| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | “苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越申可吞吴”描写的是谁？（ ） A: 伍子胥 B: 勾践 C: 李世民 D: 孙权 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是 （ ） A: 通过这些活动，使大家受到了极大的鼓舞。B: 是否选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 C: “嫦娥三号”登月成功让我们距离月球资源的利用又近了一步。 D: 对于期末考试语文复习，我们要详细落实并制定一个复习计划。 |
| 3、 | 下列语句没有使用修辞手法的一项是（ ） A: 转基因技术的迅猛发展,既给人类带来了福社，又埋下了隐患。 B: 面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。 C: 知否,知否,应是绿肥红瘦。 D: 微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 |
| 4、 | 下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ） A: 抖数 呼朋引伴 卖弄（lòng） 咄咄逼人（duō） B: 宽敞 浑为一谈 碣石（jì） 杞人忧天（qǐ） C: 烂慢 恍然大悟 较量（liáng） 拈轻怕重（niān） D: 徘徊 人迹罕至 姊妹（zǐ） 根深蒂固（dì） |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 小红刚转到我班，有些同学还不认识。B: 王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊！” C: 在失意的季节里，我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。 D: 由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。 |
| 6、 | 下列各句运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ） A: 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。（比喻拟人）B: 然而，圆规很不平，显出鄙夷的神色。（借代） C: 自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩。（对比） D: 槲叶落山路，枳花照驿墙。（对偶） |
| 7、 | 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其________的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放，有的________，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物________，令人惊叹。 A: 巧夺天工 具体而微 引人入胜 B: 美不胜收 精雕细刻 引人入胜 C: 巧夺天工 精雕细刻 惟妙惟肖 D: 美不胜收 具体而微 惟妙惟肖 |
| 8、 | 下列词语中读音和字形完全正确的一项是（ ） A: 拾级(shè) 稠蜜(chóu) 惬意(qiè) 玲珑剔透（tì）B: 嶙峋(lín) 崛(jué)起 簌簌(shù) 消声匿迹(nì) C: 祭祀(sì) 古刹(chà) 圩子(wéi) 分道扬镳(biāo) D: 褒义(bǎo) 牡蛎(lì) 寒噤(jìng) 泠泠淙淙(líng) |
| 9、 | 下列关于文学、文体常识的表述不正确的一项是（ ） A: 苏轼，宋代文学家，他与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏辙、曾巩被誉为唐宋八大家。 B: 鲁迅，原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。 C: 《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格写的。 D: 《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨，又表达对家乡的思念之情。 |
| 10、 | 下列加下划线字注音正确的一项是( ) A: 行辈(háng) 龟裂（guī） 糜子(méi) 悄悄（qiāo） B: 脑畔(pàn) 斡旋（wò） 两栖(xī) 风雪载途 （zài） C: 羁绊(jī) 闭塞（sè） 褶皱（zhě ） 大彻大悟(chè) D: 垂髫（tiáo） 帷幕(wéi) 衍射 (yăn) 销声匿迹(lì) |
阅读下文，回答相关问题。 暮春归故山草堂 ( 2 )诗的后两句，表现了作者怎样的思想感情？ |
