语文360

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2021年苏州市高新区第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中标点符号使用有错误的一项是( )
A: “我走了,到那边来信!”他又回过头跟我说,“进去吧,里边没人。”
B: 春节即将来临,你是喜欢传统的过年方式,还是喜欢现代化的过年方式?
C: 泰兴市第七届运动会以《全民健身、精彩七运》为主题,旨在落实十九大提出的加快推进体育强国建设的新要求。
D: 红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。
2、下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )
A: 含羞草默默地收拢叶片,那是在教我们切莫张扬
B: 父母对待儿女从来都是慷慨无私的,但并不代表你可以无限制地索取。
C: 此地由一块荒秃的不毛之地 , 变成了瓜果飘香、生态环保的绿洲,吸引了国内外众多观摩团前来取经。
D: 近日,一男子在地铁抢夺他人财物,警方刨根问底4天后将其抓获。
3、

下面依次填入横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)我们走进他的房间,就可以看到布置得很 ,主人的品味很高。
(2)这些假古画 得相当好,几乎达到以假乱真的程度,真是令人惊讶。
(3)在铁的事实面前,他毕露 ,我们也终于可以看清他的本来面目。

A: 讲求 仿照 原形
B: 讲究 仿制 原形
C: 讲究 仿制 原型
D: 讲求 仿照 原型
4、下列句子中划线成语使用有误的一项是( )
A: 活动课上,大家各得其所:男生们都涌进了足球场、篮球场,女生则选择了她们喜欢的羽毛球。
B: 读书自然要反复咀嚼才能体会到其间的千滋百味,不过,有时不求甚解也是特定情境下可以选择的一种读书方法。
C: 汉字听写大赛真是对基本功的大考验,看到冠军们得意洋洋的笑容,不得不为他们鼓掌。
D: 听他一说我才恍然大悟 , 原来因为我只考虑自己感受,所以大家才不愿意跟我交友的。
5、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 今年我校开展创建“书香校园”的活动,旨在培养学生阅读兴趣、增强学生阅读能力为目的。
B: 随着5G技术的诞生,用智能终端分享3D电影、游戏以及超高清画质节目的时代正向我们走来。
C: 为了应对复杂的海上形势,保障我国领海安全,中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。
D: 电影《少年的你》将“校园欺凌”送上了热搜,相关专家呼吁尽早解决中小学生欺凌时有发生。
6、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖 , 活灵活现。
B: 据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾
C: 大致说来,哪些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别有用心
D: 街上行人摩肩接踵,络绎不绝 , 士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
7、下列划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
B: 榜样的力量是无穷的,一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的
C: 他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷 , 游刃有余。
D: 多次引经据典谈反腐,向古人借智慧,对今人敲警钟。
8、下列加点的成语使用不恰当的一项是( )
A: 他妄自菲薄别人,在班上很受孤立,大家一致认为他是一个很自负的人。
B: 科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏 , 吸引大批观众走进影院观看。
C: 走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。
D: 一个人如果目空一切 , 一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。
9、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。
B: 记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C: 就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。
D: 通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。
10、下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )
A: 在新课改形势下,我们更应当不断学习,见异思迁 , 积极进取。
B: 同学们特别喜欢上语文课,每节课对于老师的提问都随声附和
C: 校园里传来骇人听闻的消息:王宁获得了全市作文竞赛一等奖。
D: 奶奶虽然年纪很大了,做起事来却一丝不苟
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读卞之琳的《断章》一诗,完成小题。

断章

卞之琳

你站在桥上看风景,

看风景人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,

你装饰了别人的梦。

( 1 )第一,二句诗中的“你”有哪两个身份?其抽象意义是什么?
( 2 )本诗蕴含着什么道理?请简要说说。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

景春曰:“公孙衍张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

( 1 )解释下面句子中划线的词语。

①张仪岂不大丈夫哉? 诚:________

②丈夫之冠也,父之 命:________

③以顺为者 正:________

④得志,与民之 由:________

( 2 )把下面的文言句子译成现代汉语。

①一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

②得志,与民由之;不得志,独行其道。

③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

( 3 )在孟子心中什么样的人才是真正的大丈夫?结合现在的社会,你认为怎么做才是大丈夫?
三、现代文阅读(分值:30分)
鉴赏小说。

午餐[英]毛姆

我在剧场看戏时遇见她。她向我招手:“哎呀,好久不见。还记得我们第一次见面吗?你请我吃了午餐。”

我能不记得吗?

