| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面的几句话，排列顺序正确的一项是（ ） ①大家都一口气地攀到最高峰，淹没在海棠花的红海里。 ②向高出看，隔着密密层层的绿阴，只见一片红云，望不到边际。 ③进了公园门，步步登山，接踵摩肩，人就更多了。 ④人们坐在花下，走在路上，既望不见花外的春天，也看不见花外还有别的世界。 A: ③④②①B: ③②①④ C: ③①④② D: ③④①② |
| 2、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 2015年3月，樱花盛开之际，某国遭遇真实版的《后天》，9级特大地震和海啸几乎摧残了该国沿海五公里地区。B: 湘湖的美不仅在于她那秀美的湖光山色，更在于她见证了春秋战国时期越王勾践战败后卧薪尝胆、死灰复燃的历史。 C: 2月5日上午，淳安县姜家镇发生一起森林火灾，上山救火的村民6人死亡。人们都在为有这样忠勇的同志而高兴，而自豪，并对这六位烈士的英雄气概肃然起敬。 D: 从2016年3月21日起，中国证券金融公司开始履行新的融资标准，将恢复转融资业务182天、91天、28天、14天、7天等五个期限品种，并下调各期限转融资费率。 |
| 3、 | 下列词语中有错别字的一项是( ) A: 谣言 山涧 可歌可泣 B: 伴侣 辫子 锋芒必露 C: 吩咐 愧怍 微不足道 D: 屏障 矜持 诲人不倦 |
| 4、 | 下列句子排序正确的一项是（ ） ①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。 ②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 ③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节民俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。 ④端午节，是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。 ⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A: ④①⑤②③ B: ⑤②③④① C: ④①②⑤③ D: ②③④⑤① |
| 5、 | 下列句子中加下划线词语使用错误的一项是（ ） A: 他命运多舛，这些年辗转反侧很多地方，依然居无定所，朝不保夕。 B: 如果想把每件事都做到天衣无缝 ， 就必须培养多个角度看问题的习惯。 C: 一阵微风吹过，桃树上粉红的花瓣顿时飘落下，落英缤纷 ， 犹如下了一场桃花雨。 D: 那天，谭老师给我讲了好多好多，使得我豁然开朗。 |
| 6、 | 下列划线词使用不正确的一项是 （ ） A: 然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做啥？”B: “2014年放假安排”高居百度热词排行榜首，假日安排引发了专家、网友和社会公众的“吐槽”和“自嘲”。 C: 为观看《抗战英烈事迹展》，同学们趋之若鹜 ， 提前半个小时进入了展厅。 D: “把权力关进制度的笼子里”、“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”，这些铿锵有力的表态，体现了中央打击腐败建设廉洁政府的决心和态度。 |
| 7、 | 下列词语没有错别字的一项是（ ） A: 多姿多彩 心旷神怡 转弯抹角 消声匿迹 B: 明辨是非 川流不息 迫不及待 阴谋鬼计 C: 周道如砥 遮天蔽日 鳞次栉比 张皇失措 D: 变换莫测 流连忘返 幅员辽阔 谈笑风生 |
| 8、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: 同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。” B: 你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍，好吗？” C: 你去接电话时，别人打错了，你说：“你打错了！也不看清电话号码就乱拨，浪费了我的时间。” D: 你对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们要休息了！” |
| 9、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。 B: “这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。 C: 在新农村建设中，某些地方政府不是因地制宜 ， 而是大拆大建，把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。 D: 索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。 |
