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2021年宁波市北仑中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )

“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,……正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。

①生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。

②若是某种数学问题的话,说正确答案只有-个是对的。

③麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。

④由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。

A: ①④②③
B: ②③①④
C: ④②①③
D: ②④①③
2、下列句子中,运用了比喻修辞手法的一句是( )
A: 花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。
B: 我回家吃中饭,总看见它坐在铁门外边,一见我进门,便飞也似的跑进去了。
C: 隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捕捉什么似的。
D: 我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。
3、

文学常识及名著阅读。

( 1 )《繁星》、《春水》的语言清新淡雅而情韵悠长,具有独特的魅力。下列诗句出自这部诗集的是( )

A: 人们啊,请相信——在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶。
B: 肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下,黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一串珍贵的密码。
C: 电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!
D: 母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
( 2 )下列说法正确的一项是:( )

A: 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子言行的一部书。与《大学》《中庸》《礼记》合称为“四书”。
B: 泰戈尔,泰国文学家。诺贝尔文学奖获得者,著有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。
C: 《小圣施威降大圣》节选自明代吴承恩著的《西游记》,小圣指二郎神杨戬,大圣指孙悟空。
D: 《伊索寓言》中不少内容是影射当时社会现实的,如《蚂蚁和蝉》揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
4、下列句子中加下划线词的意义和用法相同的一项是()
A: 有良田、美池、桑竹之属神情与苏黄不属
B: 雕栏相望焉可远观而不可亵玩焉
C: 全石以为底以其境过清
D: 寻向所志未果,寻病终
5、下列说法错误的是( )
A: “繁忙”“薄凉”“幽静”三个词都是形容词。
B: “夜很静,似乎只听得远处蝉鸣的声音。”这个句子是比喻句。
C: “他酒没沾唇,心早就热了。”这个句子使用的修辞手法是夸张。
D: “总有一份感动会镌刻在自己的记忆中。”句中的“镌刻”是“雕刻”的意思,说明这份感动给自己留下的印象十分深刻难忘。
6、下列句子中有语病的一项是( )
A: 市共青团举办了青少年禁毒知识竞赛,以增强全市青少年识毒、防毒与拒毒的能力。
B: 作为中国—东盟最便捷的陆路通道,崇左市已成为东南亚水果进入中国市场的重要枢纽。
C: 我市运动员在今年广西壮族自治区第十四届运动会帆船比赛中奋勇拼搏,斩获两枚金牌。
D: 我们要想改变“亚健康”状态,就必须科学合理地安排时间,切忌不要打“疲劳战”。
7、选出下列诗句不同于其它三项的一项是( )
A: 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
B: 万里赴戎机,关山度若飞。
C: 将军百战死,壮士十年归。
D: 开我东阁门,坐我西阁床。
8、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 嗔道(chēn) 怨怅(chàng) 恁地(rèn) 吹嘘(xū)
B: 这厮(sī) 朴刀(pǔ) 逞强(chěng) 水浒(hú)
C: 趱行(zǎn) 尴尬(kān jiè) 省得(shěng) 窥望(kuī)
D: 罗唣(luó zào) 怄死(òu) 喃喃呐呐(nán nè) 面面厮觑(qù)
9、下列标点符号使用有误的一项是( )
A: 老船夫两只眼睛红红的,把手搓着。“怎么的?这是真事。这不会是真事!是昨天,是前天?”
B: 至于我自己,则在学生的一再请求下,学着阿宝《山丹丹花开红艳艳》的调子,用“咧”“哟”“啊”三个字哼出了“咧咧歌”,也受到学生的喝彩欢迎,课前课后竟然有不少学生模仿。
C: 宋代大诗人苏东坡便触景生情吟出了千古绝唱“但愿人长久,千里共婵娟”。
D: 只有正值中午,才能看见太阳,但亦转瞬即逝;在夜间,也只有月在中天之际,才能看见一线月光。
10、下面加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A: 玄虚/弓弦 啼叫/根深蒂固 深恶痛绝/好逸恶劳
B: 颠倒/倒叙 舟楫/开门揖盗 自暴自弃/一曝十寒
C: 灌溉/气概 仿佛/求神拜佛 茅塞顿开/敷衍塞责
D: 着意/着急 桑梓/莘莘学子 容光焕发/涣然一新
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

诗歌鉴赏。
春兴

(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

( 1 )诗的最后两句语言平易自然,而想象却非常新奇,意境也非常美妙,其中最具表现力的是________ 、________ 两个字。

( 2 )这是一首写暮春之景的诗,抒发了作者一种什么样的思想情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两篇短文,完成下面小题。

小石潭记(节选)

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者,吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

( 1 )解释划线词语。

①潭中鱼可百许头 可:________

②以其境过清 以:________

( 2 )请把下面的句子翻译成现代汉语。

①佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

( 3 )文章第二段对游鱼进行了描写,这样写的作用是什么?
( 4 )文章通过描写小石潭的景物,表达了作者怎样的思想感情?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成小题。