二十年前,我住在巴黎拉丁区的那间狭小的公寓,那里望出去是一片坟地,挣的钱只够果腹。她看过我的书,给我来信,我回信谢了她。很快又收到她的信,说她要经过巴黎,想和我聊一聊,问我是否可以在福伊约餐厅请她吃顿便饭。福伊约是法国议员们用餐的地方,就我来说,那儿是高不可攀的。但我想,一顿便饭应该不会超过十五法郎,如果我后半月不喝咖啡,问题不大。而且那时我太年轻,还没学会对一位女士说“不”。

她是一位四十岁左右的女人,很健谈。她那一口为数众多、超过了实际需要的牙齿,又白又大又平整,给我印象颇深。

当菜单拿上来时,我心中一惊,价格远高过预料。但她的话使我放心。

“我午餐从来不吃什么的。”她说。

“嗨,别那么说!”我慷慨地答道。

“我向来只吃一道菜,或许可以吃点鱼,不知有没有鲑鱼。”

还没到吃鲑鱼的季节,菜单上也没有,但我还是问了侍者。

“有的,刚进了一条很好的鲑鱼!”我点了这条鱼。侍者又问她是否再吃点什么。“不,我向来只吃一道菜,”她答道,

“除非你们有鱼子酱。”

我的心微微一沉,告诉侍者拿份鱼子酱。我为自己点了菜单上最便宜的羊排。“我认为吃肉是不明智的,”她说,“我不知道你吃了油腻的东西后怎么工作。我不喜欢把胃塞满。”

接下来是饮料的问题。

“你想喝点什么?”我问道,口气很客气,但不热情。她对我粲然一笑,露出雪白的牙齿。“我的医生绝对禁止我喝酒,除了香槟。”

我想我有点面色苍白了。我要了半瓶。

吃了鱼子酱,又吃了鲑鱼,她愉快地聊着艺术、文学和音乐。可我却一直在琢磨账单。这时,侍者又拿着菜单走过来,我便说:“我打算只吃一道菜。”她轻轻递了一个手势,让侍者站在一边。

“我午餐绝不多吃,我吃那点东西只是借此聊天。我恐怕吃不下任何东西了,除非有那种大芦笋。吃不到芦笋就离开巴黎我会遗憾的。”

我的心一沉。我在店里见过芦笋,贵得吓人。

“这位女士想知道你们有没有那种大芦笋。”我问侍者。一个由衷的笑容在侍者的脸上展开,他让我不用担心,他们的芦笋很脆嫩。

“我一点都不饿,”我的客人叹道,

“但如果你坚持的话,我不介意吃点芦笋。”

我陷入了恐慌,我很清楚我身上有多少钱。如果账单超过了这个数目,我打定主意把手伸进口袋,然后戏剧性地大叫一声,说钱包被人偷了。当然,如果她也没钱付账的话就更尴尬了,那就只能把我的手表留下作抵押…

芦笋上来了,水灵灵的,它那嗞嗞作响的奶油香味一阵阵地往我鼻孔里钻。我一面看着这可恶的女人贪婪地吞咽着芦笋,一面彬彬有礼地谈论着巴尔干半岛的戏剧状况。她终于吃完了。

“喝咖啡吗?”我问。

“好吧,只要咖啡冰淇淋就好。”她答道。

我现在已经把一切置之度外了,给自己也叫了咖啡,给她要了咖啡冰淇淋。

“我很信奉这样一个原则,”她边吃边说,“当你离开餐桌时,总有一种还能再吃一点的感觉才好。”

“哦,不,我不饿了。”

“你还饿吗?”我有气无力地问。

然后,一件可怕的事发生了。当我们等咖啡的时候,那个侍者,提着一只大篮子向我们走来,篮子里装满了硕大的桃子。桃子肯定还没到上市的季节,只有上帝知道多少钱一个。我的客人,边说着话,边心不在焉地拿起一个来。

“你看,你吃了那么多肉把肚子撑饱了。”(我那块小得可怜的羊排!)

