| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面对诗句的赏析恰当的一项是（ ） A: 在毛泽东的《沁园春•雪》这首词中，诗人以“舞”字形容雪披群山似“银蛇”逶迤曲折， 以“驰”字形容白雪覆盖的高原如“蜡象”奔腾耸动，赋予雪景以生命感，是化动为静。B: 持节云中，何日遣冯唐？（苏轼《江城子·密州出猎》）这里作者是以魏尚自喻，意思是说什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢？ C: 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）前句是说八百里急行军之后，将士们非常疲惫辛苦，于是用烤肉犒赏将士们。 D: 《雨说》这首诗中“雨说，我来了，我来了就不再回去／当你们自由地笑了，我就快乐地安息”，这句话表现了“春雨”为自己的奉献而喜悦、乐观的心情。 |
| 2、 | 下列词语中，加点字的注音、字形完全正确的一项是（ ） A: 惊赅（hài） 箴言（zhēn） 濡养（lú） 自惭形秽（huì） B: 坍塌（dǎo） 窗棱（líng） 娉婷（pīng） 形消骨立（xiāo） C: 宽宥（yòu） 广袤（mào） 困厄（è） 相得益彰（zhāng） D: 灰烬（jìn） 轻觑（jiàn） 恪守（kè） 娇柔造作（jiāo） |
| 3、 | 下列各句中有语病的一项是（ ） A: 根据《中国疫病史鉴》记载，华夏子孙很早就在与疫病作斗争，并积累了丰富的经验。 B: 孩子叛逆是由于身心发展的自然规律及渴求自由独立的时候没有得到足够的尊重的结果。 C: 为了制止餐饮浪费行为，武汉多次发文倡导市民从光盘行动、分餐制等精细治餐做起。 D: 语文绝不仅仅是教会孩子听说读写的能力，更应该对孩子进行人文熏陶，帮助他们形成完善的人格。 |
| 4、 | 下列词语书写正确的一项是（ ） A: 俗不可奈 煞费苦心 名付其实 索然无味 B: 趾高气扬 身名狼籍 心有余悸 人情事故 C: 萍水相缝 兴高采烈 认劳认怨 销声匿迹 D: 猝不及防 棱角分明 司空见惯 心血来潮 |
| 5、 | 下列词语中字形完全正确的一项是（ ） A: 天纶之乐 如座针毡 遍稽群藉 浩瀚无垠 B: 一泻千里 遮天蔽日 睡眼惺松 周道如底 C: 芒刺在背 引颈受戳 通霄达旦 引人暇想 D: 断壁残垣 怡然自得 万恶不赦 袅袅烟云 |
| 6、 | 将相关词语依庆填人下面文段横线处最恰当的一组是( ) 细细__________一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香，妙不可言;外刚内柔的鸟龙茶，甘而不浓，回味无穷。文人喝茶.喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的__________，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的__________,梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的__________。 A: 品尝 绝妙意境 浓情厚谊 独特感受 B: 品赏 浓情厚谊 绝妙意境 无限趣味 C: 品味 闲情逸致 浓情厚谊 独特感受 D: 品赏 浓情厚谊 闲情逸致 无限趣味 |
| 7、 | 下列各句中按意思划分朗读节奏，有误的一项是（ ） A: 我/暗暗地在/那里/匿笑 B: 我要/悄悄地/开放/花瓣儿 C: 我心中/深深地/受了感动 D: 谁是我/在无遮拦天空下的/荫蔽 |
