语文360

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2021年厦门第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子排序恰当的一项是( )

①“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。

②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。

③一提到雨,也就必然的要想到雪。

④借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多?

⑤“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了

⑥“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了。

A: ③①⑥②⑤④
B: ③⑤②⑥①④
C: ③⑥①②⑤④
D: ③②①⑥⑤④
2、下列对句中词语运用分析不正确的一项是( )
A: 淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(淫慢和治性是一对反义词)
B: 我们的旅行社在大厅设有服务台,欢迎游客前来垂询。(加点词是敬辞)
C: “我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。(加点词都是代词)
D: 鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。(加点词是贬词褒用)
3、著名的元代杂剧《西厢记》取材于( )
A: 《任氏传》
B: 《莺莺传》
C: 《柳毅传》
D: 《南柯太守传》
4、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《阿长与(山海经)》选自《散文》集《朝花夕拾》,从《百草园到三味书屋》这篇文章也是出自这部散文集。
B: 《台阶》的作者是李森祥,文中反映了农民艰难的生存状况和他们改变现状的不懈努力精神。
C: 《老王》的作者是当代女作家杨绛,她的丈夫钱钟书,是小说《围城》的作者。
D: 《卖油翁》作者是王安石,北宋文学家,唐宋八大家之一。
5、

下列划线成语使用有错的一项是 ( )

A: “感动温州”人物“兰小草”是谁,无人知晓,但“兰小草”的善举,家喻户晓。
B: 杭州是水乡,河网纵横交错 , 这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。
C: “地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃 , 成为大家关注的焦点。
D: 乔布斯锐意进取,百折不挠 , 创造了“苹果神话”,成了许多人的精神偶像。
6、下列句子中划线词的解释正确的一项是( )
A: 骈死于槽枥之间(两马并驾)
B: 一食或尽粟一石(有的)
C: 且欲与常马等不可得(而且)
D: 策之不以其道(把)
7、下列文学常识说法正确的一项是( )
A: 世家,《史记》传记的一种,主要记载帝王之事。陈胜首事反秦,功大,故入“世家”。
B: 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇。
C: 鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,其代表作品有小说集《呐喊》、散文诗集《朝花夕拾》。
D: 小说是文学体裁中的一种,其表达方式只有叙述、描写。如《我的叔叔于勒》主要给我们叙述了菲利普夫妇盼于勒、赞于勒、遇于勒、躲于勒等几件事。
8、下列对课文理解有误的一项是( )
A: 《回忆鲁迅先生》以女性特有的细腻感觉,捕捉鲁迅日常生活的一些琐事,以烘托一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。
B: 《台阶》用第一人称叙述“我”父亲与台阶的故事。台阶既是父亲的物质期待,更是父亲的精神追求,他辛苦劳碌,任劳任怨的目的——改变地位,出人头地,获得尊重。
C: 《驿路梨花》借用南宋诗人陆游的诗句“驿路梨花处处开”,一语双关,字面上指驿路上的梨花,实则指“梨花”其人、“梨花”精神。
D: 《伟大的悲剧》中的“伟大”主要指文中主人公表现出的人类征服自然的崇高悲壮精神。
9、

下列划线字注音全对的一项是( )

A: 亘古(gèng) 嫉妒(jí) 校对(jiào) 憎恶(zēng)
B: 炽痛(chì) 默契(qì) 祈祷(qǐ) 脑髓(suǐ)
C: 哽咽(yè ) 蝉蜕(tuì) 可汗(hán) 污秽(huì)
D: 确凿(záo) 气氛(fèn) 哺育(bǔ) 讪笑(shàn)
10、(文化长廊)下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是( )
A: “丙辰中秋“中“丙辰”采用的是天干地支纪年法,“元丰六年十月十二日”中“元丰”采用的是年号纪年法。
B: 敬词是表示尊敬客气的态度。对品格高尚、智慧超群的人用“圣”来表敬称,如称孔子为圣人,孟子为亚圣。对师长和用于朋辈之间的敬称有“君”“子”“老”“足下”等。
C: “社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。
D: “更”是旧时夜间计时的单位,一夜分为五更,每更约两小时,一更指晚上8点到10点,《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更定”,指晚上八时左右。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗鉴赏:
丰乐亭游春 (欧阳修)
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

( 1 )诗歌的第一、二句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?

( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
③子曰:“温故而知新,可以为师矣 。”(《为政》)
④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》)
⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

( 1 )解释下列句中划线的词。
①人不知而不愠 愠:_____________________
② 学而不思则罔 罔:_____________________
③诲女知之乎 女:_____________________
④不知为不知,是知也 知:__________________

( 2 )翻译下列句子。
①人不知而不愠,不亦君子乎?
②见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

( 3 )“士不可以不弘毅”的原因是________________________

( 4 )“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋说明什么道理?

( 5 )孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

人可以最大限度地逼近真实

毕淑敏

朋友给我讲过这样一个故事。他祖父小的时候,很聪明,也很有毅力,学业有成,正欲大展宏图之际,曾祖将他叫了去,拿出一个古匣,对他说,孩子,我有一件心事,终生未了——早年间,江南有一家富豪,酷爱藏书。他家有两册古医书,集无数医家心血之大成,为杏林一绝。富豪视若珍宝,秘不传人。后来,富豪出门遇险,一位壮士救了他的性命,富豪感恩不尽,欲以斗载的金银相谢。壮士婉拒我不要钱,只想用你的医书救普天下人的性命。富豪想了半天,说,我可以将医书借给你三天。

壮士得了书后,急如星火地赶回家,请来乡下的诸位学子连夜赶抄医书、时间紧迫,荧荧灯火下,抄书人急速依样画葫芦地描了下来。谁知,抄好的医书拿给医家一着,竟是不能用的。医家以人的性命为本,这种在匆忙之中由外行人抄下的医方,讹脱衍倒之处甚多,且错的离奇,谁敢用它在病人身上做实验呢?壮士欲再去借来重抄,孰料富豪家失火,所有藏书化为灰烬。从此这两册抄录的医书,就像鸡肋,一代代流传了下来。

曾祖的话说到这里,目光炯炯地看着组父。

祖父说,您手里拿的就是这两册书吗?

曾祖说,正是。

祖父说,您是要我把它们校勘出来?

曾祖说,我希望你能穷毕生的精力,让它死而复生,但工程浩大,你这一辈子,是无法同时改正两本书的。现在,你就从中挑一本吧,留下的那本,只有留待我们的后代子孙了。

济世救人的功用也是一样的,祖父随手点了甲本。他知道从这一刻起,他就把自己的一生同一方未知的领域,同一个事业,紧紧地连在一起。

祖父没有辜负曾祖的期望,像盲人摸象一般地摸索,册页上临摹不清的药材图谱,他亲自到深山老林一一核查。无法判定正误的方剂:他采集百草熬药炼成汤,以身试药,几次昏厥在地。为了一句不知出处的引言,他查阅无数典籍……祖父的一生围绕着这册古医书旋转,从翩翩少年一直变作鬓发如雪。到了祖父垂垂老矣的时候,他终于将那册古书中的几百处谬误全部订正完了。

人们欢呼雀跃,毕竟从此这本伟大的济世良方可以造福无数百姓了。但造化弄人,不久,远方发掘了一座古墓,里面埋藏了许多保存完好的古简,其中正有甲书的原件。人们迫不及待地将祖父校勘过的甲书和原件相比较,结果同古简完全吻合,祖父用毕生的精力,创造了一个奇迹。但这个奇迹,又在瞬忽之间烟消灰灭,毫无价值。

古墓里出土了乙医书的真书吗?我问。

没有。朋友答。

我叹息说,如果祖父当初选择了乙书,结果就完全不一样了啊。

朋友说,我也问过他这个问题。

祖父说,对我来讲,甲书乙书是一样的。我用一生的时间说明了一个道理,人只要全力以赴地钻研某个问题,就有可能最大限度地逼近它的真实,这已经足够。

(选自《毕淑敏散文集》)

( 1 )本文情节一波三折,请认真梳理后将下面空缺的情节用四字短语补充完整。

壮士借书→①________→藏书被烧→②________→③________→原书出土

( 2 )文中画线句子中划线词富有深意,请联系上下文加以品析。

曾祖的话说到这里,目光炯炯地看着祖父。

( 3 )祖父是怎样一个人?请结合文中相关内容分析并归纳。
( 4 )阅读下面“链接材料”,并结合上文内容,谈谈你对“人只要全力以赴地钻研某个问题,就有可能最大限度地逼近它的真实。”这句话的理解。

【链接材料】袁隆平从事杂交水稻研究已经半个世纪了,不畏艰难,甘于奉献,呕心沥血,苦苦追求,使中国水稻亩产从1964年的200公斤增长到2018年的1065.3公斤,为解决中国人民的吃饭问题做出了重大贡献。先生的杰出成就不仅属于中国,而且影响世界。(新华网评)

