| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 阅读下面的古诗，完成题目。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐·李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（ ） A: 从诗题可以看出，这首诗是李白听说好朋友王昌龄被贬到龙标时所写的。 B: 首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 C: 从诗中的“过五溪”和“夜郎西”，可见王昌龄被贬的龙标之地非常荒僻偏远。 D: 诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。 |
| 2、 | 下面有关课文内容的说法不正确的一项是（ ） B: 文章按照时间顺序，生动地记叙了登山队员们突击珠峰峰顶的全过程。 C: 本文是一篇新闻的节选，报道了中国人在人类历史上第一次从北路登上珠峰的创举。 D: 作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外，还不时用闲笔描写美丽的珠峰景色，给人美的享受。 |
| 3、 | 下列句中加线字的解释，不正确的一项是（ ） A: 傅说举于版筑之间（举：被选拔）B: 故天将降大任于是人也（任：责任，使命） C: 入则无法家拂士（拂：通“弼”，辅佐） D: 人恒过，然后能改（过：过去） |
| 4、 | 下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ） A: 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部小说集，主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。B: 书信和普通文章的区别，主要在体例格式上而非内容上。在书信中，可以记叙事情，描写景物，说明事物，抒发情感，也可以发表对人生和社会的议论。 C: 课文《马》的作者布封是法国博物学家、作家，著有《自然史》和《昆虫记》。 D: 在《格列佛游记》中，格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如，格列佛对英国士兵的解释是：“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡，它杀自己的同类越多越好。“ |
| 5、 | 下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ） A: 学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。 B: 开展“护苗行动”，创建书香校园，让师生浸润书香的环境里以书为伴，尽享天伦之乐。 C: 邕江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应，相得益彰。 D: 古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙 ， 引发人们对传统礼义更深层次的思考。 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 技俩 重峦叠嶂 穷困缭倒 恰如其份 B: 陷阱 因地制宜 风雪载途 无动于衷 C: 瓦砾 草长莺飞 巧妙绝纶 日薄西山 D: 案牍 五彩斑谰 名符其实 周而复始 |
| 7、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 蹒跚(shān) 嗤笑(chī) 确凿(zuó) 强聒不舍(guō) B: 轩榭(xiè) 牟取(móu) 藩篱(fān) 周道如砥(dǐ) C: 涟漪(yī) 嗔视(zhēn) 憔悴(qiáo) 忍俊不禁(jīn) D: 竦峙(zhì) 窈窕(yǎo) 哂笑(shěn) 度德量力(dù) |
| 8、 | 下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A: 娉（pīn）婷 箴（zhēn）言 中（zhòng）伤 彬彬（bīn）有礼 B: 冠冕（miǎn） 逞（chěng）能 朴（pǔ）刀 自惭形秽（huì） C: 摇曳（yè） 譬（pì）如 折（shé）本 觥（gōng）筹交错 D: 旁骛（wù） 豢（huàn）养 给（jí）予 剜（wān）口割舌 |