| 8、 | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①所以说，种善得福，所以根本的解决途径在于努力行善爱惜身体，这才是永久的保富之法。 ②反之，如果他本来就体质好，却当成有着重大疾病一样的爱惜身体，他必定会益寿延年。 ③我们常说：“人无远虑，必有近忧”。 ④眼前光景很好不代表以后很好，原因多半是因为人无远虑。 ⑤一个家庭即使富贵至极，他终究挡不住只消福不种福。 ⑥比如一个人身体很健康，但若他过度消耗，不注意养生，那大病总有一天会找到他。 A: ⑤⑥②①③④ B: ③④⑤⑥②① C: ③④②⑤⑥① D: ⑤⑥①④③② |
| 9、 | 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ） A: “臣本布衣”与“往来无白丁”中的“布衣”与“白丁”都是指平民，只不过前者指的是没有学问的人，后者指的是没有官职的人。B: 古代通常男子20岁，女子15岁行成人礼，其中，男子成人礼叫做冠礼，女子成人礼叫做笄礼．人们又管男女举行成人礼的年龄分别叫做弱冠之年和及笄之年。 C: 《五柳先生传》《出师表》《岳阳楼记》《马说》《与朱元思书》《送东阳马生序》中的“传”“表”“记”“说”“书”“序”都是古代的文体。 D: 古人的名与字往往有意义上的联系人，如韩愈，字退之．别号往往是自取的，表明个人的情趣，如欧阳修自号“醉翁”，晚年又号，“六一居士”。 |
| 10、 | 下列句中加线字的解释，不正确的一项是（ ） A: 傅说举于版筑之间（举：被选拔）B: 故天将降大任于是人也（任：责任，使命） C: 入则无法家拂士（拂：通“弼”，辅佐） D: 人恒过，然后能改（过：过去） |
| 阅读下面的两首诗，完成下面小题 感遇十二首①（其一） 兰叶春葳蕤②，桂华秋皎洁。 欣欣此生意，自尔为佳节。 谁知林栖者，闻风坐相悦。 草木有本心，何求美人折？ 古风③（其三十八） 孤兰生幽园，众草共芜没。 虽照阳春晖，复悲高秋月。 飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。 若无清风吹，香气为谁发。 （选自彭定求《全唐诗》，中华书局） 【注释】①《感遇十二首》系张九龄遭谗被贬谪后所作。②葳蕤：草木茂盛，枝叶下垂的样子。③《古风》大约作于李白应诏入长安的第二年，此时由于高力士的挑拨污蔑，唐玄宗开始疏远李白。 ( 1 )下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A: 张诗首联对偶整齐，互文见义，描写了兰桂勃发、清雅的风姿。 B: 张诗“谁知”一词隐晦地点出“林栖者”指那些附庸风雅的权贵。 C: 李诗尾联点明兰花需要借助清风，才能将淡雅的清香传给知音。 D: 两首诗语言质朴无华，用词贴切自然：诗意温雅深邃，耐人寻味。 ( 2 )两首诗都运用了托物言志的表现手法，表达的感情却有所不同，请简要分析。 |
阅读下文，回答相关问题。 子奇年十六，齐君使治阿①。既而君悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪②以赈③贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。 ①追者反曰 反（ ） ②库无兵 ， 仓无粟 兵（ ） ( 2 )文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”线标出来。 子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣！ ( 3 )从全文看，“阿县大治”是因为子奇采取了哪些得力的措施？用自己的话回答。( 4 )阿县“败魏师”的根本原因是什么？ |
阅读下文，回答问题
青年的坐标中没有“苟且”
知名音乐人高晓松说过一句流传甚广的话：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”但这带着满满正能量，鼓励人们尤其是青年人勇敢向前进的话语，在现实压力困境下，被人狗尾续貂，有了另一番伤感、颓废的解读：“生活不止眼前的苟且，还有日后的苟且。”似乎，人从出生起，就要做好苟且一生的准备。
