| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是（ ） A: 《富贵不能淫》选自《孟子》，该书与《论语》《大学》《中庸》合称 “四书”。 B: 《愚公移山》选自《列子》，列子是战国时期思想家，道家思想代表人物之一。 C: 《周亚夫军细柳》选自我国第一部编年体通史《史记》，作者是西汉时期的司马迁。《史记》曾被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 D: 《饮酒》的作者是东晋诗人陶渊明，他是我国田园诗派的创始人。 |
| 2、 | 下列划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 在弥漫着收获喜悦的果园里，将甜美诱人的水果从丰硕的枝头摘下，无疑是惬意的农家生活中最浪漫的劳作。 B: 年三十，一家人围坐在桌子边，边吃年夜饭，边谈笑风生 ， 显得格外温馨。 C: 人群中挤攘了一下，一个梳着童花头的男孩子跑过来，郑重其事地把一块钱放进了捐款箱。 D: 夜色里的蠡园，在彩灯的映照下，呈现出一派浮光掠影、流光溢彩的景象 |
| 3、 | 下列划线字的读音全都正确的一项是（ ） A: 萦（yínɡ）绕 炽（zhì）热 怒发冲冠（ɡuān） 呕（ǒu）心沥血B: 琴弦（xuán） 晕车（yùn） 斤斤计较（jiào） 顷（qǐnɡ）刻之间 C: 跌宕（dànɡ） 模（mú）样 惟妙惟肖（xiào） 忍俊不禁（jīn） D: 庇（bì）护 蓓（bèi）蕾 脉脉（mò）含情 一哄（hōnɡ）而散 |
| 4、 | 下列词语中没有错别字的一组（ ） A: 大厅广众 瞬息万变 无精打采 月明风轻 B: 张惶失措 诲人不倦 转弯抹脚 重峦叠嶂 C: 情郁于衷 黯然失色 穷困潦倒 名付其实 D: 娓娓动听 锐不可当 得天独厚 祸不单行 |
| 5、 | 下列各项中，有语病的一项是（ ） A: 武汉铁路局宣布将加开19对临时客车，用以疏通端午小长假的客流。B: 上海试行医疗区域协作方案，既方便了患者，又提高了社会医疗效率。 C: 武汉市汉阳中心书城项目暨“书香江城，体验阅读”系列活动正式启动。 D: 经过三年的使用，隧道内相继出现了顶部渗漏、路面坑陷和横沟盖板松动。 |
| 6、 | 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ） 古诗文里 着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的 谁能穿透历史的冰层， 古诗文的领域，寻觅到汉语的 ，哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。 B: 封存 心绪 踏入 琼浆玉液 C: 蕴藏 思绪 潜入 奇珍异宝 D: 蕴藏 思想 潜入 源头活水 |
| 7、 | 下列注音完全正确的一项是（ ） A: 雄踞（jù） 翩跹（qiān） 卓著（zhuó） 矫揉造作（jiǎo）B: 逮（dăi）捕 叱咤（zhà） 寒噤（jìn） 言简意赅（gāi） C: 忸怩（niǔ） 涟漪（yī） 精髓（suǐ） 戛（gá）然而止 D: 古刹（chà） 牌坊（fāng） 恣睢（suī） 并行不悖（bèi） |
| 8、 | 下面加点字注音有误的一项是（ ） A: 瞥见(piē) 愧怍(zuò） 未雨绸缪(móu) B: 告罄（qìng） 锃（chèn）亮 拈轻怕重(niān) C: 间或（jiàn） 褴褛（lǚ） 戛然而止（jiá） D: 广袤（mào） 镌刻（juān） 相形见绌（chù） |
| 9、 | 下列词语中字形完全正确的一项是（ ） A: 竣工 浪漫 月明风轻 沥尽心血B: 烦躁 真谛 立竿见影 前赴后继 C: 和煦 沉湎 淋漓尽至 纷至沓来 D: 亚州 伧俗 受益匪浅 名列前茅 |
| 10、 | 下列标点符号使用不正确的一项是 ( ) A: 我军占领了扬州，镇江，江阴诸县的广大地区。 B: 什么是故乡？生在哪里，哪里就是故乡。 C: 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的倾听水声，千姿百态。 D: 《与朱元思书》选自《吴均集校注》（浙江古籍出版社2005年版）。 |
阅读下面古诗，回答问题。 |
阅读文言文选段（有删改），完成小题。 裴琰之作同州司户①，年才弱冠，但以行乐为事，略不为案牍②。既数日，崇义谓琰之曰：“同州事物固系③，司户尤甚，公何不别求京官，无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日，曹事④委积，但遨游耳。他日，崇义召之，厉色形言，将奏免之。 琰之出，谓其佐曰：“文案几何？”对曰：“遽者⑤二百余。”琰之曰：“有何多，如此逼人。”命每案后连纸十张，仍命五六人以供研墨点笔。倚柱而断之，词理纵横，文化灿烂，手不停辍，落纸如飞。是日名动一州。 【注】①司户：官名，主管户籍。②案牍：指官府的公文。③系：继，连接，这里引申为繁多。④曹事：公务。⑤遽者：这里指需紧急办理的案件。 ①厉色形言________ ②谓其佐曰________ ③倚柱而断之________ ④是日名动一州________ ( 2 )下列句子中的“之”与“倚柱而断之”中的“之”用法相同的一项是（ ）A: 家人发箧视之（《赵普》）B: 其此之谓乎？（《礼记》） C: 能以径寸之木为宫室（《核舟记》） D: 吾欲之南海（《为学》） ( 3 )用“∕”标出下面句子的两处朗读停顿。 裴 琰 之 作 同 州 司 户 ( 4 )用现代汉语翻译下列句子。①但以行乐为事，略不为案牍。 ②曲每奏，钟子期辄穷其趣。（《〈列子〉一则》） ( 5 )根据选文内容，概括裴琰之这一人物的形象特点。 |
阅读下列文字，按要求作答。
我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。
春（节选）
小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（A）。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地（B）清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，（C）出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里（D）着。
( 1 )第二自然段中漏掉了一句，这句话是“________”。A________；B________；C________；D________。
( 3 )以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面，它们依次是“________”、“________”、“________”、“________”。苏格兰阿伯丁的马歇尔学院大门上镌刻着三句话：
“他们说。”
“他们说什么？”
“让他们说去吧。”
以上材料引发了你哪些联想考思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点……
要求，①自选角度立意，题目自拟。②文体自选，诗歌不少于16行。③不少于600字。④不出现真实的校名、人名等。
