| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对划线词语在句中的含义，解释有误的一项是（ ） A: 面对如火如荼的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣，我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，……（如火如荼：形容旺盛、热烈或激烈。） B: 我们毕竟是在前线的冒险者，忙得根本无暇顾及自己看上去怎样或者闻起来怎样。（无暇顾及：没有空余的时间注意到。） C: 鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事 ， 并开始了类似受精卵分裂发育的过程。（相安无事：彼此之间没有什么冲突，和平相处。） D: 所以完全有可能在不远的将来，创造出一个人们梦寐以求的“花花世界”。（花花世界：指繁华热闹的地方。） |
| 2、 | 对下列语病修改错误的一项是（ ） A: 他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（“他”应移到“如果”的后面。） B: 佛罗多的爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（删除“的生活”。） C: 现在同学们选出了组长，负责掌握同学的生活及学习的管理。（应删去“的管理”。） D: 你昨天跟老师说的，其实是过虑的想法。（应删去“的想法”。） |
| 3、 | 选出下列句子中引号的用法不同类的一项（ ） A: 晚上瞎摸乱闯，跌到深谷里就把我这材料队长“报销”了！ B: 我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝“瀑布”不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。 C: 小书店的“高峰”到了。她又要忙起来了。 D: 母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。 |
| 4、 | 下列句子中划线的“之”的用法不同于其他三项的是（ ） A: 得之则生 B: 蹴尔而与之 C: 呼尔而与之 D: 行道之人弗受 |
| 5、 | 下列画线词语运用不正确的一项是( ) 她埋着头，不说话，某种不知名的情绪正在空气里酝酿。离开家已近半年，工作却还是没有着落。夜幕降临，华灯初上，漫步在车水马龙的街道，望着人们咄咄逼人的目光，她一时竟有些迷茫。回到家，躺在床上却翻来覆去睡不着。窗外路灯还亮着，微风吹起，柳絮翻飞，飞进窗子，也飞进了她的心里。“一年之计在于春”，春天来了，有的是工夫，有的是希望，虽然明天充满未知，但我们仍要心怀希望，相信未来，努力向上啊！ A: 酝酿 B: 着落 C: 咄咄逼人 D: 翻来覆去 |
| 6、 | 下列语句中没有语病的一项是( ) A: 为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取15项惠及台湾同胞的政策措施。B: 在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。 C: 这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。 D: 人生是无法回头再来的，然而做每件事都要细心谨慎。 |
| 7、 | 下列对《木兰诗》分析不正确的一项是（ ） A: “万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。 B: “关山度若飞”：跨越关和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。 C: “朔气传金柝”：朔，指北方。北方的寒气传送着打更的声音。这句话既是对边塞景物的描写，也是描写木兰英姿飒爽的形象。 D: “寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，表现军旅生活的单调、无聊。 |
| 8、 | 下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（ ） A: “然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 B: 从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。 C: “当死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句诗可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。 D: 《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。 |
| 9、 | 选出对这首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） 使至塞上 王维（唐） 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 A: 全诗叙写了出使的路线，沿途看到的风光以及听到候骑报告的情境，内容与题目紧紧相扣。 B: 全诗浓墨描写景物，以大漠、秋景为背景，用征蓬、归雁、孤烟、长河、日圆等景物，组成了一幅塞外风光图。 C: 诗歌描绘塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空，画面静谧而温馨。 D: 颔联用“出”、“入”描绘动态景物，颈联用“直”、“圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深远。 |
| 10、 | 下列句子中加横线的词语使用正确的一项是( ) A: 秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动 ， 决心为班级争光。 B: 我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田 ， 真是心旷神怡! C: 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。 D: 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。 |