阅读下面文言文，回答小题。 东坡治水 （东坡）自密①徙徐②，是岁，河决曹村，汇于城下，涨不时泄。城将败，富民争出避水。公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。公履屦③杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣。虽禁军，宜为我尽力。”卒长呼曰：“太守犹不避涂潦④，吾侪⑤小人效命之秋⑥也。”执梃入火伍中，率其徒短衣徒跣⑦持畚锸⑧以出。筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板⑨。公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，卒完城以闻。 复请调来岁夫，增筑故城，为木岸，以虞水之再至，朝廷从之。讫事，诏褒之，徐人至今思焉。 【注释】①密：指密州；②徐：指徐州；③屦（jù）：指粗布鞋； ④涂潦：洪水；⑤侪（chái）：辈、类；⑥秋：时候；⑦跣（xiǎn）：赤脚；⑧锸（chā）：锹；⑨三板：古代筑墙、坟所用的板，每块高二尺，三板为六尺。 ①是岁，河决曹村 ________ ②民心乃安 ________ ③河势益暴 ________ ④卒完城以闻 ________ ( 2 )下列句子中划线的字意义和用法相同的一项是（ ）A: 率其徒短衣徒跣持畚锸以出 以其境过清，不可久居B: 然雨日夜不止 影布石上，佁然不动 C: 增筑故城，为木岸 王曰，何为来也 D: 使官吏分堵而守 执策而临之 ( 3 )用现代汉语翻译下列句子。 ①公庐于城上，过家不入。 ②必如是而后事可举也。（《治水必躬亲》） ③其真无马耶？其真不知马也。（《马说》） ( 4 )请用自己的话概括东坡在治水中的表现。 |
失根的兰花
陈之藩
①先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子，到了校园；校园美得像首诗，也像幅画。依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢幢小楼，绿草爬满了一片片坡地；除了鸟语，没有声音。像一个梦，一个安静的梦。
②花圃有两片，里面的花，种子是从中国运来的。一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；如在海的树丛里，闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的呀！由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么，总觉得这些花不该出现在这里，它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。因为背景变了，花的颜色也褪了，人的情感也弱了。泪，不知为什么流下来。
③十几岁，就在外面漂泊，泪从来不曾这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；同也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨，那水，是我从来没见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生；到咸阳城，那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与大庙中同样的古松，我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过：“我，到处可以为家。”
④然而，自至美国，情感突然变了；在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根根白了；在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步，即到处不可以为家了。
⑤花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心；这时候才忆起，故乡土地的芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。
⑥古人说“人生如萍”──在水上漂流；那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦，萍还有水可依；以我看：人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。
⑦宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中。人问其故，他说：“国土沦亡，根着何处？”国，就是根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即自行枯萎了。
⑧我十几岁就无家可归，并未觉其苦。十几年后，祖国已破，却觉出个中滋味了。不是有人说过“头可断，血可流，身不可辱”吗？我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可亡”。
( 1 )阅读全文，谈谈你对文章标题“失根的兰花”的理解。看花草→________→________
( 3 )第④段画线句中“不爱看与故乡不同的东西”与“不敢看与故乡相同的东西”这种说法矛盾吗？说说你的理由。弟弟的背影
我上学时，一直是班里说一不二的领导人物。初中时，我加入篮球队，当上了队长。
【A】对我言听计从的人不在少数，其中最听话的要数我弟弟史也。不论我说什么，史也都会乖乖地听从，从不反驳。即使他一开始说不愿意，可是最后还是按照我说的去做了。
【B】我就读的中学有在当地篮球比赛中屡次夺冠的强队，每次周末篮球比赛时，父母就会丢下祖传酒铺的生意，为我呐喊助威，这是我最开心的事。我强令弟弟史也也来观看我的比赛，虽然他对篮球丝毫不感兴趣，但一直都是呆呆地张着嘴巴看我比赛。
然而，初三那年，我的称心如意的人生就此定格。那是我初中最后一次夏季比赛的前夕，我遭遇了车祸。那天，由于下大暴雨，能见度非常低，我也觉得撞我的那个司机非常倒霉。即使如此，我依旧不想原谅他，因为他撞伤了我的脊椎。
【C】首先，对我最大的打击就是不能参加喜爱的体育活动了。不仅不能打篮球，就是想挪动一下身体都比登天还难。
由于住院时间太长，我回到学校后，课上的内容一点儿都听不懂。这是对我的第二大打击。我实在难以接受这些现实，我变成了一个忧郁内向、一点儿自信都没有的孩子。
【D】史也总是扭扭捏捏地凑到我跟前，时不时地瞧瞧我，是的，他正等着我的命令呢，因为他是一个不会自己主动做事的孩子。
我一看到他，心里就烦，于是生气地对他说：“你真是个碍眼的家伙，快走开!我再也不会对你说什么了，你已经不是小孩子了，就不会自己干点儿什么吗?”
