语文360

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2021年乳山市白沙滩镇初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、“豆蔻”是指________岁。( )
A: 十三
B: 十五
C: 十八
D: 二十
2、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 喧腾(xuān) 嫩芽(nèn) 斫痕(zhuó) 阒不见人(qù)
B: 眸子(móu) 箱箧(qiè) 蔷薇(qiáng) 迥乎不同(jǒng)
C: 颠沛(pèi) 面颊(jiá) 酷肖(xiào) 颔首低眉(hàn)
D: 荣膺(yīng) 敦厚(dūun) 契机(qì) 润如油膏(rùn)
3、汉字积累——下列划线字注音和字形全部正确的一项是( )
A: 憎恶(zēng) 坍塌 气冲斗牛(dǒu) 扑朔迷离
B: 蓦然(mù) 妥贴 弄巧成拙(zhuō) 孜孜不倦
C: 抹杀(mǒ) 取蒂 坦荡如砥(dǐ) 心不在烟
D: 冠冕(guān) 捕育 鲜为人知(xiǎn) 家裕户晓
4、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 一个人只要不断努力,顽强拼搏,你才会获得最大的胜利,登临人生顶峰。
B: 在他的指挥下,使“长三甲”第八枚火箭于次日凌晨成功发射中星20号卫星。
C: 导游一再提醒我们带好雨具,万一在山上遇到下雨,临时买伞很贵。
D: 近年来,交通拥堵一直是各大政府部门尽力解决而又希望解决的问题。
5、下列句子中划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 尽管调查者抱着不友好的态度,甚至采取断章取义的做法,也未能从中找到任何依据,这恰好证明事实并非如此。
B: 语文老师是市作协会员,每次举办文化沙龙他都会去附庸风雅。
C: 重庆鹅岭公园瞰胜楼。其形状为塔形,外观是金色的,太阳下更显富丽堂皇。
D: 尽管现在越来越多的美国企业上书反对总统特朗普对中国商品加征关税,但仍然阻止不了特朗普一意孤行的脚步。
6、下列划线字注音完全正确的一组是( )
A: 炫目xuàn 荫蔽yìn 争执zhí 应和hè
B: 较量jiào 抽噎yē 棱镜léng 庇护bì
C: 顷刻qǐng 黄晕yùn 缥缈piāo 羞怯què
D: 粗犷guǎng 窠巢kē 滑稽jī 爵士jiáo
7、下列文学文化常识有误的一项是( )
A: 鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》,记叙了他童年的生活和求学的历程,追述那些难以忘怀的事,抒发了对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。
B: 我国古代科举制中有“连中三元”的说法,“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名,即“解元”“会元”“状元”,接连在乡试、会试、殿试中考第一名,称为“连中三元”。
C: 《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。
D: 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是汉代的一首乐府民歌。
8、

选出对句子大意理解正确的一项(  )
故为之说,以俟夫观人风者得焉。

A: 因为他说的这些话的缘故,而等待那些考察民情的人,以便告诉他们。
B: 所以写下了蒋氏说的一番话,用来等待那些考察民情的人,了解蒋氏的遭遇。
C: 所以我为蒋氏的遭遇说了一番话,用来期待考察民情的人,告诉他们。
D: 所以我为这件事写了这篇文章,用来期待那些考察民情的人得到它。
9、赵阿姨发现4月话费突然增至350元,就向居所附近的营业厅查询。负责人小辛核查后发现多收了赵阿姨200元,他先向办公室程主任做了汇报,然后准备登门道歉,把多收的200元钱退还给赵阿姨。登门道歉退款时,说法最恰当的一项是( )
A: 赵阿姨,实在抱歉,多收您200元钱,请收好,感谢您监督我们的工作。
B: 由于我公司工作的疏漏,导致了多收您的话费,现如数退还,我们深感遗憾。
C: 赵阿姨,您反应的话费问题经程主任批示,已经弄清,现退还200元钱,并请谅解。
D: 这是退还给您的200元钱,请收好。希望以后继续帮助我们改进工作。
10、下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是( )
A: 龟壳/地壳 曝热/一曝十寒 乘隙进攻/千乘之国
B: 譬如/癖好 梗概/慷慨激昂 惊涛骇浪/言简意赅
C: 缱绻/蜷缩 绚烂/怪石嶙峋 蠢蠢而蠕/妇孺皆知
D: 夹缝/夹杂 跳踉/踉踉跄跄 叨扰四邻/絮絮叨叨
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗词,完成下列小题。

舟夜书所见

【清】查慎行

月黑见渔灯,孤光一点萤。

微微风簇浪,散作满河星。

( 1 )诗人夜晚看见渔灯,把它比作“ ________”,生动形象地写出________。
( 2 )请用自己的话对“微微风簇浪,散作满河星”句进行描绘。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(范仲淹《岳阳楼记》)

( 1 )解释下列句子中加线的词:
①连月不开 ②薄暮冥冥 ③宠辱偕忘 ④居庙堂之高则忧其民

( 2 )翻译句子
微斯人,吾谁与归?

