活方式。
C: 作家吴亮的名言“凡是能拖到明天做的事情,今天就不要去干”与作者观点相反。
D: 中国人的文学即“人学”,它是民族精神永存的根脉,是不会消失的。
阅读下面文字,完成后面小题

青苔撑起的一片绿意

①春日,人们的视野里总是万物葱绿,百花次第开放,一派生机勃勃的景象。

②百花繁,万花灿,唯有苔草很少被人提及,因为它实在微小,可以说是微不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草,它没有茂林的硕大气象,也没有百花的美妙身姿,只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。但她依然有着茂林一般的风情、百花一样的美丽。

③江南民间有句谚语:三月青苔露绿头,四月青苔绿满河。春风拂面之际,青苔们趴在残旧的瓦片上,粘在厚重的砖头间,倚在高高的墙头上,藏匿于苍老的树干中,布满在瘦硬的岩石上,在青石板的夹缝中撑出绿意,在波光潋滟的春江上泼墨、写意……

④此时,只要你细心观察,就会发现这些微不足道的青苔,竟是如此有气势。她们一根连着十根,十根连着百根,连绵起伏,渐成气象。无论是断墙残垣,还是悬崖绝壁之上,其它植物都无法落脚,唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出,四处蔓延着绿意,在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。

⑤在岁月的戏台上,青苔似乎错过了《诗经》,却赶上了唐诗宋词的好时光,也融进了明清纷繁的花事。在诗意的年代,青苔倍加受人珍爱,“应怜屐齿印苍苔”,园子的主人因怕满地青苔被人践踏,所以闭门谢客;但有时也夹杂着几分苍凉和凄美,“小庭春老,碧砌红萱草”,青苔似乎总是见不到阳光,只在凄凄惨惨中顽强地生长着。

⑥中国人很喜欢把青苔之绿意融入古画中,使其诗意更加飞扬。最早是“元四家”,后有沈周、唐伯虎、徐渭、程嘉燧、渐江、查士标等。到了清代,苔草在中国画中出现的频次渐多,随心所欲,恣意点苔,笔情墨趣,已臻成熟。尤其是“扬州八怪”中的金农,其画梅善于在粗干上以浓墨点苔,使梅花显得气韵非凡,虽苍老而生机勃发。青苔虽然微小,却点缀出他画中的春色;虽然微不足道,却烘托出画中梅花的冰光雪影。他深爱着“苔花如米小”的气质,把自己也取名为“小善庵主”“如来最小者”,可谓青苔知己也。

⑦真正懂得青苔心意之人,应是清代的袁枚先生。“白日不到处青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”他知青苔的气质风度,不流俗、不谄媚、不张扬,却志向远大,生机勃勃,寓微小于浩荡之中。青苔的生存环境是很恶劣的,虽然是“白日不到处”,却是历尽千磨万难,凭着坚忍坚强,冲破困境,焕发出青春的光彩。她虽然看似弱不禁风,却凭着自强不息,争得和百花一样的开放权力。春光因为她们的点缀,显得如此明媚无比;百花有了她们的衬托,更为明艳动人;人世间因为有了她们,更为生机盎然。

⑧我是江南人,我爱着家乡门前残墙上的青苔,绿痕从墙根开始,一直蔓延到墙顶上。我爱着回乡路上青石板夹缝里的青苔,她们一点点,一丛丛,悄无声息地吐着绿,伸展着,变幻着,哧哧地笑着,撑起满眼的绿意。

⑨没有青苔的世界,是寂寞的。

( 1 )第②至④段主要写了青苔怎样的特点?
( 2 )第⑥、⑦段可以调换顺序吗?为什么?
( 3 )请从句式或者用词的角度品析下面语句。

青苔们趴在残旧的瓦片上,粘在厚重的砖头间,倚在高高的墙头上,藏匿于苍老的树干中,布满在瘦硬的岩石上,在青石板的夹缝中撑出绿意,在波光潋滟的春江上泼墨、写意……

( 4 )文章主要运用了什么写作手法?有何妙处?
( 5 )文章最后—句独立成段有何作用?
四、写作(分值:60分)

作文。

请以“ 我在 地前进”为题目,写一篇文章。
【提示与要求】
①从以下五个词中选一个填入题目的空白处:艰难、快乐、苦恼、自信、幸福,然后写作。
②可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
③可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
④文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
⑤抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
⑥考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

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