| 10、 | 下面能正确表达厂长本意的一项是（ ） B: 我到现在才登门造访，你看月亮都在怪我，你不要放在心上。 C: 月光照在哪里都是亮的，祝你新的事业取得辉煌。 D: 我十分想挽留你，可是你另有打算，我也没办法了。 |
| 阅读下面这首诗，完成下列各题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 ( 1 )发挥联想和想象，描绘第二联所展现的画面。( 2 )“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。 |
| 阅读下面的文字，完成小题。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” ( 1 )解释下列句子中划线的词。①请广于君________ ②寡人谕矣________ ( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。①而君逆寡人者，轻寡人与？ ②布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。 ( 3 )根据选文内容，回答问题。①唐雎的使命是什么？ ②自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。 |
神秘的大黑猫
张爱国
①那是一年中最热的一天。
②接近中午，我和母亲赶着九只鹅到一个小村时，鹅们热得一只只瘫伏在地上，再也走不动了。我抱怨母亲刚才在集市上不该因为一斤少了两分钱而不愿把鹅卖掉，又问她村子里有没有熟人，歇一会儿再走。母亲说：“听说你莲姨家就在这村，但快到吃饭时间了，去了不好。”我说：“再走下去，鹅会热死的。”
③母亲叹口气，向一个挑水的人打听莲姨家在哪儿。母亲刚说出莲姨的名字，一旁院子里就有人惊喜地叫道：“是我翠姐吗？我翠姐找我吗？”说话的人已经从院子里跑出来，一把抓住我母亲的手，“真是我翠姐啊，哪阵风把我翠姐给吹来了……”
④走进莲姨家，我第一眼看到的是桌子上一段筷子长的腊肉，颜色蜡黄，油糊糊的。我的眼光被紧紧地吸引了，舌头也不由地舔起嘴唇——自从父亲生病，我几乎就忘了肉的味道。母亲一把拽过我，又狠瞪我一眼。莲姨看了看那段肉，拿起走向厨房。母亲急忙拦上：“他莲姨，我又不是外人，别浪费了，留着待客。”
⑤“翠姐你就是客，翠姐还从来没来过我家。”莲姨推开我母亲，看着手里的肉，“这是家里现成的，又不是特意为你买的……”
⑥母亲最终拗不过莲姨，叹口气没再说什么。
⑦莲姨又从厨房里出来，对我母亲说：“翠姐你坐会儿，我去抱点柴草。”
⑧莲姨出去后，我到后院上厕所，却见隔壁后院里，莲姨和一位高个子妇人在低声说着什么。我有点疑惑，莲姨家的柴草怎么在别人家院子里？
⑨不一会儿，莲姨抱回柴草，就和我母亲在屋里说笑着择韭菜。
⑩“莲子，你家那只死鸡，这两天又到我家下蛋了。”说话的是隔壁那位高个子妇人，她一进门就将两个鸡蛋递给莲姨，看到我母亲，似乎很吃惊，“哟，来客人啦。”
⑪“我翠姐，娘家好姐妹。”莲姨攥着两只鸡蛋，热情介绍道。
⑫高个子妇人和我母亲寒暄了几句，出了门，刚到院门口，突然大叫：“猫！猫！莲子，大黑猫叼走了肉……”
⑬“啊……”莲姨惊叫着往外跑。我和母亲也跟着往外跑。
⑭“跑……跑这里了。”高个子妇人指着一小片矮树丛，“二孬子家这只大黑猫，真是太坏了，前几天也叼了我家的肉。”
⑮我们在矮树丛里找了一会儿，既没找到大黑猫，也没找到肉。母亲说：“他莲姨，不找了，猫这东西是精怪，你知道它把肉叼哪了？”
⑯“是我太大意了，不该放在灶边的窗台上。”莲姨十分懊恼地说，“翠姐，你在家歇会儿，我到集市上，去去就来……”
⑰“你把我当姐妹吗？”母亲一把拉住莲姨，突然生气起来，“又不是你不给我吃，是被猫叼走了。这热死人的天，还去买什么呀……”
⑱莲姨不听，坚持要去集市上买肉，直到高个子妇人也劝，她才不再坚持。
⑲这顿饭，莲姨共烧了三个菜：一个炖鸡蛋，一个炒韭菜，一个炒白菜。其中炖鸡蛋被莲姨几乎全倒进了我的碗里，但我母亲又从我碗里分出一半给莲姨的儿子弓子。莲姨骂弓子不懂事，又对我母亲说：“翠姐，俗话说脸上无笑不迎客，桌上无荤不待客’，我却……”
⑳“别说了他莲姨，我们是姐妹。”母亲笑了笑，“就当我们省给了大黑猫……”
㉑“大黑猫？什么大黑猫……”弓子吃惊地问我母亲——他刚从他姑姑家背回几斤米，不知道大黑猫叼肉的事。莲姨瞪他一眼：“多嘴！没礼貌！门口吃去！”弓子端着碗出去了。我也端着碗跟出去。
㉒到了门外，弓子低声问我大黑猫的事。我将大黑猫叼肉的事说了。弓子惊呆了好一会儿才说：“那个肉还是过年时买的，我妈只在三十晚上烧了一小碗。”弓子的眼泪下来了，“后天要把我爹葬进老坟里，我妈留着那块肉，给葬我爹的人吃……”
㉓“该死的大黑猫！”我愤愤地说，心里想的是要不然我现在就能吃上了肉。
㉔“怪了怪了！哪来的大黑猫？我们村就九户人家，没哪家有大黑猫啊，我也从来没听过有大黑猫啊……”弓子正说着，莲姨大声地喊他进屋去。