这折射出的是一些年轻人生活态度上的迷茫。伴随着互联网和自媒体时代的来临，夹杂着消极负面情绪的信息充斥网络。“苟且”等词被奉为人生准则，销蚀着一些青年的意志定力。尽管这是社会发展到一定阶段难以避免的“烦恼”，是多重现实和价值观交汇衍生的一种消极和无奈，但对于振奋青年精神、实现青春价值而言危害巨大。
这些悲观式的“苟且”言论的弥漫，实则有着一些现实土壤。教育普遍发展带来相对“知识过剩”，就业竞争随之加剧，让不少年轻人深感力不从心；愈加年轻化的升学压力，由择业困难而造成的专业选择迷茫，也加剧着年轻人的无助；面对家庭交流、婚恋交友、同事交谈等一系列人际关系处理中的繁杂琐碎，一些青年人望而却步，导致矛盾加大。同时，近些年来，家庭经济状况的普遍改善，让某些青年人安于现状啃老，消解了奋斗之心。而在现实压力下，在横向攀比中，也不乏一些青年怨天尤人，自叹“生不逢时”而意志消沉。总而言之，社会游荡的“苟且”风气，是基于现实因果的精神发展瓶颈。
这种失望和悲哀的情绪，实则是青年实现自我蝶变的道路上的一层迷雾，冲破它便可化茧成蝶，否则只会滋生更多的消极思维。翻看中国古今历史，不难发现，风华正茂的年轻人，大多是不愿向命运低头的。十四年抗战期间，转战于白山黑水中的抗日游击队，绝不选择苟且，硬是用年轻的血肉之躯迎战铁蹄的侵略；在那样艰难的岁月，年轻的中华儿女即使身处人间炼狱，同样也没有苟且，用不屈和顽强谱写出抗日救国最壮丽的篇章；面对一穷二白、遭受封锁的新中国，亿万同胞没有苟且，用智慧的双手改天换地、励精图治，让中华大地重焕新颜。如今的中国，就是曾经的青春奋斗者们的诗和远方。
在今日祖国正向着两个一百年奋斗目标奋力迈进的现实中，青年的人生坐标中不能有“苟且”二字。“苟且”不是什么心灵鸡汤，而是销魂蚀骨的迷魂药。没有奋斗的人生，必然是狭隘有限的人生，不但错过了诗意，更错了人生长河里波涛汹涌的壮景。青年人只有信奉“人生能有几回搏”，坚定信仰、不怕坎坷，按照所教导的“心里有阳光、脚下有力量”，端正生活态度，为实现自己的人生价值坚定走下去，才能迎来青春绽放。
青年要以“会当击水三千里”的信心去实现青春梦想，以拼搏奔向光明前程。青年的人生坐标中，无论眼前还是将来都没有“苟且”，更不需要“苟且”。
（摘自《中国青年网》，本文有改动）
( 1 )阅读全文，你如何理解文中所说的悲观式“苟且”？( 2 )悲观式的“苟且”言论弥漫的现实原因有哪些？请根据文意概括回答。( 3 )文中的划线句子运用了什么论证方法，其作用是什么？( 4 )概括作者所要表达的思想观点，并结合自己的生活实际，谈谈你的看法。阅读下面的文章，完成各题。
品 酒
【英】罗尔德·达尔
那天晚上,我们一共有六个人在迈克家里举行宴会:迈克、他的太太和女儿、我的太太和我,还有一个叫理查德的著名的讲究吃喝的人。
就座后,我想起以前理查德两次驾临的时候,迈克都跟他用红葡萄酒打过小小的赌,要他指出酒的品种和酿造年份,理查德两次都赢了。今天晚上,我相信这样的小赌博还要再来一次。因为赌输是迈克心甘情愿的事,这样可以证明他的酒好得足可以辨认出来。
迈克是个经纪人,说得确切些,他是一个以赌博为事业的人——一个外表体面而暗中不讲道德的赌徒,所以他现在竭力设法使自己变成一个有文化修养的人。
第一道菜是鱼,伴着一杯白葡萄酒。倒酒时,我见迈克瞟了理查德一眼,但理查德并没有去尝他那杯酒,而是全神贯注地和迈克的18岁女儿露易丝交谈。直到女仆端上烤牛肉,理查德才迅速喝下那杯酒。
分好牛肉后,迈克对大家说:“要换红葡萄酒啦,我得去拿红葡萄酒去。”但眼睛却望着理查德。“你去拿红葡萄酒?”我说,“酒放在哪儿?”
“在我的书房里,上次是理查德帮我挑选的地方,书房里绿色公文柜的顶上。”迈克说。他匆忙出门,回来时双手抓着一只深色酒瓶。瓶上的标签向下,叫人看不出来。“喂!”他一面朝餐桌走来,一面叫道,“这一瓶是什么酒,理查德?”
