语文360

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2021年莆田十九中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列有关作家作品和文化常识的说法,不正确的一项是( )
A: 《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》,作者是鲁迅,原名周树人。
B: 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌,保存至今的乐府民歌,较多地反映了平民的喜怒哀乐。
C: 《资治通鉴》是一部纪传体通史,记载了春秋战国到五代共1362年间的史事,主持编纂者为司马光,他与欧阳修均为北宋政治家,史学家。
D: 杨绛(1911--2016),江苏无锡人,作家、翻译家。代表作有《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。
2、下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是( )
A: 长篇小说《格列佛游记》用丰富的讽刺手法和虚构的离奇情节,深刻地剖析了当时英国的社会现实。
B: 《史记》由东汉史学家、文学家、思想家司马迁所著,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
C: 《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用“赋”“比”“兴”手法。
D: 《威尼斯商人》是英国著名戏剧家莎士比亚创作的一部喜剧。
3、对下列病句修改正确的一项是( )
A: 政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。修改:删去“问题”。
B: 通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。修改:删去“通过”。
C: 第4ī届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目的比赛。修改:将“获得”改为“包揽”。
D: 能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。修改:在“是”字后面加上“能”。
4、在《红星照耀中国》一书中,作者埃德加·斯诺描述了中国工农红军长征的经过。下面是红军长征路线中所发生的四件事,时间顺序正确的一项是( )
A: 巧渡金沙江——翻越大雪山——飞夺泸定桥——穿过大草地
B: 飞夺泸定桥——穿过大草地——巧渡金沙江——翻越大雪山
C: 穿过大草地——翻越大雪山——巧渡金沙江——飞夺泸定桥
D: 巧渡金沙江——飞夺泸定桥——翻越大雪山——穿过大草地
5、

下列词语中划线的字,注音全部正确的一项是( )

A: 裨益(bì) 跻身(jī) 家眷(juàn) 沉淀(dìng)
B: 诠释(quán) 湍急(chuǎn) 钟磬(qìng) 阖家(hé)
C: 广袤(mào) 猝然(cuì) 徜徉(cháng) 酝酿(niàng)
D: 跌宕(dàng) 卷帙(zhì) 安恬(tián) 摒弃(bìng)
6、

下列句子和现代汉语语序不同的一项是( )。

A: 山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
B: 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
C: 朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
D: 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
7、

列各项中,有语病的一项是( )


A: 记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。
B: 长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。
C: 城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位,以满足市民出行的需求。
D: “湖北省环保政府奖”近日揭晓,获奖者中首次出现两位农民,并代表获奖者发言。
8、

下面语句中标点符号无误的一项是( )

A: 夜阑人静,万物都在梦乡里沉睡,惟有我彻夜不寐,时而歌唱,时而叹息。
B: 雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。
C: 我生性执拗,急躁,我的情人却坚忍而有耐心。
D: 这就是我的生活;这就是我终身的工作。
9、下列关于课外名著的说法有误的一项是( )
A: 《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,小说围绕唐僧师徒四人前往西天取经的主线,写了许多降妖除魔的故事。
B: 《五猖会》中,我迫切地渴望去看迎神赛会,但父亲要求必须背会《鉴略》才能去,我很快便背下来了,欣然前往。
C: 苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基,强忍病痛,在病榻上历时三年,终于完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
D: 阿廖沙爱憎分明,见酒馆女老板辱骂外祖母,并朝外祖母扔胡萝卜,他一气之下,趁女老板爬下地窖时,盖上地窖盖并上了锁。
10、下列加点成语运用不正确的一项是( )
A: 水滴锲而不舍 , 日雕月琢,终于滴穿了石头,成为今天太极洞的一大奇观。
B: 图书博览会上,来参观的大庭广众络绎不绝。
C: 他怏怏不乐地站在迷茫的海边,默默地望着远方。
D: 有一种默契叫做心有灵犀 , 有一种幸福叫有你相伴,感谢一路有你,我的朋友!
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

农家望晴

(唐)雍裕之

尝闻秦地①西风雨②,为问西风早晚回?

白发老翁如鹤立,麦场高处望云开。

【注】①秦地:指今陕西关中一带,古属秦。②西风雨:刮西风就下雨。

( 1 )对上面这首诗理解和赏析有错误的一项是( )
A: 首句“尝闻”二字开篇造成紧迫感,有烘托气氛的作用。
B: “早晚回”即何时回,这一问表现的心情是无可奈何的。
C: “望”字含义深刻,可以使读者联想到农家一年半载的辛勤,也可以使读者想到嗷嗷待哺的农家儿孙。
D: 这首诗选取收割时节西风已至大雨将来时的一个农家生活片段,通过近似于绘画的语言来表述,较之直接的叙写,更为含蓄、有力。
( 2 )请从修辞手法的角度赏析“白发老翁如鹤立”这句诗。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可得,而身为宋国笑。

【注】耒:农具。

( 1 )联系语境,解释下列句子中划线的词。

①兔走触株________

②因释其耒而守株________

③冀复得兔________

④而身为宋国笑________

( 2 )由这个故事得到的成语是:________。
( 3 )这个故事告诉我们什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,完成下列小题。

秋天的黄昏

丁立梅

①城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。

②乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。

③而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。

④选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的,它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息。

⑤从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。

⑥还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。

⑦你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。

⑧最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的。

⑨人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯,越来越远了。

⑩竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛,都老了。他们在河堤上,慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调,却闪闪发光。牛低着头,不知是在倾听,还是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴?——相依为命,应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。

⑾鸟叫声在村庄那边,密密稠稠,是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头,一排排,被黄昏镀上一层绚丽的橙色,像披了锦。炊烟升起来了,你家的,我家的,在空中热烈相拥,久久缠绵。还是村庄好,总是你中有我,我中有你。不设防。

