语文360

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2021年南京大学附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中划线的成语,使用不恰当的一项是( )

A: 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
B: 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。
C: 春节联欢晚会上,赵本山和小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁。
D: 黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此心惊胆战的搏击!
2、下列划线的成语使用有错误的一项是( )
A: 国产大飞机C919的设计别具匠心 , 用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。
B: 家风是一种软约束,通过潜滋暗长影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。
C: 柳敬亭是明末清初的评话家,张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗文。
D: 随着“扬州教育大阅读”的深入开展,“师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风。
3、

选出下列四个句子中没有语病的一项是( )

A: 各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
B: 为了避免类似的错误不再发生,大家要牢记这次深刻的教训。
C: 在老师的谆谆教导下,使同学们认识到这次活动的重要性。
D: 能不能拥有坚强的意志,是大家能否改掉不良习惯的根本。
4、下列加下划线成语运用有误的一项是( )
A: 毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁 , 既在情理之中,又在意料之外。
B: 张家界电视台的编导精心策划,把几个旅游类的节目办得有声有色 , 深受好评。
C: 大型山水实景剧《印象·刘三姐》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。
D: 不管是白发苍苍的老者还是黄发垂髻的孩童,都被这盛大的场面深深地吸引住了。
5、

依次填人下列句子中横线处的词,恰当的一组是( )

苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂 功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量 而决不庸俗,即使 而别具匠心。……摄影家挺喜欢这些门和窗,他们 着光和影,扭成称心满意的照片。

A: 琢磨 工细 简朴 斟酌
B: 斟酌 工细 简朴 琢磨
C: 琢磨 简朴 工细 斟酌
D: 斟酌 简朴 工细 琢磨
6、下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是( )

例句:枫树真善于交际呀!沙沙沙沙地总是低声唠叨个没完没了。《绿山墙的安妮》


A: 晚了也得去,怎么可以逃学?(林海音《城南旧事》)
B: 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)
C: 威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(马克•吐温《威尼斯的小艇》)
D: 一捆捆的稿纸从屋角的两只麻袋中探头探脑地露出脸来……(徐迟《哥德巴赫猜想》)
7、内容表述错误的一项( )
A: 写景散文是以描写为主要表达方式,辅之以记叙、抒情、议论、说明等,以表现人文环境、自然环境为主要内容的散文。
B: 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
C: 曹操是西汉末年杰出的政治家、军事家、诗人,他的诗歌以简洁含蓄著称。
D: 《朝花夕拾》是鲁迅1926年所写的回忆性散文集,共十篇。《从百草园到三味书屋》即选自该书。
8、

下列各句划线的成语使用恰当的一句是( )

A: 他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给西南干旱地区,但后来字画不慎遗失,使他的计划成了纸上谈兵。
B: 随着我国改革开放的不断深入,去“新、马、泰”观光的旅客滔滔不绝。
C: 他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。
D: 中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。
9、

名著阅读:下列表述与原著内容不相符的一项是( )

A: 《骆驼祥子》中的虎妞是车厂主刘四爷的女儿,性格泼辣,好逸恶劳,市侩气很浓.
B: 《汤姆•索亚历险记》中,汤姆和蓓姬在山洞迷了路,靠敲石头听声音找到了出口.
C: 《格列佛游记》中,格列佛在大人国差点被一岁的孩子塞进嘴里,还曾与老鼠格斗.
D: 高尔基的《童年》以阿廖沙的成长为主线,生动再现了俄国小市民阶层的风俗人情.
10、

依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其________的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的 ,其中最为突出的是“三英战吕布”组雕,人物 ,令人惊叹。

A: 巧夺天工 具体而微 引人入胜
B: 美不胜收 精雕细刻 引人入胜
C: 巧夺天工 精雕细刻 惟妙惟肖
D: 美不胜收 具体而微 惟妙惟肖
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首诗,回答问题。

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

( 1 )请用自己的话描述“烟笼寒水月笼沙”所展现的场景。
( 2 )“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹”字意味深长,请对此字做简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