( 3 )阅读理解——我能用原文填空。
面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有____________,__________的心 态。文中与“悲”相对应的八个字是____________,_____________;与“喜’相对应的八个字 _____________,___________。

( 4 )由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这幅对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

过火

成新平

经过几年的积累和打拼,我家一栋“三间八”泥砖房砌成了。爹兴奋得一连几晚睡不觉,扳着手指头盘算着那天“过火”,乔迁新居。

“过火”是一种民俗。入住新房时,必须从老房子取来“火种”到新房生火做饭,代表着薪火相传。这种“过火”习俗,大家看得十分庄严神圣。首先是请来一个仙风道骨的老人算日子,一定要选择黄道吉日,要与每个家庭成员合生庚时辰;“过火”的时辰一定要赶在天亮之前,寓意日子越过越亮堂,否则,就会给新家带来一些不顺利或不如意。第二,得恭恭敬敬请“火神”,乡亲们就地取材,在老房子请“火神”。

记得过火那天,正是深秋,天还没亮,冷露染霜。爹洗完脸,漱好口,郑重地焚烧三片冥钱,点燃三炷香、两支蜡烛,燃放爆竹,双手合十,三叩九拜,面前摆着茶米油盐酱醋茶,面对家里的老神台,口中念念有词。原来,他在当着列祖列宗的面,将“火神”请到新居。

紧接着,全家准备了几副箩担,装满了锅碗瓢盆、鱼肉菜蔬;算盘、存折、书本、毛笔是要带的,代表着耕读传家,沾了这些文墨书香,儿孙必定“光宗耀祖”;一盆炭火被柴火点燃,用蒲扇掀着风,烧得红旺旺的。一切准备就绪之后,爆竹响了,两人抬着一炉红红的炭火走在前面,象征着“天明地德、光照四海”;爹提着三角灯紧随其后,几个青壮年挑着箩担一个紧接一个;小孩子也不能空着手,有的抱只鸡,有的牵只羊,时而跑到队伍前面,时而跟在队伍后面。空旷的田野里,灯光摇曳,人影晃动,娘一路对我们打着招呼:“路上碰到任何人都不能说话。”我天真地问:“为什么?”娘讲不出道理:“小孩问那么多干吗?这是祖宗传下来的。”

夜幕深沉,寒气逼人,沿着一条窄窄的田埂路,我们默默地走过了一条垄。路上迎面蹿来一个人影,爹故意咳嗽几声,提醒对方不要说话。对方也很懂味,笑着从我们身边走过。

快到新居时,迎接我们的爆竹像煮粥般响了起来,炸得又响又脆。负责接火的两个舅舅伸出双手将一炉炭火接进屋,一句句祝福的话语随口而出:“年年有余,恭喜发财。”“步步高升,五谷丰登。”“财源滚滚,六畜兴旺。”此前,他们已在新居点燃了一堆柴火,噼里啪啦,火星四溅。爹望着熊熊燃烧的大火,脸上露出灿烂的笑容。火光亮堂,映着人影浮动,每个人的脸都烘成了暖滋滋的深红色。

过完火后的第一件事是生火做饭。生火做饭是居家过日子的大事。娘带着两个姐姐在灶屋里忙碌起来。舅舅则坐在桌子前借题发挥。舅舅告诉我:一个人如果没有经过“火”的磨炼,就不能成为生活的强者。搬家要“过火”,人生又何尝不是如此?人有七情六欲,情感的火要过,贪恋的火要过,成功的火要过,失败的火也要过,历经天磨为铁汉,不遭人嫉是庸才。记住,以后遇到任何“火”,均不能退缩,你们长大成人后,要风风火火,闯过人生中的一场场“火”,经受火的洗礼与考验!

