| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列标点使用正确的一项是（ ） A: 英国BBC电视纪录片认为这个成绩能有效显示一个教育系统是否健康？ B: 22日，主席在西雅图出席主题为“清洁能源与经济发展”的第三届中美省州长论坛并发表讲话。 C: 《琅琊榜》播出后，圈内人士评论“这才是国产古装剧该有的样子”，观众称“该剧是良心之作。” D: 船家一路告诉你那些山的来历：什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺丝山等……大半是由山的形状得到名字。 |
| 2、 | 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A: 各类人才在中华大地上各得其所、大展其长。 B: 中国人从来都襟怀坦荡、以诚待人，不会咄咄逼人 ， 更不会仗势欺人。 C: 这两首诗同是写秋天，但二者所传递出来的情感却是截然不同的。 D: 这次考试之前同学们对每个问题都不求甚解 ， 因此取得了优异成绩。 |
| 3、 | 下列说话不正确的是（ ） A: 《诗经》又称“诗三百”，是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇，分为“风”“雅”“颂”三个部分。 B: 18世纪英国作家乔纳森•斯威夫特的小说《格列夫游记》讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马国等地的经历，其辛辣的讽刺中包含了对人性及人类社会的悲观见解，隐含了作者一种苦涩而热切的忧世情怀。 C: “英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”，分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。 D: 林冲是《水浒传》中浓墨重彩刻画的人物之一。从误入白虎堂开始，他中州劫法场，风雪山神庙，火烧草料场，最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山，是上层人物被迫造反的典型。 |
| 4、 | 下列各句中，划线词语使用正确的一项是（ ） A: 好的教育能够引导人不断完善自己，让学生在不知不觉中潜移默化 ， 成长为优秀的人才。 B: 现代人需要永恒的山水带给他们宁静的感觉，但这一切对现代人来说已经望尘莫及了。 C: 在繁忙而紧张的初中学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。 D: 我敬佩女排姑娘们的拼搏精神，她们面对困难不以为意 ， 一次次书写绝地反击的奇迹。 |
| 5、 | 下列句子中，没有语病的一项是：（ ） A: 心理学家认为，给学龄前儿童讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。 B: 青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。 C: 武汉及全国抗击“新冠”疫情的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。 D: 对学生的表扬，既要适当，又要适度；过分的溢美之辞往往会使学生迷失自我，反而不利于他们健康成长。 |
| 6、 | 下列句子中划线成语运用正确的一项是（ ） A: 对于那些肆意破坏环境的行为，我们不能作袖手旁观的看客。B: 年轻人要有无所不为的勇气，克服困难，努力拼搏。 C: 莫言在获奖演讲中与听众神聊海吹了三个意味深长的故事。 D: 谈起互联网，那孩子说的滔滔不绝，左右逢源。 |
| 7、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是 （ ） A: 这份卷子中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做。B: 篮球比赛输了，不要怨天尤人 ， 而要汲取教训，加紧训练，提高技艺。 C: 经过大家的努力，我们终于登峰造极 ， 在山顶欣赏到了美好的景色。 D: 黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工 ， 令人赞叹不已。 |