㉕饭后，母亲在后院上厕所时，突然大叫：“猫！猫！大黑猫……”我们跑出去时，看见母亲倒提着一只嘴里流着血、身子还微微颤动的鹅。我很吃惊，什么样的大黑猫，竟然把我家最大最厉害的大公鹅都咬死了？
㉖我们回家时，母亲坚决要把那只被大黑猫咬死的鹅留给莲姨。莲姨再三推辞不掉后，扑到我母亲肩上，嚎啕大哭。
（选自《2018年中国小小说精选》）
( 1 )阅读这篇小说，按要求补全小说的主要情节。开端：莲姨因考虑是否要用腊肉招待客人而陷入两难境地。
发展：________
高潮：弓子揭穿“神秘大黑猫”叼走腊肉的谎言。
结局：________
( 2 )下列句中加点词语表现了人物怎样的心理？请联系上下文加以分析。①莲姨看了看那段肉，拿起走向厨房。
②莲姨再三推辞不掉后，扑到我母亲肩上，嚎啕大哭。
( 3 )小说着力塑造了“莲姨”这一人物形象。有人觉得她热情好客，有人觉得她虚伪小气，你的看法呢？请结合小说内容谈谈你的理解。阅读《五月榴花红似火》，回答相关问题。
①顺着石阶，我从苍翠欲滴的浓荫里走下百牙山，来到百荷北园。高耸的古塔伫立在身后，来时路依旧那般沉寂、那般宁静。山色塔影全都映在山脚下的池塘里，无风的池水很平静，平静得象一面玻璃镜子。池边飘逸的几丛水草和时而浮出水面的几条觅食的红鲤鱼，好象是镜子上用彩笔勾勒的图画。而这面镜子又被谁遗忘在山脚下的古亭边，倒映着青山古塔，倒映着白云睛空。
②小径引我走进池塘边的古亭，飞檐斗拱，古色古香的亭子，依山傍水恰到好处地点缀着这里的景致。游山玩园后在这里小憩，置身在“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的境地，真是别有天地，让人心旷神怡。不经意间，看见池塘边几株石榴树正开得红红火火，一朵朵象火焰一样在绿色的树叶间闪烁。我本以为春天已经离去，早已是绿肥红瘦。但却被眼前石榴花的“蕊珠如火一时开”绚烂深深吸引，碧绿茂盛的叶子里绽放着一朵朵红色的石榴花，静静地开着，开得那么地耀眼。
③五月榴花，都像一团团火焰在绿叶间燃烧，红得鲜亮夺目。这应该是最美丽的颜色——石榴红，因为它实在红得不一般，不像深红那样内敛，不像粉红那样轻佻，也不像鲜红那样刺目，它的红似乎带着点黄色，却红得分明，因此榴花只能用可爱来形容。在四周一片翠绿的世界里，石榴花开放在热烈奔放的五月，每朵花都淋漓尽致地绽放着自己的灿烂。在这春夏交接的五月，石榴花用绚烂的一抺重彩给刚刚到来的夏天绘就了一幅最美的图画。
④五月榴花红似火，它避开了热闹喧哗的春天，于人间芳菲散尽的初夏时节，绽放着自己极致亮丽的生命。我坐在亭子里，看着池塘边盛开的榴花。还有那一片片坠落在地上嫣红的花瓣，恰如其分点缀在绿草茵茵的池畔，不时有几尾红鲤鱼游过，好想跃出水面争抢掉落的花瓣，在静静的池水上漾起微微涟漪。
⑤眼前如火的榴花唤起我心中岁月的记忆。在继武巷里，那个曾经住着一对老夫妻的小院里，就有一棵石榴树。那棵石榴树，陪伴着老夫妻走过了动荡的十年，度过了人生中最黑暗的一段时光。与许许多多在那场灾难中倒下的人们相比，老夫妻无疑是坚强的。他们同是一所大学的教授，有人见过当年一起被批斗的老夫妻遍体鳞伤，步履蹒跚，却肩倚着肩，互相搀扶着慢慢地回到家中。我相信，在那间小小的屋内，傍晚，依然会有赞美生命的歌声。那种对生命不息的热爱，宛如老人慈祥地笑着，递给世人的那一个个火红的石榴，虽然表皮粗糙，但里面却是一颗颗红宝石般的心。时过境迁，小巷早已消失。但如火的榴花依然开在眼前，象火焰在绿叶间燃烧。那可爱的红依旧绵延在漫漫岁月里，是永远不变的底色。
⑥转到百荷南园的荷塘旁，也有几株石榴树，花开得正红，让寂寞的荷塘顿时显得生机勃勃。沉睡了一个冬天的荷塘，看见树头盛开榴花，在初夏的太阳里热烈奔放，再也不愿沉默了。从残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开一片片荷叶，圆圆的像一个个碧绿的盘子，上面盛满昨夜飘落的雨珠。阳光照耀着像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在它闪亮的眸子里映满嫣红的榴花，好像在悄悄告诉人们，这里不久又将是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
⑦五月榴花开，开在层层叠叠茂密的绿叶中。它怒放出艳阳似火的花瓣，舒展出奔放与灿烂的殷红，抒写着别样的情怀，唤醒我对生命的热爱。
读完一部名著，你也许会有与人交流的渴望。读完《傅雷家书》，你也许想与人谈谈严与爱；读完《假如给我三天光明》，你也许想与人谈谈不幸与幸运；读完《西游记》，你也许想与人谈谈团结或磨难；读完《海底两万里》，你也许想与人谈谈科学与梦想；读完《简爱》你也许想与人谈谈自由或尊严…
请以“今天，我想和你谈谈 ▲ ”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，题目中的“你”可以是名著的作者或名著中的人物，也可以是你身边的长辈或朋友。②联系名著阅读的感受和自己的生活体验写作。③自选文体（诗歌除外），文章不少于600字。④不要出现包含考生个人信息的地名、校名、人名等。