只见理查德慢慢地转过身,两眼移到那酒瓶上,扬起眉毛,微微皱着。“红葡萄酒吗?”理查德问。“当然。”“我猜想这是从一个小葡萄园那里弄来的。”“也许是,也许不是,这种酒很难猜到,”迈克说,“我不会强迫你跟我拿这种酒打赌。”
“为什么?干吗不干呢?”他的眉毛又慢慢地拱起来。“那么,好,赌注还是老规矩。”“你以为我不能把这种酒的名称说出来?”“我认为你不能。”迈克说。他竭力保持有礼貌,但理查德并不掩饰自己的鄙视。“你愿意增加赌注吗?”“不,理查德。一箱子酒已经够多啦。”“你真不愿增加赌注?”“老兄,我一点也不在乎,”迈克说,“你要赌什么都行。”迈克太太有些生气了：“迈克,菜快要凉啦。”
理查德停顿了一会儿,慢慢地望了一遍餐桌边的每一个人,嘴角浮上一丝微笑说:“我要你以同意你的女儿和我结婚做赌注。”
露易丝吓了一跳。“嘿!”她叫道,“不!那不是好玩的!”“这真是荒谬!”迈克说。“凡是你喜欢的我都愿意拿出来,”理查德高声说,“连我的两处房子。”
迈克踌躇了一下,然后,他朝他的女儿看了看,眼睛突然闪过一丝微感得意的神色。
“得啦,爸爸,这是一件荒唐的事!”“露易丝!请听我说。是他要下这个赌注的,我正在替你挣一笔财产!”“迈克,”他妻子严厉地说,“别再往下说了!”迈克并不理会妻子。露易丝最后耸耸肩说:“哦,好吧。”“好极啦!”迈克喊道,“那咱们这个赌就算打定了。”“是啊,”理查德说,“打定了!”
迈克马上拿起那瓶酒兴奋地把每个人的酒杯都斟满。接着,每个人都注视着理查德的脸,理查德五十岁上下,却长着讨人嫌的面孔。他慢慢地伸出右手去拿酒杯,举到鼻子前面,把鼻尖伸进酒杯里,在酒面上移动,灵敏地嗅着。
迈克懒洋洋地靠在椅背上,注意着他的每一个举动,迈克太太的脸绷得紧紧的,露易丝也密切注视着。
那个闻酒味的过程至少持续了一分钟。接着,理查德把酒倒了一半在嘴里。他歇了口气,让一部分酒慢慢地流进咽喉里去,然后把气憋住,让酒气从鼻子里喷出来。最后,他把嘴里剩下的酒含在舌头下面滚来滚去。我感觉他的嘴巴像一个大大的湿漉漉的钥匙,令人恶心。
我想,这是一本正经的动人表演!
他放下酒杯,得意洋洋地说:“啊,温柔而优雅!这是迪克吕城堡的小葡萄园产的,年份是1934年。”
这时,我看见迈克一动也不动地坐在那儿。大家也都在望着迈克,等待他把酒瓶翻过来,露出标签。
“快些,爸爸,”他女儿说,“我要我的两所房子哪!”
“等一会儿,”迈克说,“稍等一会儿。”他一动不动地坐着,脸鼓起来,面色苍白。“迈克!”他太太用尖锐的声音喊道,“怎么啦?”理查德望着迈克,咧开嘴笑着,两只细小的眼睛发出亮光来。迈克转过身子对理查德说:“理查德,咱们两个上隔壁屋子去聊聊。”“我不想聊,”理查德说,“我只想看酒瓶上的标签。”他那种从容自在的傲慢神气,表明了他是胜利者。
突然,一旁的女仆,伸出来的手里拿着一件东西说:“先生,我想这是您的吧?”
理查德掉过头瞟了一眼,看见一副眼镜,他踌躇了一会说:“是吗?也许是的。”并若无其事地收起来。
“您把眼镜丢在迈克先生书房绿色公文柜的柜顶上,先生,您进餐之前独自进去了一下。”女仆接着说。
迈克慢慢从椅子上坐直身子,脸上的血色恢复过来了,眼睛睁得大大的。
（原文有删改）
( 1 )小说采用第一人称的叙述方式,请具体分析这样写的好处。( 2 )阅读下列句子，简析加下划线词语反映的人物怎样的心理。①理查德停顿了一会儿,慢慢地望了一遍餐桌边的每一个人,嘴角浮上一丝微笑。
②迈克马上拿起那瓶酒兴奋地把每个人的酒杯都斟满。
( 3 )有人说小说的标题改为“赌酒”更合适,你认为呢?请谈谈你的看法。( 4 )小说中的迈克是一个什么样的人?请结合文章内容作简要分析。请以“绽放”为题，写一篇不少于600字的文章。