| 8、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 军乐团奏响《检阅进行曲》，万众瞩目的阅兵分列式开始了。 B: 舆论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。 C: 电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。 D: 照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐 ， 或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。 |
| 9、 | 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 时光的深巷，有这样一个人，她______，_______，用自己的根根白发，条条皱纹，换取我们的茁壮成长。当我们学会感恩，蓦然回望之时，她却脚步_______，早已躲在时光背后，悄然老去，这个人就是母亲！记住，千万不要让母亲看着我们的背影而独自______，要停下脚步，转过身去告诉她：“妈妈，您不必追，我会等您的，跟紧我！” A: 不辞辛苦 饱经风霜 踉跄 失落B: 含辛茹苦 任劳任怨 蹒跚 落寞 C: 饱经风霜 忍辱负重 踌躇 忧伤 D: 勤勤恳恳 煞费苦心 趿拉 凝望 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 教师要用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的不足。B: 有人说，人只有到了中年之后，就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。 C: 随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分。 D: 我校全体团员，决心响应上级团委人人为“希望工程”献爱心。 |
| 反复诵读《望岳》，然后回答问题。 ( 1 )全诗没有一个“望”字，为什么又以“望岳”为题呢？简单说说你的看法。 ( 2 )有人说这首诗是杜甫望岳而想像将来的登岳，是这样吗？为什么？ ( 3 )杜甫是唐代著名的诗人，有“诗圣”之称。你还读过他的哪些诗作？请你摘抄两首你最喜欢的。 |
阅读下文，回答相关问题。 邹忌讽齐王纳谏 A: 此所谓战胜于朝廷 骈死于槽枥之间 B: 时时而间进 又何间焉 C: 宫妇左右莫不私王 不宜偏私 ， 使内外异法也 D: 皆以美于徐公 以是人多以书假余 ( 3 )翻译下列句子。 ①妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ②能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。( 4 )邹忌善于进谏，齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。 ( 5 ) 俗话说：“忠言逆耳利于行”。而文中邹忌的忠言并不逆耳，齐威王却痛快地接受了。邹忌的讽谏有何高明之处？生活中，我们见过这样的场景：小A热衷于“课桌 文化”，经常利用课桌与同桌无声交流，干净的桌面因此变得面目全非。如果你是小A的老师，请你借鉴邹忌的讽谏技巧，说几句话让他心悦诚服地接受你的意见。 |
阅读下面的文段,完成下题。
靠着警卫员的扶持，周副主席在担架上半坐起来。他慢慢抚摸着杨光那湿漉漉的衣服，又摸摸杨光的额头，亲切地说道：“这么说，你们是吃了有毒的野菜？”
“是。”杨光点了点头。
“那种野菜是什么样子呢？”
“这就是。”杨光从怀里掏出一棵野菜。为了便于医生救治，他临走时带上了它。
周副主席接过野菜，仔细端详着。野菜有些蔫巴了，但样子还可以看得出来：有点像野蒜苗，一层暗红色的薄皮包着白色的根，上面挑着四片互生的叶子。看着，不知是由于疲累还是怎的，他倚在警卫员的肩头，仰起了头，眼里浮上了异常的严肃的神情。
杨光担心地看着周副主席，他弄不明白：首长为什么对这棵野菜这么关心。他刚想劝首长休息，周副主席又问了：“这野菜，多半是长在什么地方呢？”
杨光想了想：“在背阴靠水的地方。”
“味道呢？还记得吗？”
杨光摇了摇头。因为是煮熟了吃的，没有尝过。
周副主席又举起了那棵野菜看了看，慢慢地把它放进嘴里。医生惊呼着扑过来，野菜已经被咬下了一点。
周副主席那干裂的嘴唇闭住了，浓密的胡须不停地抖动着，一双浓眉渐渐皱紧了。嚼了一阵，吐掉了残渣，把那棵野菜还给杨光，嘱咐道：“你记着，刚进嘴的时候，有点涩，越嚼越苦。”
