语文360

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2021年哈尔滨市第一二二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 宿儒 rú 脊梁jí 胡诌 zhōu 腆着tiǎn 叱咤风云chà
B: 惩罚chěng 模样mú 筋骨jīng 脚踝huái 浑身解数xiè
C: 归省xǐng 契诃夫hē 过瘾yǐn 少顷qǐng 戛然而止jiá
D: 嗔视chēn 带挈qié 诘难jié 狡黠xiá 味同嚼蜡jué
2、下列句子没有语病的一项是( )
A: 由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海地区的高。
B: 节日期间,人们不仅可以欣赏鹏山旖旎的生态风光,还能欣赏到风情万种的原生态瑶族歌舞。
C: 依法打击网络暴力,为网民理性表达树立健康有序的规则体系。
D: 清明节小长假,南宁市高速路出口车流量持续高涨,有可能刷新春节车流量。
3、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 孤山是西湖中最大的一个岛,山上景致宁静中略带忧郁的味道,让人品位到它的矜持、清高和执着。
B: 00后复旦附中学生武亦姝,在央视《中国诗词大会》第二季总决赛中成功夺冠,网友纷纷为她的才情所降服。
C: 世界第一高桥北盘江大桥于2016年12月29日豁然贯通 , 标志着杭瑞高速贵州段将全面建成通车。
D: 教育部门及各级学校信誓旦旦 , 坚决严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。
4、曾被高尔基称为“人类为自己所建造的三座纪念碑”的三位是( )
A: 莎士比亚.巴尔扎克.普希金
B: 莎士比亚.巴尔扎克.托尔斯泰
C: 莎士比亚.莫泊桑.托尔斯泰
D: 莎士比亚.莫泊桑.普希金
5、选出对下列病句修改有误的一项( )
A: 华为、小米、OPPO展示了自己的首款5G手机,这吸引了众多与会者及全球媒体。修改:在“全球媒体”后加上“的目光”。
B: 共享单车的运营管理是一场“考试”,能否通过这场考试,企业主动作为是关键。修改:删掉“能否”。
C: 《中国诗词大会》第四季落幕后,古典诗词之美与读诗之人便广泛引发网友的讨论。修改:将“广泛”放到“讨论”前。
D: 我国的森林面积已经成为全球森林资源增长最多的国家,森林覆盖率为21%左右。修改:删掉“左右”。
6、

下列四组词语语序颠倒后,意思相近的一组是( )

A: 和平 平和
B: 式样 样式
C: 心虚 虚心
D: 歌唱 唱歌
7、下列对《醉翁亭记》课文内容分析错误的一项是( )
A: “日出而林霏开”是早晨的景色。
B: “苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。”是说酒宴上人人都在欢乐,唯独太守精神不振,自饮自醉。
C: “宴酣之乐,非丝非竹”中的“丝竹”与“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”意思相同。
D: “伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。
8、下列加点字词性不完全相同的一项是( )
A: 最重要 非常优秀 更加努力 大概浏览
B: 把书送去 向我点头 往那边走 从昨天开始
C: 多好哇 非常优秀啊 多精彩呀 啊 , 我爱我的祖国
D: 清明时节 杨绛先生 阳春三月 胡同里头
9、

下列划线词语运用不正确的一项是( )

A: 我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。
B: 中美对抗赛开赛在即,赛场工人不畏炎热,正紧锣密鼓地安装各种设施。
C: 我国多位外交官临危受命 , 奔赴战火纷飞的利比亚,成功解救了我国在利公民。
D: “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固了。
10、下列说法不正确的一项是( )。
A: 奥地利作家乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》,是一部引人入胜的小说,也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。
B: 在《苏菲的世界》中,通常被认为深奥晦涩、枯燥乏味、令人昏昏欲睡的哲学并未摆出一副“高冷”的面孔,而是以平易的面貌示人。
C: 《给青年的十二封信》是朱光潜先生于20世纪20年代留学英国期间,以书信的形式,每次一个话题,专门写给中学生的。
D: 《给青年的十二封信》希望中学生学会生活,既要发挥“人生来好动”的天性,去发展,去创造,又要心境空灵,于静中领略人生的趣味。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首宋词,完成下列各题。

江城子•密州出猎

苏 轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

( 1 )“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”具体从哪些角度描写一个怎样的形象?
( 2 )以首句中的“狂”字为例,简要分析这首词的“豪放”特点。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面一篇课内文言文,完成下面题目
环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。‖作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