| 9、 | 我们都知道《老人与海》是美国当代文学大师海明威的顶峰作品，哪年获得诺贝尔奖的？（ ） A: 1953年 B: 1950年 C: 1954年 D: 1952年 |
| 10、 | 下面的文学常识搭配有误的一项是（ ） A: 安徒生——丹麦——《丑小鸭》——童话B: 鲁迅——《朝花夕拾》——散文集 C: 普希金——俄国诗人——《假如生活欺骗了你》 D: 莫泊桑——法国——《包法利夫人》 |
| 下面是徐祯卿的一首诗，读后回答问题。 在武昌作 徐祯卿 洞庭叶未下，潇湘秋欲生。 高斋今夜雨，独卧武昌城。 重以桑梓念，凄其江汉情。 不知天外雁，何事乐长征？ ( 1 )徐祯卿的诗“熔炼精警”，请以诗歌第一联或第二联为例，作简要分析。( 2 )诗人为什么要问大雁“何事乐长征”？说说你的理解。 |
| 阅读下面两个语段，完成问题。 (一) 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” (二) （节选自《新唐书·何易于传》) 【注释】①榷取茶利：通过对茶专管专卖而谋利。榷（què），专卖。②所在：这里指盛产茶叶的抵挡。③矧（shěn）：况且，何况。④阁诏：搁置诏书。⑤窜：这里指被流放。 ( 1 )解释下面加点词语在句中的意思。①丈夫之冠也 冠：________ ②得志，与民由之 由：________ ( 2 )把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 ( 3 )善用修辞增强雄辩力量是孟子散文的突出特点，请结合语段(一)第二段的内容简要分析。( 4 )根据你对语段(一)中“大丈夫”的理解，你认为语段(二)中的何易于能否称得上“大丈夫”？请结合他的所作所为简要分析。 |
有一种豆腐是用亲情做的
夏夏
公司对面新餐馆开张，热热闹闹地放鞭炮。在办公室里看过去，是一家规模中等的家常菜馆。中午下班，几个同事约在一起，过去吃饭。
进门，一个女孩笑盈盈地迎上前来，领我们入座。女孩穿蓝色碎花上衣，蓝布裤，阔阔的裤脚，黑布鞋，蓝头巾，是店里的特色店服，和她神情中那几分乡村女孩特有的羞涩很相衬。十八九岁的样子，声音干净甜美，笑容真诚饱满。
把菜单递过来，我们凑在一起翻看，随意地。有同事问：“小妹，有啥好吃的，推荐一下。 ”
女孩抿抿唇，报了三两样特色菜，然后说：“我们店的蘸汁豆腐不错的，豆腐嫩，味道纯，又有营养，女孩子吃了可以美容，还不长胖……点一份吧。”不像介绍其他菜品，一份蘸汁豆腐，她用了好多词来形容，口气，也有点迫不及待。
“是招牌菜吗？”我抬头问她。她的脸忽然有点红了，摇头，小声说：“不是的，不过……”声音又急促起来，“不骗大家，真的很好吃，可以尝一尝啊。”
我们都笑起来，菜单上，一份蘸汁豆腐不过6块钱，实在不是太值得去推荐，就要了一份。
菜陆续上来，包括那盘蘸汁豆腐，尝了一口，味道的确不错，不似市场上卖的豆腐那样水，颜色好看，味道也纯，像小时候吃过的农民挑去城里卖的那种豆腐；蘸的调味汁是韭花，也像自己家里做的，味道正正的。女孩没有撒谎，这道蘸汁豆腐虽不是店中招牌菜，但的确可口。
这时邻座来了其他顾客，女孩去招呼他们，又向他们推荐蘸汁豆腐……
以后，几个同事常常来这家饭馆吃午餐，也常常会接受那个女孩的服务。她已认得我们，不再刻意推荐了，但总要试探着问上一句，还要蘸汁豆腐吗？问完了，脸依然会微微泛红。偶尔会拒绝，但大多时候，会要上一份。这样一道菜，花不了几个钱，又如她所说，女孩子吃了可以美容，还不长胖。清爽的味道，每天吃，也不会厌烦。
也常常听到她对新顾客介绍这道菜，用词越发丰富，说起来越发流畅，只是不知缘故。
那天有同事过生日，过去吃饭，要了个小单间，没想服务的还是她。她说有个负责包间的女孩请假了，她来替。
因为有热闹事，我们破例要了些贵一些的菜。直到点完她也记完，忽然抬起头小声问：“今天不要蘸汁豆腐了吗？”
我们先愣了一下，然后都笑起来，成心要逗逗她，我问：“为什么总介绍那道蘸汁豆腐？是不是卖多了，你会拿提成啊？”
她的脸顿时红起来，不是以往那种羞涩的红，而是因为着急涨红了，急急摆手：“不，不是的，不是那样的……”
“那为什么呢？”同事说，“你要是不说原因，以后我们再也不吃蘸汁豆腐了。”
女孩的唇又抿起来，低着头，沉吟一小会儿，小声说：“我说了，你们不许说出去。”