杨光又点了点头。周副主席把声音提高了些，用命令的语气讲话了。他们的命令是非常明确的：要医生马上按杨光指出的方向，去救治中了毒的战士们。他又要担架抬上杨光，用最快的速度赶到总部去报告。他的命令又是十分具体的：要求总部根据杨光他们的经验，马上给部队下发一个切勿食用有毒野菜的通报。在通报上，要画上有毒野菜的图形，加上详细的说明，而且，最好是附上标本。
( 1 )用简洁的语言概括这几段文字的主要内容。 周副主席接过野菜，仔细端详着。野菜有些蔫巴了，但样子还可以看得出来：有点像野蒜苗，一层暗红色的薄皮包着白色的根，上面挑着四片互生的叶子。
天使儿
凌鼎年
①上天真是不公，娄城大画家商未央的儿子葵葵竟是个低能儿。葵葵16岁，智力最多是小学三年级水平，出门一看到大红大绿的色彩就亢奋，发出让人害怕的怪叫声。
②一次，商未央参加市文联组织的采风活动，到皖南山区写生，为期半个月。临走前，他再三叮嘱妻子，别让葵葵到外面乱跑，免得出什么意外。妻子说，放心，这孩子智商是低了些，可从不闯祸。妻子要上班，无法时时陪葵葵，商未央买来不少玩的、吃的，一古脑儿交给葵葵。
③商未央走后第三天，妻子来电，说葵葵用颜料在墙上画得一塌糊涂。只要葵葵不吵着到外面去，就让他涂吧，最多浪费点颜料罢了，他无奈地说。
④当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。家里的白墙涂满了颜料，七彩斑斓，色泽耀眼。猛一看，他有一种震撼的感觉，那是一种气势，一种无拘无束、自由奔放、扑面而来、逶迤远去的气势。那色块的突兀，那色彩的流动，让人匪夷所思，耳目一新。细看画面，似乎画了什么，又似乎什么也没画，完全没有具象。商未央作为一个专业画家，他立时有了一种莫名的激动，这难道是葵葵画的？
⑤他走进葵葵的房间时，葵葵已倒在沙发上睡着了，手里还握着画笔，衣服上斑斑点点，脸上洋溢着无比的快乐。“我拿他一点办法也没有，家里被涂成这样，我真的很抱歉。”妻子歉意地说。“不不，你没错，还得谢谢你呢。你没看出这些画很有灵气、很有个性吗？”商未央的兴奋溢于言表。
⑥商未央把这些画仔细研究了一天，最后定名为《无题》，拍了照，寄给报社。记者大感兴趣，据此写了题为《天使儿的处女作》的报道。报道的发表，使娄城的市民都知道了这个“天使儿”就是大画家商未央家的低能儿。
⑦也许是那《无题》的照片太小，看不出名堂，娄城老百姓议论的很少是画的本身，更多的是商未央怎么会生出这么个弱智儿子。有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子，这叫平衡，世上的好事哪能全让他占了。
⑧这一报道，引起了电视台的兴趣，电视台来了两位记者，原来他们只想拍一两分钟的新闻片，可一见满屋满墙的画，就激动起来了，立刻改变了主意，拍起了专题片，还专门采访了葵葵。葵葵说话颠三倒四，让记者摸不着头脑，但他一拿起画笔，那投入状、兴奋状，很入镜。也是巧，不久就是国际助残日，电视台精心制作的《天使儿的杰作》专题片，不但在娄城电视台播放了，还作为宣传片送到了省台，引起了不小的轰动。商未央比自己取得了成功还激动，为此，专门给报社写了篇《发现、鼓励、培养》的文章。
⑨在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音。诸如这商未央也不知作了什么孽，生了个傻儿子，如今又用傻儿子来作秀、炒作，真不要脸……
⑩妻子忍不住说：“你为什么不解释呢？葵葵不是我们的亲生儿子，孩子的父母在车祸中丧生了，你不嫌葵葵是低能儿，收养了他……”
⑪商未央止住妻子的话头：“由他们说吧，葵葵就是我们的儿子，我们的天使儿……”
（选自《短小说》2005年第8期，有删改）
( 1 )通读全文，用简洁的语言概括本文的内容。①当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。
②有人说：老天就是公平 ， 商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子。
( 4 )“天使儿”在文中有哪些含义？【拍照小贴士】
靠得太近，被摄物体容易变形，有时往后退一退，拍出的照片更自然。
【乘车小贴士】
车来时，一拥而上会造成拥堵。有时往后让一让，上车更快捷。
要求：①请根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作。②自选文体（诗歌除外），文章不少于600字。③文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。