( 1 )解释下列句中划线词。
①醉翁之意不在酒________ ②佳木秀而繁阴________ ③弈者胜________

( 2 )下面各组句子中划线词的意思完全相同的一组是

A: 山之僧智仙也辍耕之垄上
B: 行者休于树 于厅事之东北角
C: 朝而往,暮而归 学而不思则罔
D: 杂然而前陈者 然则何时而乐耶
( 3 )用现代汉语翻译下面句子。
山水之乐,得之心而寓之酒也。

( 4 )太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,回答问题。

(材料一)

生活的诗意

①也许很多人觉得“诗意”是个高雅的词,大抵是文人雅士们喜欢追求的东西。是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,是“琴棋书画诗酒花”,是“门前有溪流,房后有竹林”,是阳台上,一把摇椅、一本书、一杯茶的惬意时光。但如果你觉得这就是诗意的全部,未免有 之嫌。在我看来,诗意包含的东西要广泛得多,也丰富得多。

②看电影《饮食男女》,对影片开头朱老爷子做饭那一段如痴如醉。片鱼、去辣椒耔、双刀剁肉、炸鱼、捏汤包、吹烤鸭……在有限的时间内,煎炒烹炸,把所有的菜都安排得井井有条,简直如行云流水、一气呵成。一个退了休的老人,尽管他知道女儿们其实吃不了多少,但依然会花费大量心思和精力去准备一桌华丽的饭菜。朱老爷子对生活的用心和热爱令人佩服。这样讲究生活情趣的人,生活自然不会亏待他。

③讲究生活情趣,说起来似乎很书面,仿佛给人一种天生的距离感。其实,它并非阳春白雪,它可以出现在任何地方,不受贫富、贵贱等各种外力条件的约束。电影《传奇的诞生》讲述的是球王贝利的成功之路,但最打动我的地方不是贝利努力拼搏最终功成名就的时刻,而是他和父亲在医院打工,短暂的休息之余,把长在后院的芒果当作足球来练习。没有足球场和足球,也没有充裕的时间,但这一切都不影响他们练球的心情,他们兴致勃勃,在简陋的条件中收获了无尽的乐趣。

④林语堂在《人生不过如此》中写道:“我们最重要的不是去计较真与伪、得与失、名与利、贵与贱、富与贫,而是如何快乐度日,并从中发现生活的诗意。”在匆忙疾驰的都市生活中,拥有了这份生活的诗意,你所拥有的每一个平凡普通的日子也会散发出光彩。

(材料二)

有人在看了深圳卫视的《诗意中国》节目后,发表了下面的一段评论:

《诗意中国》节目从日常生活中出发,选择与我们息息相关的饮食、服饰、音乐等普通生活元素为载体,从流行的古风歌曲、汉服等生活细节入手,慢慢为观众揭开我们平日生活中忽略的诗意,激活我们融入骨血的诗意气质。

(材料三)

你的生活富有诗意吗?为什么?某老师就此在网上发帖对本校九年级学生进行调查,下面是部分同学的跟帖回答。

不富有诗意,因为我除了上学、做作业就是吃饭睡觉。——霸都小鹏

生活中不缺少美,只是缺少发现。——一朵棉花糖

我生活在一个优美的环境中,我能感受到许多美好的事物,我的生活充满诗意。——幻影少年

我的生活没有诗意,学习压力太大。——素面赤心

没有诗意,因为每天都重复做一些事情,没有新鲜感。——知时好雨

可能有吧,只是我们为其他的事忙碌太多,没有留心。——月下轻吟

( 1 )(材料一)第①段划横线处应该填写的词语是( )
A: 一叶知秋
B: 管中窥豹
C: 目无全牛
D: 本末倒置
( 2 )(材料一)中的论述语句内涵很丰富。请结合上下文,写出对划线句子中加点词语的理解。

讲究生活情趣,说起来似乎很书面 , 仿佛给人一种天生的距离感。

( 3 )材料一)主要运用了两种论证方法。请任举一例,指明论证方法,并分析其作用。
( 4 )上面三则材料中,对“生活的诗意”有着相同的认识,请你加以概括。
( 5 )怎样才能拥有“生活的诗意”?请结合材料和自己的生活实际,给“霸都小鹏”“素面赤心”“知时好雨”等同学提几条建议。