“你再也吃不下东西了。而我只是随便吃了一点,我还可以再享受个桃子。”

付完账后,我的钱已不够付像样的小费。她的目光在我留给侍者的三法郎上停了一会儿,我知道她是觉得我很吝啬。

“学我的样子,”道别时她说,“午餐顶多吃一道菜。”

“我会做得比那更好,”我回敬道,“我今天晚餐什么都不吃了。”

“幽默家!”她高兴地喊着,跳上了一辆马车,“你是真正的幽默家!”

二十年后的今天,我终于复了仇。我相信我不是一个爱报复的人,但当永恒的上帝插手管这件事时,我暗自得意地看着这个让我欣慰的结局——现在她的体重三百磅。

(有删改)

( 1 )小说中提到“我现在已经把一切置之度外了”,“我”为什么这样想?
( 2 )小说中“她”很健谈,“她”言语中始终不变的地方耐人寻味。请结合具体内容简要分析。
( 3 )小说中的侍者并不是一个可有可无的人物,请结合内容简要分析侍者在小说中的作用。
( 4 )许荣哲说:“同一个故事,往往因为叙事者的不同,而有了迥异的面貌。”《午餐》中有三个人物,“我”作为故事的叙事者能否替换?结合内容,进行阐述。
阅读下面的文字,回答问题。

别在流行中失去自我

范思翔

①从“高手在民间”的“炫技”拍摄,到跳、唱、抖不能停的“鬼畜”剪辑,以“快手”“抖音”为代表的短视频APP迅速征服了大量95后、00后。最新数据显示,“快手”拥有近7亿累计用户,1.2亿日活跃用户,“抖音”正向此靠近。当深度用户捧着手机“刷一天根本停不下来”“坐地铁看,走路也看”时,他们是在迷恋什么?

②“记录普通人的生活”,某短视频APP如是宣称。只是放眼望去,那些十来秒的短视频中,真正的普通生活、优质记录倒在少数,多半还是自虐式吃异物、无意义搞笑以及刷底线猎奇。如果说此前网络上为人诟病的“三俗”内容还是打打擦边球、尚显“含蓄”的话,那么这些短视频无疑是在赤裸裸地进行感官刺激。回顾这些年网络流行的一些风向,不难发现其中也有一种趋势:载体从文字、图片到视频,浏览时间从以分计到以秒算,提供的信息日渐低俗,用户的时间被越切越碎,品位似乎也一降再降。互联网大潮起起落落,低俗短视频的风潮终会过去。只是,若按这趋势发展,下一次的流行物是否会更让人大跌眼镜?

③潮流代代不同、年年变化,不变的是年轻人始终能够敏感地追上潮流、乐在其中。古语有云“近朱者赤,近墨者黑”,年轻人正处于“三观”塑造期,他们所追逐的流行风潮,必将“润物细无声”般内化于价值观念与思维方式之中。相较于过往,如今的潮流风向标主要发源于网络,更新更快、花样更多,却也泥沙俱下、良莠不齐。如若不加选择地终日追逐,部分年轻人空虚迷茫的状态只怕更甚。

④有媒体研究者曾说:“毁控我们的不是我们所憎恨的东西,而恰恰是我们所热爱的东西。”“所热爱的东西”,直接影响着人生的主题能否深化。警惕“娱乐至死”、拒绝浮躁,静下来寻找值得交付的热爱,无论是一首好诗、一篇好文、一曲好歌,恐怕都比十来秒的视觉冲击有意义得多。

⑤“人活着总要有个主题,使你魂梦系之。”青年人朝气蓬勃、风华正茂,本应如“早上八九点钟的太阳”般给人以希望。当下,价值多元、选择爆棚,青年人如果每次都随流行而去,在屏幕中“坐井观天”,任凭人生的主题被一次次冲散,那就会失去专注力和思考力。相反,生命的这一阶段,正是学本领、长才干、拓视野的黄金年龄,正是大展拳脚、实现抱负的关键时期,还应该有科学、文化等饱满且值得追寻的日常。青年人应躬耕于自己的人生主题,努力实现价值,别在流行中失去自我。

(有删改)

( 1 )文章第①段有什么作用?
( 2 )文中第⑤段画线句运用了什么论证方法?试分析其表达效果。
( 3 )结合文章第④段的画线句,联系实际,说说你对这句话的理解。

毁掉我们的不是我们所憎恨的东西,而恰恰是我们所热爱的东西。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了文末天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!

请以“我改变了________的色彩”为题,写一篇不少于500字的文章。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“困难”、“挫折”、“性格”、“友情”……)

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