| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列对各句中划线的“其”解释有误的一项是( ) A: 场主积薪其中(麦场) B: 一狼洞其中(柴草堆) C: 意将隧入以攻其后也(狼) D: 屠自后断其股(狼) |
| 2、 | 结合语境,下列划线的词使用不正确的一项是( ) A: 2012年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量 , 将激励全社会人心向善,见贤思齐。B: 文学艺术家应深入人民群众的生活,创作的作品应该接地气。 C: 近来菲律宾在南海问题上小动作不断,其手段之卑劣到了令人叹为观止的地步。 D: 说,“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿 , 是每一个中华儿女的共同期盼。 |
| 3、 | 下列划线字的注音有误的一项是( ) A: 鉴赏(jiàn) 监督(dū) 豁然开朗(huò) B: 簇拥(cù) 着落(zhāo) 不屑一顾(xuè) C: 懊恼(ào) 玲珑(lónɡ) 隐天蔽日(bì) D: 攀登(pān) 心绪(xù) 一代天骄(jiāo) |
| 4、 | 选出与例句修辞手法不同的一项( ) 例句:竹楼外形像一只孔雀,又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间。 A: 拍下了一张张珍贵的图片,留下了一串串彩色的记忆……B: 水天连接的远处,耸立着几处高楼和尖顶教堂,仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落…… C: 人夜,灯光映着碧水,明月照亮大海,泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般,真是人间奇景。 D: ……串连缀接而成的“水都”,就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。 |
| 5、 | 下面语段中划线字拼音正确的一项是( ) 夏日的西湖,清晨,红彤彤的太阳刹那间便跳了出来,愉快地亲吻着南山路上的法国梧桐;正午,炽热的太阳用最大的热情拥抱着大地,温暖着万物;傍晚,它蹒跚在温柔的湖面上,最后蓦然消失在黑夜里。 A: chà zhì mán mùB: chà chì pán mò C: shà zhì mán mù D: shà chì pán mó |
| 6、 | 下列词语书写无误的一项是( ) A: 纯悴 尻尾 菡萏 杞人忧天 B: 奥密 殉职 褴褛 随声附和 C: 喉咙 炫耀 粗犷 怪诞不经 D: 滑稽 险躁 气概 赅人听闻 |
| 7、 | 请选出下列词语解释有误的一项( ) A: 项为之强(颈,脖颈)群鹤舞于空中(飞舞)B: 怡然自得(安适、愉快的样子)又留蚊于素帐中(未染色的帐子) C: 必细察其纹理(其它)或千或百(或许) D: 果然鹤也(白鹤)方出神(正) |
| 8、 | 下列句子没有使用修辞手法的一项是( ) A: 这是自由诗,这是交响曲,这就是重庆的夜…… B: 在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都掺和着地上蒸发出来的腥臭。 C: 绿树村边合,青山郭外斜。 D: 街上仿佛没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有凉气。 |
| 9、 | 下列句子中划线词语使用正确的一项是( ) A: 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里诚惶诚恐地等待这位大师的接见。 B: 陆续出台的房改令意图大相径庭 , 都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。 C: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 D: 站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而杂乱无章。 |
| 10、 | 下面画线词语使用正确的一项是( ) A: 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 B: 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁 , 留下了辛酸的眼泪。 C: 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 D: 晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。 |
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| 阅读下面文言文,完成下面小题。 《<论语>十二章》节选 ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》 ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》 ③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》 ④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》 ⑤子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》 ⑥子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》 ( 1 )解释加点词在文中的意思。①不亦说乎 说:________ ②人不知而不愠 愠:________ ③传不习乎 传:________ ④必有我师焉 焉:________ ⑤博学而笃志 笃:________ ( 2 )翻译下列句子。①学而不思则罔,思而不学则殆。 ②择其善者而从之,其不善者而改之。 ( 3 )下列句子节奏划分错误的一项是( )A: 人不知∕而不愠 B: 传∕不习乎 C: 可以为∕师矣 D: 择其善者∕而从之 ( 4 )选文的句子中有些谈学习方法,有些谈学习态度,有些谈品德修养,请各找出一例。 学习方法:________ 学习态度:________ 品德修养:________ |
读书人是一个高责的身份
鲁先圣
①在我们的社会中,究竟有多少个身份,恐怕谁都说不清楚。因为,不仅仅社会上的行业有多少难以说清,同一个行业里又因为岗位和职务的不同身份也千差万别。而且,就是具体到一个人,往往也有多个身份:在社会上一个身份,在家庭中一个身份,在朋友中一个身份等等。
②身份,是一个人的标志,是一个人安身立命的资本,更是一个人享有多少社会尊严的尺度。
③但是,不论有多少身份,我以为,读书人始终是一个高贵的身份。阅读使人拥有文化知识,能够培养一个人的道德品格,能够锤炼一个人的崇高情怀。而只有一个人具有了崇高品格的时候,才会赢得他人和社会的尊敬,才能够获得真正的快乐和幸福。
④一个读书人,就是一个对文化如饥似渴的人,其实一定程度上就是一个人整体素养的标志。一个拒绝阅读的人,是不可能有很高文化素养的。
⑤在现在的大学里,很多大学生每天仅仅限于自己专业的学习,而没有在社会文化方面加强自己的阅读。其实,他们不明白这样一个道理:如果仅仅限于专业,自己不过就是一个接受了专业训练的文盲而已,自己不过是一个专业工具,那不是一个真正的读书人。比如两个弹奏铜琴的人。两人同样拥有熟练的演奏技巧,一个是有着丰富文化知识的人,他在用钢琴表达自己的情感和追求;一个却仅仅是个熟练的演奏者,他看重的仅仅是钢琴的技法。他们最后的区别是:前者成了伟大的钢琴家,后者仅仅是个钢琴演员。.