史也强忍着没有哭出来，但自那以后，没有事情，他再也不会到我身边来了。
我找到了同意接收我的高中，小我三岁的史也也升入了初中。有一天吃晚饭时，他在饭桌上非常自豪地说：“我参加了篮球队。”父母非常吃惊，做梦都想不到瘦小的史也能够主动加入篮球队。于是他们不痛不痒地说：“噢，不管怎样，一定要坚持下去啊。”
我默默地吃完了饭，心中却并不平·静一偏偏选择我喜爱却不能参加的体育运动，这个愚蠢、呆笨、反应迟钝的弟弟到底在想什么呢?
我觉得没有毅力的史也坚持不了三个月。但是出乎意料，他坚持了下来。在初一那年冬天，他竞然被选作新人挑战赛的选手!
和以前我比赛时一样，在史也比赛时，父母也会去给他呐喊助威。我没有去，我才不去给那个家伙助威呢。终于有一天，我对史也大吼起来：“史也，你考虑过我的感受吗?为什么你偏偏选打篮球?可恶至极!”史也略微思考了一下，厚着脸皮愚蠢地解释道：“等你好了，我们就可以一起打篮球了。”
我一听这话怒发冲冠：“你知道你在说什么吗?我的背治不好了，你这个混蛋!”一直等到我骂够了、解气了，他才慢慢地对我说：“真对不起，姐姐，并不是那样的，我只是想追赶上你罢了。我以前经常去看你的比赛，球场上的姐姐非常潇洒帅气，我早就把姐姐当成自己的偶像了。”
没想到史也会说出这样的话，我的怒气顿时消失得无影无踪，取而代之的是心中久久无法平静的震惊。从那天开始，我的内心悄悄发生了变化。在我心中，星星之火被点燃了。
我的伤被认定为一级，虽然复原的希望很渺茫，但还是有行走的可能。“球场上的姐姐非常潇洒帅气。”那些给人无限希望的漫画、书上的励志故事，或是在医学上多么确切有根据的说明，都不及弟弟这句话让我心潮澎湃。我想找回潇洒帅气的自己——篮球在手中来回飞舞，球场上回荡着球鞋发出的“吱吱”的摩擦声，无人能比的自豪感。
最初会动的部位是脚趾尖，接着便是支起腿进行站立练习，这个过程真是太难了，即使现在想起这件事都让我感到非常恐惧。自从能站起来，周围人的态度发生了一些变化——父母明显变得乐观了，朋友们也对我说“真了不起啊”，虽然我仍然不去给史也助威加油，但他已经不再避讳我，经常在饭桌上谈论比赛的事情了。我嘴上不说，但心里真为他感到高兴，也从他那里获得了勇气。
以前那个只会跟在我后面的跟屁虫，不知不觉问已经将我超越了。那个瘦小的背影不仅变得高大威武，还带领我坚定地向前走。
(选自《文苑》2017年第2期，有删改)
( 1 )“我”在成长的过程中，心理经历了多次变化。请依据原文，在横线空缺处填入恰当的内容。“我”读初中时，当上了篮球队队长，__① ；
②__，难以接受现实，无自信，忧郁内向；
“我”读高中时，史也进了篮球队，不满，反感；
“我”能站起来后，__③ 。
( 2 )下面的句子是从文章中摘出的原句，请选择它在文中的正确位置( )我的人生因此发生了天翻地覆的变化。
A: 【A】处在初一那年冬天，他竟然被选作新人挑战赛的选手1
( 4 )从人物描写方法的角度，赏析文中画线的句子。根据要求作文
谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。
——斯蒂芬•茨威格《人类的群星闪耀时》
一团火焰熄了，另一团火焰燃起。
——罗曼•罗兰《名人传》
经典名著中寓意深刻，耐人寻味的话语总能激发读者思维的火花。你上两句话给你怎样的联想和思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写抄袭；④不得透露个人信息。
【写作建议】①你可以选择两句话中的一句，也可以兼顾两句，确定立意。②你可以叙述身边的故事；也可以进行文学创作；可以就自己的理解，发表观点；结合生活和阅读的积累展开论述；可以结合以上名著，写一篇读后感。