阅读下文,完成问题

_____________________

①几个月前,我跟团去了越南旅游,旅程很顺也很开心。回国后,朋友问这趟旅程给我最深刻的印象,我说,不是美食,不是潜水,更不是购物,而是海面上的灯塔。

②黑岛出海回来时已是夜晚。那天天气不太好,海浪很大,我们坐在船上,任凭小船在黑暗中颠斯,四周黑黝一片显得格外(yīn sēn),我们好像随时会被这黑暗吞噬。导游说,夜里的大海就是这样,不习惯的人会觉得恐怖。我坐在船里,两只手紧紧抓着船帮,唯恐一个海浪过来,被颠出船去。

③突然,不远处有光在闪烁,导游说那是灯塔。原本沉寂在黑夜中的小船,瞬间热闹起来,闪着光亮的灯塔让大家心里顿时有了希望,给大家带来了穿越黑暗的力量,________。

④一个小男孩说:“妈妈,刖才看到灯塔时,觉得好开心好幸福哦!”我忽然一惊,继而微笑,刚才我不也沉浸在小小灯塔带来的幸福中了吗?它照进了我的脑海,我知道它将会在记忆的角落开出一朵幸福的花儿。

⑤著名物理学家杨振宁的妻子翁帆接受记者采访时说,在她的记忆里有两件闪着率考的生活小事,每每想起,总会很感动。有一回他们在日本,翁帆病了,头晕、肚子疼,没法起床,杨振宁到楼下端了一碗麦片粥上来,喂她吃。还有一次,在三亚的酒店,那天杨振宁怕开灯吵醒翁帆,就到洗手间去看书。

⑥幸福似乎从来不是轰轰烈烈的,哪怕在名人的家庭中也是如此,它总在细微处闪着光,温洞着人的心田。

⑦最近重看了电视剧《白鹿原》,初看的时候,只觉剧情太寡淡无味,无非就是些小是小非,但后面越看越觉得有滋味,有一种平淡的温暖,散发着人间温情。剧中的白嘉轩和鹿三,每次上工回来看到香草做的油波面,他们眼睛里闪着光等,吃得津津有味。即使是稀饭
馒头这样简单寒味的饭食,他们依旧很珍惜,边吃边聊,开心满足。饥荒年代,吃一碗油波面已是奢侈,人们暗淡绝望的眼神只有看到食物才会突然迸发光芒。

⑧我忽然明白了导演的厉害之处。一碗普通到不能再普通的油泼面也能让经历过苦难的先祖们平凡的日子闪光发亮。

⑨有一段时间我因赶一个项目每天加班。一天晩上,我下了车,老远就看到小区门口有个荧光棒在挥舞。走近时,才发现是年过六旬的父亲,于是逗他:“爸,您在这玩荧光棒呢?”父亲轻轻跺下脚说:“这孩子,我不是在等你回家吗?”

⑩进门后,父亲把他手上的荧光棒小心翼翼收在阳台上,说明天还得用。随后他泡了杯茶,躺在那把老藤椅上看窗外的繁星。盼着孩子安全到家,轻松愉悦地喝茶看星星,这大概就是父亲在平淡日子中的幸福。灯光下,父亲脸上闪着慈爱的光芒,一直回暖进我的心窝。

⑪每个人对幸福的定义都不一样,但幸福终究是一种感觉,幸福时常在一个个细微处闪着光,温暖着我们。常常是一个简单的举动,一次美丽的邂逅,甚至是一碗粥、一本书、一杯清茶,却让我们在粗栃的现实里触摸到生命的踏实,感受到人世的美好。

(选文有删改)

( 1 )根据拼音正确书写汉字:

(yīn sēn) ________

( 2 )联系上下文,仿照前面的句式,在第③段画线处补写一句话。
( 3 )理解加下划线词“光亮”在文中的含义。

①第⑤段:在她的记忆里有两件闪着光亮的生活小事。

②第⑦段:他们眼睛里闪着光亮 , 吃得津津有味。

( 4 )根据文章内容,完成下表。
( 5 )下面两项中哪一项更适合作为选文的标题,为什么?

A.细小的温暖B.藏在细节里的幸福

选择:________

理由:________

四、写作(分值:60分)

请同学们以“难忘那张_______的脸”为题,写一篇不少于600字的作文,除诗歌外文体不限。注意书写工整。

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