得到我们的保证后，她才说：“这些豆腐是我爸做的，韭花是我妈做的。我来城里打工，他们不放心，也来了，在城里租了个小房子做我们家乡的豆腐和韭花。我来了这个饭店，爸就决定把做好的豆腐送到这里来，这样，每天他们都能来看看我。开始老板不想要，爸说了很多好听的话，老板才答应卖一段时间看看。如果卖得好，就一直要，不好就算了……老板不知道我是他的女儿……”
窄小的空间，所有的声音都静止下来，只有女孩细细的声音，在慢慢描述一个关于爱和生存的温暖画面。一个沧桑的男人，在城市的某个角落，和自己的妻子一起每天泡豆子、磨豆腐、做韭花，然后大清早骑着三轮车赶到这家餐馆。而他们心爱的女儿不管睡得多晚，也总会早早起来，装作无意碰到，帮他们把豆腐抬到后厨。没有人的时候，母亲会飞快取出一些小点心，或者水果，或者换洗的衣服，塞到女孩手里。而隔段时间，女孩会塞给母亲一些钱，是她打工赚来的钱。那些钱，他们要攒起来，在家乡盖一栋新房子，母亲还会留一些，做女孩的嫁妆……
女孩不再说话，怯怯地看着我们。好半天，竟然没有一个人说话，最后是过生日的小何打破沉默，说：“今天我生日，请大家每人吃一份蘸汁豆腐。”
女孩诧异地看着她，慌忙摆手：“别别……姐姐，豆腐吃多了会腻的。”
“小妹，我们爱吃。”小何说，“真的爱吃。 ”
我们跟着附和，然后催她，快写上啊，一人一份。
女孩站在那里，看着我们，拿起笔去写，眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑，擦完眼泪，拿着单子跑了出去。
从那以后，每次去吃饭，不管见到见不到女孩，我们都会主动地首先点一份蘸汁豆腐，并告诉所有相熟的人，如果去我们单位对面的家常菜馆吃饭，请一定要点一份蘸汁豆腐。因为那盘豆腐里，装着一个动人的故事。
阅读《中国蜜蜂博物馆》一文，完成小题。
①蜜蜂浑身都是宝，它的各种产品——蜂蜜、蜂王浆、蜂花粉、蜂胶、蜂毒，以至自己的身躯——蜂王幼虫、雄蜂蛹都是奉献给人类的宝贵的营养保健品，因此，蜜蜂可谓是人类的“健康之友”。
②1993年，参加第33届世界养蜂大会的2000多名中外代表驱车来到北京香山植物园，他们没有在园内过多停留，而是径直走进了中国蜜蜂博物馆。馆内珍藏着在我国山东省境內发现的世界上最古老的蜜蜂化石，清晰的造型仿佛一只振翅欲飞的蜜蜂，科学家由此推断古蜜蜂起源于1.2亿年前的早白垩纪，与被子植物差不多同期出现。
③在蜜蜂博物馆内，不仅有直径1米以上的大蜜蜂的蜂巢，也有细小的草生小蜜蜂标本，更有大量讲述人类养蜂历史的珍贵图片。
④在远古时，人们从自然界取得的最甜美的食物就是蜂蜜了，在西班牙古老的岩画里就有记载，当时的人们为了取得这甜美的食品，不惜攀登到悬崖峭壁上去。按照历史记载，埃及是最早饲养蜜蜂的国家，从太阳神庙的壁画、金字塔的壁画里可以看出来，公元前3000年的时候，他们用陶罐做的蜂箱饲养蜜蜂。在中国也有两三千年的养蜂历史：在云南，发现了一种古老的蜂箱，完全模仿了蜜蜂在蜂巢里自然筑巢的情況，人们把树干挖空，让蜜蜂在树干里做窝。南京的一些地区，也有很多土法饲养的蜂巢，比如养在桶里头的、养在篓子里头的。在20世纪初，从欧洲引进了一些活框饲养技术，这就是蜂箱。
⑤蜜蜂是人类永恒的朋友，在蜜蜂博物馆中陈列的700多件蜜蜂标本中，从云南西双版纳采集而来的野生大蜜蜂蜂巢特别引人注目，在它旁边是小蜜蜂的蜂巢，体积还不足它的1%。
⑥蜜蜂有高度发达的筑巢本领，六角形的蜂巢往往由一群蜂中的几万只蜜蜂同心协力建造而成。根据数学家的计算，蜂巢的六角形框架是一种最节省材料、空间容量最大而又最坚固的力学结构。受蜜蜂的启示，人们将蜂巢形结构广泛用于飞机、火箭、宇宙飞船的设计和制造中，是航天工业不可或缺的重要技术。
⑦徜徉在蜜蜂博物馆中，每个人都会被工蜂勤劳勇敢、富于集体主义和自我牺牲的精神所感动。当蜂巢遭遇危险时，弱小的工蜂会毫不犹豫地冲上前去，用自己的生命捍卫家园。也正因为这样，蜜蜂家族才得以在上亿年的进化过程中，无论自然环境多么复杂，始终保证物种的繁衍生息。（摘自《中国博物馆观赏》）
阅读下面的文字，请你把梦如同学的事迹写成一则消息，向学校广播站投稿。要求有标题，有事件，有评论，150字左右。
10月9号的早晨，梅子一进教室就开讲了：今天可有意思了，一女的上车，刷卡支付没有成功，司机提醒她重新支付，那女的一下子就激动起来，指着司机一直说，一直说，司机就一直忍着，一直忍着。我看司机握方向盘的手有点抖。到站了，咱班梦茹同学递给司机一张字条，回头笑了笑，就下车了。我看司机打开字条，笑了，像开了花。
同学们都围过来，问梦如写的啥。梦如说：“也没写啥，就简单几句，叔叔你好！我是车上的一位学生，请你不要因为一件小事，就把好心情弄没了，可能阿姨也不是故意的。希望你开心每一天。”
语文课代表听了，摇头晃脑地说：“梦如一笑百媚生，此时无声胜有声。”