十三岁男孩的忧伤

儿子桑岩和同学去爬山,出了点小事故,左腿小腿骨折了,在骨科医院治疗。

这是桑岩长这么大,第一次因受伤住院,看望的人络绎不绝,带着各种营养品和水果。我和老公也轮流值班陪着他,每天想办法给他做可口的饭菜。

家境富足,这个时候更想让孩子享受到好的照顾。

那天中午,我开了车带着从家里煲的冬瓜排骨汤赶到医院时,病房里静悄悄的,桑岩旁边的病床空空荡荡的,只有桑岩在,老公在我快到时赶回去处理公事了。

我把冒着热气的排骨盛出来,这是桑岩从小最爱吃的,每天都吃不厌。但这次,他却并没有表现出我熟悉的热情来,只是看了一眼,然后说:“妈,以后你别给我送饭了,我想吃医院的饭菜。”“怎么了?”我有些诧异,“医院的饭菜做得那么粗糙,哪有家里的可口?”

桑岩却并不回答我,又说:“你也别让那么多叔叔阿姨带着东西来看我了,好吗?”

我有些愣怔,看着他——我在这个十三岁男孩的眼睛里,看到了一些柔软的忧伤。

我轻轻问他:“告诉妈妈,为什么呀?”

桑岩犹豫了一下,转过身指指旁边的床位:“因为我不想让那个哥哥心里难受。”

桑岩旁边的床位,有个比他大两三岁的男孩,小腿粉碎性骨折,已经住院半个多月了。我不知道桑岩为什么会这么说。于是我问:“哥哥为什么会难过?”

“因为……”桑岩说,“你知道吗?他没有妈妈,他爸爸在工地上班,都没有时间照顾他,工地上的人有空就轮流来陪他,但是没有人给他带好吃的,他只能吃医院的饭。妈妈你看,他的柜子里面都是空的,连一盒牛奶都没有,可是你们什么都给我买,他看了,心里一定会难受的。以后我和他一起吃医院的饭,我陪着他,他就不难过了……”

我的心也不由得柔软起来,因这个十三岁男孩的善良——这些天,我只顾着他,心疼他的伤,担心着他的恢复,全力以赴地照顾他,却忽视了他旁边那个跟着父亲在工地上受伤的少年和他的处境、他的感受。我忽视了我们对桑岩如此丰富的宠爱,会让同样在病痛中孤单的男孩更加孤单,或者会自卑、伤感……桑岩一定是捕捉到了他的目光,那目光中一定流露出了这样的感受。

可是,我还是不愿意为此委屈儿子。于是我说:“那以后我多做一些,你和那个哥哥一起吃好吗?你的那些东西,也可以分一些给哥哥……”

“不好。”桑岩打断我,“妈妈,这样他会觉得我们是可怜他,我不想那样做,如果是我,我也不会要别人可怜。妈,你就让我吃医院的饭吧,挺好的。”

我的视线忽然就模糊了,然后,我伸出手轻轻拥抱了儿子。我很惭愧,我在这一刻看到了我的爱是多么自私和狭隘,已经是成年人、受过高等教育的我,对于善良的感知,还不如一个十三岁的孩子。

桑岩还不懂得太多大道理,甚至不谙世事,但是他本能地知道:善良就是不在病痛面前炫耀健康,不在贫穷面前显示富有,哪怕只是在一顿简陋的饭菜面前。

那么,我有什么理由不成全他的善良呢!

( 1 )文章标题为“十三岁男孩的忧伤”,请结合文意指出“十三岁男孩的忧伤”的具体含义。
( 2 )请简要分析文中划线词语的具体含义。

①我在这个十三岁的男孩的眼睛里,看到了一些柔软的忧伤。

②我忽然视线模糊了,然后,伸出双手拥抱了儿子。

( 3 )文中第④段画线句子有什么表达作用?请结合文意简要分析。
( 4 )第⑮段“我很惭愧,我在这一刻看到了我的爱是多么自私和狭隘,已经是成年人、受过高等教育的我,对于善良的感知,还不如一个十三岁的孩子”,请结合文意和你自己的生活体验,谈谈你对“善良的感知”的理解。
阅读课文,回答问题。
( 1 )文中“再塑生命的人”指的是________。本文通过叙述________的过程,赞扬了________的崇高品质。
( 2 )莎莉文老师在海伦·凯勒的生命中起到了怎样的作用?请用课文中的语句来回答。
( 3 )“我开始以好奇的眼光看待每一样东西”一句中的眼光具体指什么?
( 4 )结合全文,谈谈你对文章题目“再塑生命的人”的理解。
四、写作(分值:60分)

作文:
惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖……
请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇记叙文。
【要求】①以记叙为主,适当穿插议论、抒情,叙事具体细致,抒发真情实感;②不得抄袭本试卷阅读材料;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的校名、班级名和人名。

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