捕蛇者说

柳宗元

永州之野产异蛇,黑质而白章,触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二。募有能捕之者,当其租入,永之人争奔走焉。

有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”

蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙。殚其地之出,竭其庐之入。号呼而转徙,饥渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉,非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

余闻而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒,有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。

( 1 )解释下面划线词语在选文中的意思。

①当其租入________

②几死者数矣________

③君将哀而生之乎________

④吾恂恂而起________

( 2 )选文第二段“貌若甚戚者”和第三段“蒋氏大戚”中两个“戚”的原因有何不同?
( 3 )结合第三段的叙述,概括出“乡邻之生日蹙”主要体现在哪两个方面。
( 4 )除了写蒋氏,哪句话还交待了永州人对捕蛇差役的态度?请结合选文主旨简要说一说你对这一态度的理解。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,回答下列小题。

一只空瓶子的温暖

①星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但裁没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。

②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。

③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔·盖茨

④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”

⑤我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……”

⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。

⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。

⑧它带去的,有温暖,有尊严。

( 1 )请用简明的语言概括这篇文章的内容主旨。
( 2 )爸爸本想教育女儿不要浪费,为什么“忽然有些惭愧了”?
( 3 )如何理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义?
( 4 )下列判断错误的一项是( )
A: “她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇。”主要运用心理描写,生动传神地表现了女儿完成任务后的一种轻松、愉快和十分自豪的心理。
B: “一个真正需要它的人”一方面是指那个捡废品的老人,另一方面是指有尊严靠劳动生活的人。
C: 我的心理变化可表述为:想教育女儿一得意一惭愧一感激。
D: 本文给我们的启迪是帮助一个人,更主要的是给他劳动的尊严。

阅读文段,回答问题。

天亮了,老雄猫看我要软瘫下去了,他就换了一种口吻问我:

“这样的生活你过够了不是?”

“啊,够了!”我说。

“你要不要回家去呢?”

“那自然。可是,哪里还找得到我的家呢?”

“你跟我来。昨天早晨你走出来的时候,我早就想,像你这样一只肥头胖耳的猫,生来就不配享受自由中的艰辛的快乐的。我知道你的住处;我送你到门口就是了。”

这只老实的老雄猫只简单的说了这几句话。等我们到了门口时,他向我说:

“再会吧!”他也没有向我表示一些别离的情感。

我叫道:“不行。咱们俩不应该这样就分别了。你与我同到里面去。我把我的床和我吃的肉与你平分。我的女主人是一位好太太……”

他没等我说完,就抢着说:

“闭你的嘴!你这个蠢东西!在你那安乐窝中,我非死不可。你那种丰腴的生活只有杂种贱猫觉得好。自由的猫决不愿意用一个牢狱的代价来购买你所吃的肉和你那羽毛的枕头……再会吧!”

他又上屋去了。我看着他的大而瘦的影子,很舒适地和那初升的太阳光互相抚摩着。

我进了屋子,你的姑母拿起掸帚来把我教训了一顿,我也用我的深挚的欢悦的心承受了。我大大的领略了一番这温暖而挨打的欢欣。当她打我时,我早在做着大美梦,知道她打完了就要给我肉吃了。

( 1 )结合全文,说说你如何理解老雄猫的“自由中的艰辛的快乐”。

( 2 )分别时,老雄猫没有表示别离的情感,还骂“我”是“蠢东西”、“杂种贱猫”,是否表现老猫冷酷无情和粗鲁?

四、写作(分值:60分)

从下面两个文题中任选一题作文。

文题一:请以“那个让我尊敬的人”为题目,写一篇文章。

文题二:生命中什么是可贵的?

真挚的情感是可贵的:亲情、友情、师生情……

美好的品德是可贵的:善良、执着、勤劳……

幸福的点滴是可贵的:一个眼神、一个微笑、一句叮咛……

将题目“ 是可贵的”补充完整,写一篇文章。

要求:①文中不能出现真实的学校、姓名;②抒发真情实感,不得套写、抄袭:③字数在600字左右;④除诗歌、戏剧外,文体不限。

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