阅读下面两首诗，完成下题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 汉江①临泛 王维 楚塞②三湘接，荆门九派③通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日，留醉与山翁。 【注释】①汉江：即汉水。②楚塞：指古代楚国地界。③九派：长江干流及其支流的统称。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ） A: 《使至塞上》首联写了诗人奉使出征，独当重任，到边疆察看，过居延属国的内容。B: 《汉江临泛》尾联通过具体细腻的景物描写，表达了诗人对襄阳风物的热爱，也洋溢着积极乐观的情绪。 C: 《使至塞上》用一“直”一“圆”展现了边塞的壮阔；《汉江临泛》用一“浮”一“动”渲染了水势的磅礴。 D: 王维的诗以“诗中有画”著称，这两首诗在意境创造上也很好地体现了一特点。 |
狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵，公以才勇知略，频立战功。常被发面铜具，驰突贼围，敌人畏慑，无敢当者。公识度宏远，士大夫翕然称之，而尤为韩魏公、范文正公所深知，称为国器。文正以《春秋》《汉书》授之曰：“将不知古今，匹夫之勇，不足尚也。”公于是博览书史，通究古今，已而立大功，登辅弼书史策配享宗庙为宋名将，天下称其贤。 （节选自《渑水燕谈录》） ( 1 )下列各组句子中，加下划线词语意思相同的一项是（ ）A: 是时西边用兵/当是时 ， 妇手拍儿声B: 常被发面铜具/能面刺寡人之过者，受上赏 C: 士大夫翕然称之/往来翕忽 D: 匹夫之勇，不足尚也/风力虽尚劲 ( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。 登辅弼书史策配享宗庙为宋名将 ( 3 )结合选文，说说狄青为什么能够被天下称贤。 |
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
( 1 )请用一句话概括这段文字的主要事件。依次是：昏厥→________→________→疯走集上
( 3 )选文主要从________、________、________等方面刻画了范进发疯时的丑态。阅读下文，回答问题
【封底呈现】
童年就像一条小河，从你生命的河床里流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急。你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己似乎总是没有长大。 如果童年的岁月真有一条河陪伴，哪怕只是一条小小的河，那必定是一件有意思的事，河畔会发生多少故事呢？
图书策划：陈效东 杨佃青
责任编辑：陈天中
特约编辑：颜小鹏
书名题字：赵丽宏
图书插画：万 芾
定价：25.00 元
出版社：福建少年儿童出版社
【编辑荐语】
《童年河》是赵丽宏送给孩子们的礼物，是一本小孩和大人都值得看的小说，是一本适合慢读、慢品的书。 它用诗一般恬静的语言，散文一样温和的节奏，讲述了一个生活在二十世纪五六十年代普通男孩的成长故事。主人公雪弟依依不舍地告别了淳朴的乡下，像一滴透明的小雨点，被投进了大都会的喧嚣里。大上海的复杂与纷扰如同洪水一般汹涌袭来，雪弟用一双怯生生的眼睛看见了拥堵的码头、狭长的弄堂、窄小的房间，人力车夫挥汗如雨的石板道，霓虹灯修理工以身殉国的房顶……
【后记选摘】
写这篇小说，感觉时光仿佛随着文字倒流半个世纪，使我又回到少年时代，回到早已过去的那个遥远年代小说是虚构的，但虚构的故事和人物中，有我童年生活的影子。写作过程中，记忆中很多场景，很多人物，很多甜蜜的或者苦涩的往事，不断地浮现在眼前，让我感动，心颤，甚至流泪。 我的同辈人，读这样的小说，也许会心生共鸣，因为他们熟悉那个时代。现在的少年人，大概也不会拒绝这样的小说。因为，不管我们所处的社会和生活状态发生多大的变化，有些情感和憧憬是不会变的，譬如亲情，譬如友谊，譬如对幸福人生的向往。 作为一个写小说的新手，面对读者，心里还是有点忐忑不安。我写惯了散文，写小说难免多了一点散文的笔调和气息。我想，散文的散淡和自由，散文的自然和真切，应该不会对小说有什么损伤，小说的写法，其实也是自由而不拘一格的。 我感谢画家万芾，为我的小说精心创作了插图。她对小说的时代和情境是熟悉的，她的插图，很生动地展现了小说中的场景，也为这本书增添了色彩。
赵丽宏（作家）
【书英撷英】
评论一：赵丽宏的《童年河》为什么打动人？成年人读了会想起自己的过去从而被感动，儿童读了同样能因感受到童年的纯真而感动，这是一本小孩和大人都值得看的小说。
——梅子涵（儿童文学作家）
评论二：《童年河》这本书字数不多，然而细节密密麻麻，就像绣花一样，既美丽又妥帖。25个章节故事并不曲折，有些篇章甚至就是诗化的散文，意境非常优美。作者写细节时，展现出他散文叙事时情真意挚的特点。画家万芾根据情节精心创作了 14 幅工笔画，与赵丽宏的文字相得益彰。——孔明珠（评论家）
( 1 )阅读上述“图书介绍”的相关材料，判断表格中的描述是否正确。（填“正确”或“不正确”）序号 | 描述 | 判断 |
① | 《童年河》由福建少年儿童出版社出版，书名由赵丽宏题写，插图由万芾创作。 | ________ |
② | 《童年河》以二十世纪五六十年代的大上海为背景，讲述了男孩雪弟的成长故事。 | ________ |
③ | 《童年河》具有情节曲折、情感真挚、语言诗化等特点。 | ________ |
中国汉字“春”由“屯”“日”“艸”组成。“屯”在甲骨文中象草芽破土之形，是草木蓄势、艰难破土之象，三个部件形象地体现出春季万物苏生的过程——大地冰封严寒，草芽悄然地积聚生机，艰难破土，在阳光的普照下，最终焕发出强旺的生命力，春草蔓延，遍布原野……
请你根据读后的感悟和联想，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②文体自选；③不得抄袭套作；④不少于600字；⑤文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