⑿突然听得有母亲的声音在叫:“小雨,快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑,原来不管哪个年代,都有贪玩的孩子。

⒀周遭的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。

(选自《语文周报》读写版2013年第35期)

( 1 )本文写景以什么为序?请找出表明顺序的词或短语。
( 2 )文章第7、8段插叙了童年时关于棉花的回忆,有什么作用?
( 3 )文章很多句子富有诗意美。请赏析第7段中“你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟”这句话。(从修辞和表达效果两方面入手)
( 4 )秋天的黄昏富有诗情画意。文章第3段作者认为“而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满”。这是为什么?
阅读下面的文字,完成问题。

坚硬与绽放

①展平村的许多老房子,都是用麻岗石打地基的。

②那些年里,一进入农闲季节,一些要盖房子的人,就开始“起石”了。贫穷的日子里,农人无钱买石块,可他们有的是力气,于是三五人一起,拿上铁锤、铁锹、铁钎,就上山了。他们找好一条“山腿子”,剥去表层已经风化的碎石,就可以打钎“起石”。

③于是,那些岁月里,荒野里经常响起此起被伏的锤击声,打破冬野的寂静,敲响对于房屋的明亮的希望。

④我清楚地记得父亲为盖我们家那所老房子“起石”的情景。那时,我的父亲、伯父,还有两个远房哥哥,他们整整干了一个冬天。每天吃过早饭,他们就上山。他们在山上忙着,像那许许多多的“起石”人一样,叮叮咚咚地敲打着坚硬的石头。母亲在家中等待着,等到山上传来一声闷闷的炮响,她就把热腾腾的饭菜端到桌上,等他们回家吃饭。这种等待,是一种牵挂和希冀的复杂的糅合,是那个时代铸就的一幅温暖的影像。炮响过后,石头就炸下了,下午,他们再次上山,用铁钎将一块块炸裂的石块撬起。然后,装上安有一个胶皮轮的小推车,吱吱呀呀地推回家。

⑤有一天,忽然下起了大雪。母亲说:“你到山上看看你爸,雪大了就不要干了。”我去了,很远,就听到了“嗨呀嗨呀”的号子声。我走近,看到父亲手扶铁钎,伯父正抡着大锤;另一边,两个哥哥也是一人扶钎,一人抡锤。一声声的“嗨呀”,正是出自抡锤者的口中。我看呆了,蹲在雪中,一直观望着。雪依旧纷纷扬扬地下着,落到他们的身上,然后滑落,融化,是汗水和雪水的融合。

⑥这一幅画面,就这样铭刻在了我的脑中,我记住了这次:力量和力量的坚实碰撞。

⑦石头打下了,堆积在新房地基上。父亲常常走在石堆边,用脚踢一下,用手摸一下那一块块生硬的石头。那种生硬,就变成一种温暖,流淌在父亲沧桑的脸上,化作喜悦的花朵,绽放开来。

⑧正式盖房前,还有一些准备工作,例如凿“边角石”。就是房子四角需要安放的那些方正的石块。这项工作,通常是康伯干的,康伯是村子里出了名的石匠。

⑨后来,我回忆起康伯做活的过程,觉得那简直是一种艺术绽放的过程。

⑩他先是双目逡巡,寻觅合适的石块,找到,就不停地翻动那块石块,尺量,锤敲,把玩一番之后,才坐在马扎上,开始自己的工作。他的眼中,溢着一种慈爱,左手持錾(zàn) ,右手握锤,第一锤下去的时候,他的手有点微微地颤抖,显然,他感受到了石的温度,石的脉搏的跳动,这是一名匠人对石头的心灵的抵达。我想,那一刻,他的心中一定有一种狂烈的激动和喜悦。跟着,一锤接一锤,不断地锤击,錾子在石面上滑动,錾尖头上石屑尘起,飞溅的石屑,如花般绽放在錾尖,带着一种硬朗的、淬火般的喜说,一道道槽沟就凿出了。那石面上,就形成了一片美丽的、动感的水的波纹,柔和与硬朗就谐和在了一块石头的面上。

⑪于是,一块石头,就有了美质,就有了通人的灵性。

⑫凿好的石头,就用它来盖房、筑墙:每一块石头,就都变成了一座房屋的骨头,依旧坚硬在那儿。几十年,甚至上百年,为乡下人铸造一个温暖的家,一代又一代,一块石头与乡下人的灵魂相融,不朽。

(选自《甘肃日报》2019年3月8日)

( 1 )作者回忆了自家盖房的哪几件事?
( 2 )文章第③段在全文中有什么作用?
( 3 )结合语境,按要求赏析下面的句子。

①这种等待 , 是一种牵挂和希冀的复杂的糅合,是那个时代铸就的一幅温暖的影像。(赏析加点词语的表达效果)

②每一块石头,就都变成了一座房屋的骨头,依旧坚硬在那儿。(从修辞的角度赏析)

( 4 )请结合全文分析“力量和力量的坚实碰撞”这句话的含义。
( 5 )本文作者在结尾处不写盖房的结果,而是对石头进行了一番评价。请你结合文章内容,谈谈本文的“石头”有什么象征义?你从中学到了什么?
四、写作(分值:60分)
初中生最渴望长大。长大的标志是什么?光是年龄个头的增长吗?长大意味着懂得尊重、理解、关爱别人;长大意味着学会自立、自强、承担责任;长大意味着有思想、有理想、有毅力……

请以“我长大了”为题写一篇600字以上的作文。

要求:①要写出真情实感,②文中不得出现与考生相关的校名、人名、地名等。

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