天慢慢亮了,屋外的鸟雀喳喳地叫了起来,娘从灶屋里端来了热气腾腾的饭菜,香气扑鼻诱人,经过大半夜的折腾,那餐饭,我们吃得特别香甜。

成家立业后,我进了城,家里也过了两次火。每次过火,尽管家里的面貌发生了变化,但唯一不变的是“过火”的习俗,一切都是按照祖辈传承下来的方式进行,象征着不忘初心,没有忘记过去所走过的路。不管时代发生多大变化,已经融入血脉的传统习俗却一直在传承和坚守。

( 1 )“过火”是行文线索,请依据提示,在下列图表中补全“过火”的整个过程。


( 2 )阅读下列句子,回答括号中的问题。

①对方也很懂味 , 笑着从我们身边走过。(划线词表现了路人怎样的品性?)

②火光亮堂,映着人影浮动,每个人的脸都烘成了暖滋滋的深红色。(这段文字有怎样的表达作用?)

( 3 )有人认为文中舅舅借题发挥对我说的一番话,有画蛇添足之嫌,请说说你的理解。
( 4 )请联系下面的材料,并结合文意,谈谈你对如何传承民俗的看法。

(天津北方网)节日中的理念是需要通过庆祝仪式来彰显的,可惜的是,随着时间推移,许多传统的过节形式淡出很多人的生活,甚至一些老少咸宜的风俗民俗活动也在消失,带来的结果就是很多传统节日的文化内涵也开始被遗忘。

(泉州晚报)以前村里在“佛生日”时,相互宴请,现在也不提倡了;之前每年的正月初二点灯添丁也是大办宴席,现在一律不再操办。“移风易俗是在尊重、传承传统风俗习俗基础上,移‘歪风’、易‘低俗’,剔除糟粕,去除陋习。”

阅读文段,回答下面的问题。

闲读梧桐

梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯口,整日整夜地与我们对视。

它要比别处的其他树大出许多,足有合抱之粗,如一位“伟丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯。我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。

某日,母亲从北方来信:寒潮来了,注意保暖御寒。入夜,便加了一床被子。果然,夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒,听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠,想起家信。想起母亲说起的家谱,想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家,一生两袖清风献给桑梓教育事业,放弃了几次外聘高就的机会。然而,在那史无前例的岁月里,他不愿屈从于非人的折磨,在一个冷雨的冬夜,饮恨自尽。我无缘见到他老人家,只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高,只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前,总有一种情思嬗传于我,冥冥之中,与我的心灵默默碰撞。

浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。夜如墨染,顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现,天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉,根本就没有下雨,只有风,粗暴狂虐的北风。这时,最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓,承受着一份天边的苍凉。阵风过处,是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号,时而像俄罗斯民谣,时而像若有若无的诗歌。不知怎的,外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘,似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达,但也有荫庇一方的坦荡。

次日醒来,红日满窗,竟是大晴。

惦念的是那一树黄叶。推开窗棂,读到的树,竟是一个显山露水的甲骨文字;没有昨日那遮天蔽日的叶子,剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰,无法再幻作一只鸟,向那棵树飞去了。这一夜的风呵,就凋零了满树的生命!而风又奈你何?落的终要坠落,无须挽留,你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!

于是,我读懂了梧桐的寂寞,不是慨叹韶华流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而一种禅意,一种宁静和虚空的玄奥,服从自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝,悲哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代的人们。

又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响,亲切地叩击着耳鼓。俯目望去,一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径,那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻,我的窗台上,扑进一阙蓬松的阳光,洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。

( 1 )作者读到的梧桐的外形特征和内在的精神特征是什么?

①外形特征是:

②内在的精神特征是:

( 2 )写“阳光”洒在旧书上,“旧书上”意在表明什么?

四、写作(分值:60分)
任选一题作文。

⑴题目:渐渐地,我理解了

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

⑵读下面材料,然后作文。

核心技术是国之重器,是我们发展的关键。一直以来,我们在高尖端科技领域还在受制于人,国家发展壮大的命门一直被国外牢牢抓住,成为制约中国从大国走向强国的致命弱点,近年来,我国科技人员自己不懈奋斗取得了一些核心战术的突破:墨子“传信”,神舟飞天,高铁奔驰,“天眼”探空,北斗组网,超算“发威”,大飞机首飞等。

人生也是这样,只有通过自己不懈奋斗,才能实现人世间的美好梦想。

读了上面材料,你有什么联想和感悟?请自选角度,自定立意,自拟题目,写篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名,校名,地名。

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