⑥很多海外的华人。现在最苦闷的事情就是他们的孩子对中华文明的一无所知。他们的孩子接受了良好的西方教育。过着优裕的生活,说着流利的外语,但是他们的内心却非常空虚。为什么?因为,他们没有了文化的归属感,没有作为一个读书人的那份深厚和优雅。说自己是华人,对于中华文化一无所知;说自己是外国人,自己又没有外国人的血统。我们所熟知的华人科学家李政道、杨振宁、丁肇中就没有这样的困惑,因为他们都有着深厚的中华文化修养,他们始终认为自己是中华文明的一分子,他们一刻也没有停止过对祖国文明的渴望和追求。认识到了这一点,他们开始从国内买了大量的国学书籍,让孩子补上国学的课,让孩子首先成为一个读书人。
⑦读书人往往不是为了一种目的而读书,因为那样的读书失去了读书的真味。黄山谷曾经说不读书便语言无味,面目可憎,说出了读书的真味精髓。读书人因读书而优雅,因读书而快乐,因读书而生出万千趣味。这样的读书人,抛却了世俗和功利。仅仅剩下一种美好而高贵的身份了。
( 1 )本文的中心论点是什么?阅读下文,回答问题
磨难是最好的礼物
磨难使人进步。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜能。在恶劣环境下,有巢氏“构木为巢以避群害”,在病痛之下,燧人氏“钻燧取火以化腥臊”,【甲】.假如人生没有磨难,人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态。假如人生没有磨难,人类的智慧将无异于三岁孩童。长期生活在一帆风顺、无忧无虑的环境中,淘汰不了劣者,筛选不出强者,人类就不会进化,社会也不会向前发展。
磨难使人坚强。到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出生的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,务实基础。根扎得稳,苗才长得壮。
人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里,被百般呵护,不经受种种磨砺,不遭受些许苦难,这种环境能培养出栋梁之材吗?假如一世顺利,遍地黄金随意拾取,那么这茬人及后代有可能成为愚不可及的白痴,【乙】.富贵温柔如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为病猫,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤……人之一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯,无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类尝尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌……
磨难使人超越。《史记》有言:“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作《史记>,杜甫流落乃成《三吏》《三别>,吴敬梓落第方有《儒林外传》,【丙】.中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果,无一不是因作者饱受磨难,超越自我而成。磨难是人类文明成果的孵化器、催生剂!
阳光总在风雨后!我们对人生中的各种磨难都有充分的心理准备,只要是不可摆脱的磨难,都来吧,我们绝不胆怯,绝不屈服!
①曹雪芹困顿而著《红楼梦》
②在饥饿之下,神农氏“制耒耜,教民农作”
③八旗子弟的历史悲剧就是明鉴
( 3 )根据文章内容填写。
请从下面作文题中任选一个,按提示及要求写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外),严禁抄袭,文中不得出现真实的人名、地名、校名。
题一:你最欣赏的某个人,也许就在你身边,也许在历史的长河中,也许在某部文学作品里……你欣赏的或许是他的美德,或许是他的睿智,或许是他的个性……
请以“我最欣赏的一个人”为题,写一篇文章。
题二:我们生活在这个多彩的世界,但匆匆前行的脚步,却让我们忽略了原来就在身边的美好:幸福、关爱、信任……温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天……
请以“原来 一直都在我身边”为题,将题目补充完整后写一篇文章。