现代文阅读 ,回答相关问题。
带白蘑菇回家
毕淑敏
妈妈爱吃蘑菇。
到青海出差,在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间,见到点点闪烁的白星。
那不是星星,是草原上的白蘑菇。
从鸟岛返回的途中,我买了一袋白蘑菇,预备两天后坐火车带回北京。
回到宾馆,铺下一张报纸,将蘑菇一柄柄小伞朝天,摆在地毯上,一如它们生长在草原时的模样。
小姐进来整理卫生,细细的眉头皱了起来。我忙说,我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了,说您必须把蘑菇翻个身,让菌根朝上,不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。
听了小姐的话,我让白蘑菇趴在地上,好像晒太阳的小胖孩儿,温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了。小姐帮我找来一只小纸箱;用剪刀戳了许多梅花形的小洞,把白蘑菇妥妥地安放进去。
进了卧铺车厢,我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说,箱子上捅了那么多的洞,想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热,可别憋死了。
我说,带的是草原上的白蘑菇,送给妈妈。
他轻轻地重复,哦,妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说,只是你这样的带法,到不了兰州,蘑菇就得烂成污水。
我大惊失色说,那可怎么办?
他说,你在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持它的通风。
我依法处置,摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄,好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州,越宝鸡,直逼郑州……不料中原一带,酷热无比,车厢内闷热如桑拿浴池,令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查,突然叫道:快想办法!蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!
我束手无策。大汉二话不说,把我的白蘑菇,重新装进浑身是洞的纸箱。我说,这不是更糟了?他并不解释,三下五除二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆,对周围的人说:烦请各位把自家的东西,拿到别处去放。腾出这个小桌,来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙,我们都有妈妈。
人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开,为我腾出一方洁净的桌面。
风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液,渐渐被蒸发了,烘成干燥的标本。
青海大汉坐的窗口是迎风的一面,疾风把他的头发卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上,犹如漫天抛洒的芝麻。若不是为了这一箱蘑菇,窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换,他一摆手说,草原上的风比这还大。
终于,北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别,对大家说,我代表自己和妈妈谢谢你们!
大家说,你快回家去看妈妈吧。
由于路上蒸发了水分,白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快,就要出站台的时候,青海汉子追上我,说:有一件很要紧的事,忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。
妈妈喝着鸡汤说,青海的白蘑菇味道真好!

( 1 )全文以“白蘑菇”为线索,叙述了一个动人的故事,请在以下括号上填上适当的内容。
草原买白蘑菇—>( ① )—>( ② )—>家里吃白蘑菇

( 2 )文中第六段画线句子中宾馆服务生“眉头皱了起来”是因为什么?后来“暖暖地笑了”又是因为什么?

( 3 ) 文中青海大叔这一人物形象刻画得颇为传神,请从下面两句话中任选一句,分析人物描写对刻画人物的作用。
A.大汉二话不说,把我的白蘑菇,重新装进浑身是洞的纸箱。我说,这不是更糟了?他并不解释,三下五除二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆,对周围的人说:烦请各位把自家的东西,拿到别处去放。腾出这个小桌,来放小箱子。
B. 青海大汉坐的窗口是迎风的一面,疾风把他的头发卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上,犹
如漫天抛洒的芝麻。若不是为了这一箱蘑菇,窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换,
他一摆手说,草原上的风比这还大。
选( ),赏析:_________________________________________

( 4 )全文最后写道:“妈妈喝着鸡汤说,青海的白蘑菇味道真好!”请结合全文,说说“好”在哪里。

四、写作(分值:60分)
写作

金秋十月,丹桂飘香,为期两天的运动会在激情与欢呼声中结束了。

或许你是小小方队中的一员,拼尽全力只为迈出整齐的步伐;或许你是运动场上的一名健儿,斗志昂扬,只为追求“更快、更高、更强”;或许你只是观众席上一名为同学欢呼的啦啦队员,为健儿们送去祝福与鼓励是你此刻唯一的追求;你也目睹了全班师生为了一个共同的目标,一起奋勇拼搏的那份执着与感动。

……

这些画面留存在我们的心里,今天,让我们用心灵的笔触,唤起那些温暖在心头的故事。

请以“2019,运动场上的 ”为题目写一篇不少于500字的文章。

写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、班级名;③书写规范,卷面整洁。

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